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中央電化教育館 教育部基礎(chǔ)教育資源中心-2012年

發(fā)布時間:2012-10-18

按照教育部2012年工作要點,確定我館、中心2012年總體工作思路是:以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)與共享服務(wù)為主線;以推動區(qū)域和學(xué)校教育信息化建設(shè)與應(yīng)用為重點;以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行業(yè)務(wù)整合,積極承擔(dān)“中國數(shù)字教育2020行動計劃”重大項目任務(wù);提高服務(wù)教育信息化宏觀決策和事業(yè)發(fā)展的能力、服務(wù)一線教育教學(xué)的能力、服務(wù)電教系統(tǒng)改革創(chuàng)新和協(xié)同發(fā)展的能力;努力從維持正常運轉(zhuǎn)向推動事業(yè)大發(fā)展躍升,從適應(yīng)性服務(wù)向主動服務(wù)躍升,從面向需求自行開發(fā)資源向以組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)資源建設(shè)躍升。

一、推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源建設(shè)與共享工作

1.承擔(dān)制訂國家數(shù)字教育資源建設(shè)方案工作。根據(jù)基本建成以網(wǎng)絡(luò)資源為核心的教育資源體系的要求,制訂教育資源建設(shè)總體方案,為優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享機制建設(shè)提供操作性政策建議。

2.建設(shè)國家數(shù)字教育資源網(wǎng)。依托國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進(jìn)行升級改造,豐富平臺功能,擴展服務(wù)對象,建設(shè)國家數(shù)字教育資源網(wǎng)。以互動活動促應(yīng)用,以應(yīng)用促建設(shè)、促共享。繼續(xù)完善國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)方案,積極承擔(dān)立項申報和國家優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)等方面的任務(wù)。落實教育部與中國移動合作建設(shè)移動學(xué)習(xí)平臺項目。

3.開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程。聯(lián)合有關(guān)機構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)和專家以基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育為重點,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程。在教師教育、職業(yè)教育等領(lǐng)域各選擇1-2門課程,研制開發(fā)“以學(xué)習(xí)者為中心”教育思想指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)示范課程,并在此基礎(chǔ)上制訂國家數(shù)字教育資源建設(shè)指南。

4.制定國家數(shù)字化教育資源共享聯(lián)盟建設(shè)方案,建立數(shù)字化教育資源共建共享機制,研制并發(fā)布基于國家數(shù)字教育資源網(wǎng)及公共服務(wù)平臺的資源準(zhǔn)入和審查辦法。制訂數(shù)字教育資源審查和評價指標(biāo)體系,初步建立國家數(shù)字教育資源網(wǎng)及公共服務(wù)平臺使用者網(wǎng)上評價和專家審查相結(jié)合的資源評價機制。完善和貫徹數(shù)字教育資源元數(shù)據(jù)等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

二、推動區(qū)域和學(xué)校信息化建設(shè)

5.研究區(qū)域和學(xué)校信息化建設(shè)評價指標(biāo)體系,編制中小學(xué)校教育信息化建設(shè)指南,修訂《中小學(xué)校電化教育規(guī)程》,研制《數(shù)字化校園解決方案》。

6. 繼續(xù)推動全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和教育部信息技術(shù)教育實驗區(qū)的工作,聯(lián)合電教系統(tǒng),集成企業(yè)優(yōu)勢,力爭建設(shè)100所數(shù)字化校園試點校,推進(jìn)實驗校和實驗區(qū)繼續(xù)發(fā)揮實驗示范作用。繼續(xù)推進(jìn)“中國國際動漫人才培養(yǎng)計劃”和動漫基地建設(shè)。

7.總結(jié)試點經(jīng)驗,探索建立技術(shù)支持服務(wù)機制,擴大技術(shù)支持服務(wù)范圍,開展區(qū)域和學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用指導(dǎo)等咨詢服務(wù)。

三、推動教育技術(shù)研究與應(yīng)用推廣

8.加大優(yōu)秀課題成果推廣力度。遴選“十一五”以來“全國教育信息技術(shù)課題研究成果”。集中力量做好國家級重點課題的研究和指導(dǎo)。繼續(xù)通過中外合作項目等渠道,推廣項目學(xué)習(xí)等新型學(xué)習(xí)模式。建立電教系統(tǒng)基本情況數(shù)據(jù)庫。編制《中國教育信息化發(fā)展報告》。

9.多種方式推進(jìn)教師教育技術(shù)能力提升。完成2012年“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目管理和評價的具體工作。承辦遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)交流會。啟動教育技術(shù)人員能力培訓(xùn)工作。開發(fā)多種形式的教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力課程,啟動與中國移動合作的信息技術(shù)教師培訓(xùn)項目。

10.提升賽事活動水平和影響力。系統(tǒng)研究將館各項賽事活動整合的思路與方法,形成實施方案。承辦好全國中小學(xué)信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動。調(diào)整我館舉辦的賽事活動的比賽項目,繼續(xù)提升質(zhì)量,突出活動的針對性和創(chuàng)新性,提升活動品牌影響力和應(yīng)用推動效果。推進(jìn)“全國中小學(xué)電腦制作活動”國際化。

四、提升自身專業(yè)服務(wù)能力和水平

11.加強系統(tǒng)能力建設(shè)。以優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源建設(shè)與共享服務(wù)為主題,召開2012年度全國電化教育館館長會議。繼續(xù)研制電教系統(tǒng)能力建設(shè)指標(biāo)體系,擇機啟動各級電教機構(gòu)能力建設(shè)計劃。

12.深化內(nèi)部改革,進(jìn)一步加強隊伍建設(shè)。完成館、中心機構(gòu)調(diào)整,實施新一輪崗位聘任。進(jìn)一步加強制度建設(shè),修訂相關(guān)管理辦法,強化預(yù)算管理,完善與崗位職責(zé)相對應(yīng)的績效考核辦法。加大對館辦企業(yè)和掛靠館內(nèi)社會團體工作的支持幫助。加強單位文化建設(shè),做好離退休工作。

13.加強黨建工作。以貫徹落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教育信息化工作會議的精神、落實加快教育信息化發(fā)展任務(wù)為載體,深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,反腐倡廉。做好黨委紀(jì)委的換屆選舉準(zhǔn)備工作,適時召開新一屆職工代表大會,支持工會、團支部活動,以實際行動迎接黨的十八大召開。

 

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