廣東網(wǎng)絡(luò)功放方案(服務(wù)好!2024已更新)
廣東網(wǎng)絡(luò)功放方案(服務(wù)好!2024已更新)麥納電子,3調(diào)音臺通道均衡組的調(diào)整當(dāng)增益調(diào)好后,一般接下來就要調(diào)整調(diào)音臺通道的均衡組了,調(diào)整的順序應(yīng)該是先從低音部分調(diào)起,再調(diào)中高音部分。因為只有了聲音的基礎(chǔ)音,才能聲音良好的多次泛音。基本的調(diào)整大家沒問題的,這里我只說幾點技巧方面的東西。現(xiàn)在***調(diào)音臺的均衡組一般都帶有選頻調(diào)整,好多音響師不會靈活的使用,要全部說詳細(xì)很難,有些東西要靠個人的悟性,我也只能簡單的說說比如說在放的士高音樂時,感覺低音力度不夠,我們可以把的士高音樂所在通道均衡組的低音頻率選在200Hz左右,然后用調(diào)節(jié)旋鈕進行適度的提升,這樣低音力度就出來了;再比如一個女歌手的齒音很明顯很突出時,我們就可以把高頻頻率選在6000Hz左右,然后用調(diào)節(jié)旋鈕進行適度的衰減,這樣就會適當(dāng)?shù)臏p少齒音了。如果運用靈活了,還可以用均衡組的選頻功能來聲反饋,比如一般舞廳內(nèi)300Hz左右都會有個共振峰,往往這個頻率容易產(chǎn)生聲反饋,我們可以把話筒輸入通道的頻率選在300Hz左右,然后用調(diào)節(jié)旋鈕進行適度的衰減,這樣就可以有效的減少聲反饋了。當(dāng)然每個聲場產(chǎn)生聲反饋的頻率是不一樣的,但不管是什么頻率的聲反饋,都可以用這種方法簡單控制下,當(dāng)然這個需要根據(jù)經(jīng)驗來靈活控制。而且要***的調(diào)整聲場和避免聲反饋是需要用***多段均衡器或反饋器來調(diào)整的,在以后周邊系統(tǒng)的文章里將有詳細(xì)介紹。總之一臺調(diào)音臺,需要音響師經(jīng)常動手調(diào)節(jié)的就是調(diào)音臺的均衡組了。經(jīng)常看到有的音響師只知道推拉音量推子,懶得或不懂多動手去調(diào)節(jié)均衡旋鈕,其實在使用當(dāng)中,可以說是每時每刻我們都需要對調(diào)音臺進行調(diào)整的,以一首歌曲為例當(dāng)歌手走向舞臺介紹自己的演出曲目時,我們需要把話筒的低音關(guān)小,把混響調(diào)到適中或者關(guān)掉,這樣就可以了語言的清晰度;當(dāng)音樂響起歌手開始演唱時,我們就需要把話筒低音加大,否則聲音就會顯得單薄,同時把混響音量加大到合適;另外演唱時為了避免音樂高音搶話筒高音,我們可以把音樂高音稍微衰減;但當(dāng)歌曲間奏時,聽眾的注意力就會從歌手身上轉(zhuǎn)移到音樂方面了,所以此時我們就需要增加音樂的高音,同時把音樂聲音開大點,這樣就會很好很自然的突出了音樂,否則沒有變化就會顯得太死板。而且此時我們還要把混響音量關(guān)小,這樣即使歌手在間奏時突然說話也不會有很雜的混響聲了;當(dāng)歌曲的一段間奏完了開始下一段演唱時,我們就要關(guān)小音樂衰減音樂高音推大話筒和混響音量。到演唱的時,我們還需要把話筒音量開大些,然后把音樂音量瞬間從小開到較大,制造一個***震撼氣勢恢弘的效果來做結(jié)尾,當(dāng)然不是所有的歌曲都適合這樣的操作,所以做音響師需要的就是靈活。我覺得真正要把調(diào)音臺的每個功能通過書面表達出來,可能要寫一本厚厚的書,而且效果還不一定明顯,在這里我們的篇幅有限,我只是拋磚引玉,說一下我多年來使用調(diào)音臺的心得而已,具體方面還要靠個人的努力和學(xué)習(xí)。
無線手拉手會議系統(tǒng)采用無線通信技術(shù).通過無線手拉手方式實現(xiàn)多個會議單元之間的連接與通信.系統(tǒng)通常由單元代表單元***控制單元等部分組成.在會議過程中.各個單元通過無線信號進行實時傳輸.確保與會者能夠順暢地進行發(fā)言討論和表決等操作.一工作原理無線手拉手會議系統(tǒng)作為一種新型的會議工具.正逐漸受到廣泛關(guān)注.本文將深入了解無線手拉手會議系統(tǒng)的工作原理及其應(yīng)用優(yōu)勢.幫助讀者更好地認(rèn)識并利用這一溝通工具.
教學(xué)同聲系統(tǒng)通過實時傳輸教師的聲音和圖像.使得每個學(xué)生都能感受到教師的存在和關(guān)注.這不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性.還使得他們更加愿意參與到課堂互動中來.同時.該系統(tǒng)還支持多媒體教學(xué)資源的共享.使得教師可以隨時展示相關(guān)的教學(xué)資料.進一步豐富課堂內(nèi)容.提高互動效果.二提升課堂互動
通過反饋器處理后再流回到調(diào)音臺的相應(yīng)通道里,假如是23-24通道吧。這樣也可以起到很好的作用,只不過感覺上這種方法有點離經(jīng)叛道,但我的觀點一向是強調(diào)靈活和實用。這樣連接法和連接效果器差不多,都要求AUX要設(shè)定在推子后發(fā)送,還要求23-24通道中的AUX5-6不能再打開了,否則會產(chǎn)生信號環(huán)路;但不同的是此時1-8通道的音量不能編進任何編組和主通道,也就是主通道的L-R,編組通道的1-3-5-6……單通道等相應(yīng)按鈕都不要暗下去,讓這8個通道的音量純粹只通過AUX5-6發(fā)送出去,然后經(jīng)過23-24路混入調(diào)音臺,調(diào)音臺再通過相應(yīng)的信號通道輸出。假如有一些調(diào)音臺的編組通道里沒有INS插入/插出接口,我們又不想把反饋器串接在主輸出通道里,又想對話筒進行集中控制處理,那我們可以采用一種看起來不太規(guī)范教科書里沒有的方法,比如一個調(diào)音臺1-8路都是話筒,我們可以把這8路話筒的音量通過相應(yīng)的AUX發(fā)送到反饋器里,假如是AUX5-6通道吧。
如此就很簡單清楚了。點主要就是指這些離觀眾距離較近的輔助補聲音箱了,也就是可能需要進行延時處理的音箱了。絕大多數(shù)情況下都是確定了因素人,確定了因素主發(fā)聲源,然后對因素的輔助補聲音箱進行延時處理,延時時間根據(jù)因素的輔助音箱和因素主音箱之間的距離計算。
綜上所述.KVM坐席管理系統(tǒng)作為一種便捷的集中管理解決方案.廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域.培訓(xùn)中心在培訓(xùn)中心中.KVM坐席管理系統(tǒng)可以實現(xiàn)培訓(xùn)設(shè)備的集中管理和遠(yuǎn)程操控.通過一套控制臺.培訓(xùn)師可以方便地展示不同的教學(xué)內(nèi)容和素材.提高培訓(xùn)效果.
雙聲道合并功放有兩個聲道.適用于立體聲音響系統(tǒng);多聲道合并功放有三個或更多聲道.適用于家庭影院等多聲道音響系統(tǒng).按聲道分類根據(jù)合并功放的聲道數(shù).可以分為單聲道合并功放雙聲道合并功放和多聲道合并功放.單聲道合并功放只有一個聲道.適用于單聲道音響系統(tǒng);
當(dāng)然這只是一種方法,不是所有音響系統(tǒng)中都有條件配置這么多效果器的。效果開的太大了,又覺得能聽到延遲和拖尾聲了,這樣會破壞作品的***性,怎樣解決這個問題呢?后來有的音響師就同時用2臺或多臺效果器對人生進行處理,這樣在聽不到延遲和拖尾聲的情況下,還可以了人聲的豐滿度明亮度和合適的水分。一個系統(tǒng)中使用多臺效果器有些音響師特別是錄音師喜歡用2臺或多臺效果器來處理人聲,原因是如果我們使用了一臺效果器處理人聲時,效果開的太小了,覺得不夠豐滿,水分不夠;
按下此按鈕可以切斷LOW-LEVEL低音輸出的音量。同調(diào)整時還要注意看LOW-MUTE低音音量靜音按鈕有沒有按下,否則也不會有低音信號送出去。這主要是為了對比低音和高音的效果,正常使用中當(dāng)然不要按下它了。LOW-LEVEL對低音輸出音量的調(diào)整要根據(jù)分頻點和系統(tǒng)中低音音箱的數(shù)量來決定,一般調(diào)整在類似時鐘12點和14點的位置。LOW-MUTE低音音量靜音按鈕。
步驟1放置音箱和傳聲器在需要的位置,注意傳聲器不要直接對著音箱;然后調(diào)整調(diào)音臺每個聲道的平衡,把擴聲系統(tǒng)的主輸出設(shè)至;步驟2按“Bypass”按鈕,設(shè)置FBX通道在直通模式;步驟3把調(diào)音臺輸出電平拉至位置,打開調(diào)音臺,然后是FBX和其它附屬設(shè)備,是功放。
因此要小心仔細(xì)操作。C高頻段的調(diào)整——調(diào)好各種音源的多次泛音及色彩感和穿透力我習(xí)慣把15kHz到20kHz的頻率范圍劃分成高頻段,這一段調(diào)整的重點是注意各種音源的泛音部分及色彩感和穿透力。,15kHz4kHz5kHz3kHz是高音段的主要部分,這些頻點如果提升過度,聲音容易產(chǎn)生毛刺感或產(chǎn)生高音聲反饋,衰減過度聲音會顯得呆板,沒有磁性,沒有活力。
廣東網(wǎng)絡(luò)功放方案(服務(wù)好!2024已更新),大家知道,聲音的頻率范圍是在20Hz—20000Hz之間,現(xiàn)在大多數(shù)前級音頻處理設(shè)備的頻率范圍是可以達到這樣寬度的,但目前的揚聲器卻成了一個瓶頸部分,我們奢想使用一種或簡單幾只揚聲器就能放送出接近20Hz--20000Hz這樣寬頻率的聲音是很難做到的,因為現(xiàn)在單只喇叭的有效工作頻率范圍都不是很寬。鑒于此電聲工程師們就設(shè)計出了在不同頻率段內(nèi)工作的音箱,如一我們?yōu)槭裁匆褂秒娮臃诸l器我們音響師研究電聲和現(xiàn)在電聲設(shè)備與技術(shù)的不斷發(fā)展都是為了一個目的就是要盡量忠實的再現(xiàn)各種音源,當(dāng)然要把自然界里千奇百怪各種各樣的聲音完全利用現(xiàn)在的電聲技術(shù)再現(xiàn)是不太現(xiàn)實幾乎做不到的。
廣東網(wǎng)絡(luò)功放方案(服務(wù)好!2024已更新),B調(diào)整時要將除房間均衡器外的其它周邊設(shè)備旁路直通,再把均衡器所有調(diào)節(jié)點清零,調(diào)音臺上話筒所在通道的均衡器也要直通不做調(diào)整,功放打開并把音量開到合適的位置,然后打開調(diào)音臺的總音量,開始慢慢往上推話筒音量推子,聽到輕微的回輸聲時,再把話筒音量推子往6—9個dB左右。