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（是教學(xué)與發(fā)展相互影響和相互促進(jìn)規(guī)律的反映，也是當(dāng)前實施素質(zhì)教育的時代要求）△教學(xué)中貫徹該原則有以下要求實現(xiàn)思想性與藝術(shù)的統(tǒng)一科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一實現(xiàn)傳授知識與發(fā)展智能及培養(yǎng)非認(rèn)知因素相統(tǒng)一實現(xiàn)身心發(fā)展的統(tǒng)一實現(xiàn)教學(xué)諸要素的有機配合（教學(xué)要素教師學(xué)生目的內(nèi)容方法環(huán)境反饋）（二）啟發(fā)創(chuàng)造原則該原則是指教師在教學(xué)中要限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，從而使學(xué)生在融會貫通地掌握知識的同時，充分發(fā)展自己的創(chuàng)造性能力與創(chuàng)造性人格。

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桌椅尺寸餐桌椅的常見尺寸參考，餐桌高750—780mm；450—500mm；餐椅高；或用液態(tài)擦洗劑仔細(xì)擦拭，可用檸檬汁或醋清潔污痕，但檸檬停留在上面的時間不超過2分鐘，必要時可重復(fù)操作，然后清洗并弄干。可用鋼絲絨擦拭，然后用電動磨光機磨光，使它恢復(fù)光澤。

化學(xué)試劑的蒸餾和精餾在化學(xué)分析儀器分析無機制備有機合成以及其他的科學(xué)實驗工作中經(jīng)常會遇到所用的化學(xué)試劑純度不夠，或買不到所需純度的化學(xué)試劑，這就需要我們在實驗室自己對現(xiàn)有的化學(xué)試劑進(jìn)行純化，以便得到所需純度的化學(xué)試劑。放射性化學(xué)試劑使用這類化學(xué)試劑時，一定要按放射性物質(zhì)使用方法，采取保護(hù)措施。

性質(zhì)分類一般可分為指定器材項目分類這是將所有與同一運動項目有關(guān)的器材和裝備等歸為一類的方法，如田徑器材舉重器材冰雪器材等。分為競技體育器材******體育器材中國民間體育器材健身健美體療康復(fù)器材兒童體育游藝器材傷殘人競技器材性器材等。

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