遼寧職校，國家每年投入巨資支持動漫產業(yè)基地的建立，全國純動漫卡通企業(yè)(含工作室)約有12500家左右，人才缺口超過80萬人。

此外，何力發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中，很多中職學校辦學條件并不達標，比如學校數量、生均占地面積、師資力量等，都沒有達到國家要求的標準；一些企業(yè)也并不愿配合職校教師到參與工作。2021年5月20日 以“技能：讓生活更美好”為主題的職業(yè)教育活動周全國啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式在山東濟南舉行。新華社照片

據小臣介紹，職校的學費約2萬元，學習時長共5個月。如果表現(xiàn)出色，學校會推薦就業(yè)，大部分同學學成后都會從事相關工作。電工工資起步3000至5000元，電氣工程師7000元左右。老師偶爾會帶學員去企業(yè)參觀，或在校內進行實操訓練。這個行業(yè)存在一定危險性，上崗需持有特種作業(yè)操作證書。

值得注意的是，盡管人們常常下意識將“學生工”與“工廠”、“制造業(yè)”相，但并非所有學生都會進入工廠實習與就業(yè)。近些年來，服務業(yè)的從業(yè)人口不斷增加，踏入服務業(yè)領域的職校學生也越來越多。然而，不論是制造業(yè)還是服務業(yè)，可供中職畢業(yè)生選擇的職業(yè)都屬于低收入、低技術、依賴密集式人力生產的工種。工廠工作自然不必說，像如今常見的客服行業(yè)，實際上可被稱為服務業(yè)里的流水線工作。職校畢業(yè)生依然沉淀在服務業(yè)的底端。顯而易見的是，不論是作為學生還是工人，他們的權益都沒有得到教育法和勞動法的有效保護。通過大量使用學生工，企業(yè)降低了成本，減少了固定崗位的供給量，這實際上給整個勞動力市場帶來越來越多的短期、不固定的崗位，零散化的趨勢會越來越明顯，整體勞動者的權益會越來越糟。

在的排練廳里，林思想到曾經聽過的一句話：“讀職校學不到任何東西，（學生）就像一張白紙”。2021年，她從江西老家到廣州就讀一所中等職業(yè)院校，專業(yè)是商務文秘。她幾次聽到親戚們講，讀職校沒有用、混日子、浪費錢，還不如早點打工。她把眼前的一張白紙撕成數片，每一片寫下一個難聽的詞語，都貼到自己身上?！皬U物、差生、壞孩子……”這些詞語她耳聞過不少。她想表達一種感受：因為是職校，大家就把標簽硬生生拋了過來。教育部數據顯示，2021年，全國共有職業(yè)學校8780所，在校生2900萬人。今年3月，《教育家》雜志聯(lián)合相關教科院面向全國職業(yè)院校、家庭、企業(yè)進行問卷，面對“職業(yè)教育發(fā)展的大困難”這一問題，投票多的是“社會認可度”。

在的排練廳里，林思想到曾經聽過的一句話：“讀職校學不到任何東西，（學生）就像一張白紙”。2021年，她從江西老家到廣州就讀一所中等職業(yè)院校，專業(yè)是商務文秘。她幾次聽到親戚們講，讀職校沒有用、混日子、浪費錢，還不如早點打工。她把眼前的一張白紙撕成數片，每一片寫下一個難聽的詞語，都貼到自己身上。“廢物、差生、壞孩子……”這些詞語她耳聞過不少。她想表達一種感受：因為是職校，大家就把標簽硬生生拋了過來。教育部數據顯示，2021年，全國共有職業(yè)學校8780所，在校生2900萬人。今年3月，《教育家》雜志聯(lián)合相關教科院面向全國職業(yè)院校、家庭、企業(yè)進行問卷，面對“職業(yè)教育發(fā)展的大困難”這一問題，投票多的是“社會認可度”。