西湖區(qū)初中政史地，當教師以導師的身份與學生相處時，應(yīng)與學生保持尊重平等的關(guān)系，避免高高在上的過度權(quán)威和只聚焦學xi的互動，運用更多傾聽、鼓勵和同理心走進孩子的內(nèi)心，才能真正發(fā)揮導師的育人效果。

面向全省招生錄取按照錄取批次依次進行，被上一批次錄取的考生不再參加以后批次錄取及面向本地招生錄取。普通高中錄取要堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。初中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評定結(jié)果是普通高中錄取的主要依據(jù)。繼續(xù)實行“分配生”制度，將長垣市中學、長垣市第十中學總計劃的65%分配到各初中。分配生的錄取分數(shù)線以初中學校為單位分別劃線，依據(jù)各初中學校的分配生指標數(shù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。若出現(xiàn)考生成績并列，則同時被錄取。

在題型方面難易度適中，層層遞進，分為基礎(chǔ)、拓展、拔高練習。含有每單元、期中、期末檢測卷，貼近中考?！秾W習探究診斷》初中比較常見的練習冊，同步課內(nèi)，基本算是靠譜，有分析還有自測題，難度也不會過低，符合中考趨勢，適合大部分孩子。

分別對應(yīng)是角形、圓和競賽。重點推薦是上中兩冊。推薦理由是每一題都給給出了多解，多的近30種方法解答一道幾何題，這對孩子們發(fā)散幾何思維非常有好處。如果能每天堅持一到兩題，多看、多練，學好平面幾何，訓練嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力，一定能夠受益匪淺。另外一本就是蔣明炬主編，湖北教育出版社《用基本圖形巧解初中幾何丟分題》，這是武漢本土老師編著的圖書，對武漢中考壓軸題非常有參考價值。該書借助初中幾何中常見的基本圖形，以及由這些圖形產(chǎn)生的結(jié)論，通過化繁為簡、化難為易，化解復雜的、難度較大的初中幾何壓軸題。

初中階段，國內(nèi)義務(wù)教育課程配置特色課程。初中階段即讓學生領(lǐng)略并享受到國際優(yōu)質(zhì)教育資源，助力學生以優(yōu)異的成績通過中考，又做到與國際高中課程順利銜接。作為核心課程，重視對學生的綜合能力的培養(yǎng)，鼓勵學生們參與各項活動，培養(yǎng)終身學習，善于發(fā)現(xiàn)問題，有勇氣面對問題，有能力解決問題的人。去年11月，學校初中部學生在養(yǎng)活教育（牧谷）基地開展養(yǎng)活教育實踐活動。

、改制后，不少私立初中學校招生數(shù)量減少，有的區(qū)私立初中學校降為0，今后即使想要選擇也愈發(fā)不容易？！有些問題不統(tǒng)計數(shù)據(jù)就不會有直觀感受，真沒想到今年改制后私立初中招生數(shù)量下降了這么多，并且是在初中招生總量大幅上升的情況下，其中一個確定原因就是私立初中學校數(shù)量的減少所導致的；另一個原因就不是很明確了，改制后允許繼續(xù)辦學的私立初中學校，招生數(shù)量也不斷減少，但不知道這是因為這些學校出于自身師資的現(xiàn)實情況而無奈的選擇，還是對于未來政策進一步加碼的擔心而提前做的安排。帶著問題，先一起看下各私立學校實際招生情況。