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為師十年，帶班載。對學生亦師亦友，于專業(yè)常思常新。靈活加技巧，雙管齊下。從教20余載，耕耘在教書育人的沃土，踐行著教師的教學情懷。工作中，注重傳授學生思路方法，考題考點把握。十年教學經驗，深入研究高考，對于命題思路有獨到深刻的分析。石家莊市新華成達，始建于2011年，專業(yè)從事高考文化課沖刺小班教學。

全員抱著”假如是孩子，假如是的孩子”的教育心態(tài)，本著對教育的敬畏，對學生負責的思路，只要有利于學生高考沖刺的，們都愿意去嘗試和改進。

根據(jù)學生自身的學習程度、學習狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向，科學制定高考沖刺方案，確保每個同學結合自身特點優(yōu)勢都能考取理想大學。按照每天、每周、每月的周期為學生設定學習任務指標，完成任務指標進行獎勵，未完成目標任務，持續(xù)進行直至完成，以此調動學習積極性。根據(jù)設定學習任務，結合當天任課教師所教科目的核心考點，設置專項ton關老師進行考核，每天ton關2-3個科目，當天知識全部記牢消化，確保夯實所學知識。

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