蕭山區(qū)英語輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，在實踐中，她探索通過建設(shè)“一個課題群”來實現(xiàn)學(xué)校教育科研工作的教師全參與、內(nèi)容全覆蓋、過程全融入，通過“學(xué)科科研聯(lián)系人”機制來實現(xiàn)“一批人帶動一群人”。

除此之外，寫作和口語也是提高英語水平的重要方法。我們可以通過寫英語日記、做英語作文、參加英語演講比賽等方式來提高寫作和口語表達能力。此外，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如英語論壇、英語聊天室等，跟其他英語愛好者交流，提高寫作和口語水平。

暑假到了，各種的輔導(dǎo)班如雨后春筍一樣掘起。有的是專門的輔導(dǎo)班，可還有的是班級老師想掙外快，臨時辦的。招收的大部分都是自己班里的學(xué)生。我覺得吧，小學(xué)根本沒必要，知識就那么多，家長照互著，管著點兒，孩子不會差?？杉议L有的圖省事，交錢讓老師去管去教。事實證明，報輔導(dǎo)班的孩子成績還是那樣子。我就有深度體會，兒子小學(xué)時，英語補過課，成績絲毫未提升。從那以后，就沒再補過課。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是江蘇年制專轉(zhuǎn)本備考生的福音，根據(jù)學(xué)員的不同基礎(chǔ)和成績?yōu)槠涮峁┠曛茖＾D(zhuǎn)本專業(yè)咨詢、詳細(xì)院校介紹、各個模塊英語輔導(dǎo)、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報名、集體送考、志愿填報等一系列流程化服務(wù)，每年4次模考，一方面也可以了解自己的大致排名，為填報志愿作參考，一方面行針對性的輔導(dǎo)和查漏補缺，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補短板，讓考生對年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入，備考更輕松，更有方向性！江蘇瀚宣博大年制專轉(zhuǎn)本秋季+寒假+春季全程精品輔導(dǎo)班火爆招生，咨詢施老師198，9573，2064微同。專業(yè)課輔導(dǎo)所有主考院校專業(yè)，動畫、財務(wù)管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、商務(wù)英語、護理等，小班授課，提前獲取考綱教學(xué)，老師1對一指導(dǎo)，能管理到每位學(xué)員，快速提高成績，成功轉(zhuǎn)本，更多年制專轉(zhuǎn)本備考詳情可瀚宣博大專轉(zhuǎn)本施老師198，9573，2064微同。

金鶯：我們要利用好線上教育中心的優(yōu)質(zhì)資源，鼓勵“一組一策”“一師一策”根據(jù)本班學(xué)生和各學(xué)科的情況進行線上的輔導(dǎo)。采訪當(dāng)天，英語組的6位老師正在進行一次集體研討活動。會議室里展開了激烈討論。記者了解到，從2月10日起學(xué)校就依托“蘇州市線上教育中心平臺”的名師精品微課資源、名師在線互動問答、名師網(wǎng)絡(luò)課程直播等服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生“宅家”學(xué)習(xí)。金鶯告訴記者，學(xué)校教務(wù)處每周會進行教研組長例會，明確每周的教學(xué)任務(wù)。備課組定期開展“云教研”，同時，要求教師認(rèn)真觀看市級直播課，利用線上資源與自己的教學(xué)內(nèi)容相整合，及時進行線上輔導(dǎo)、布置作業(yè)等。學(xué)校還會定期了解并評價每位學(xué)生線上輔導(dǎo)的情況，要求教師定期總結(jié)自己線上教學(xué)輔導(dǎo)的情況并在組內(nèi)交流經(jīng)驗。初一班英語老師 俞婭：我們班大部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)比較好，我就比較強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，在幾個課時后我會做一次檢查，看看同學(xué)們有沒有一些共性的問題，需要進行額外的補充，在作業(yè)的布置上我會針對學(xué)科的特殊性，加強口語方面的練習(xí)。

讓學(xué)生明白只要認(rèn)真學(xué)習(xí)考高分是一件很簡單的事情。北京市畢業(yè)生，曾多次獲國際賽獎、全國賽獎，獲國家獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金，發(fā)表5篇SCI，及其它校級先進榮譽。先后帶20多名學(xué)生平均20+。年線下和線上輔導(dǎo)經(jīng)驗，高中教學(xué)經(jīng)驗豐富。從高畢業(yè)暑假，大學(xué)本科年和研究生階段一直做線上和線下一對一教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生近百人，精通高中人教版數(shù)學(xué)。持有劍橋大學(xué)ESOL英語教學(xué)能力證書，新生杯英語演講大賽一等獎，高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽一等獎，英文寫作大賽等獎。