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南寧有實(shí)力的陪伴式家庭教育機(jī)構(gòu)有效果嗎(2024更新中)(今日/優(yōu)選)

作者:[19855d] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-27 23:47:25]

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摘要:陳鶴琴“活教育”思想中的兒童教育思想對(duì)家庭教育的影響是深遠(yuǎn)的。當(dāng)今中國家庭教育存在著對(duì)子女的許多不合理的教育方式。陳鶴琴的兒童教育思想包括發(fā)展有民族特色的中國現(xiàn)代兒童教育、熱愛和尊重兒童、重視父母的作用等等,這些理論啟示家庭教育要結(jié)合時(shí)代背景、提高家長的素質(zhì)和樹立正確的兒童教育觀。

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