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作者:[196456] 發(fā)布時間:[2024-05-25 02:26:41]

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然后從零開始,從基本的點劃練起,再到結構。臨帖要如此,平時寫字的時候依然要按照練習硬筆字時候的手法來寫,無論多慢,必須忘記自己以前的字體。對硬筆字來說,首先要糾正結構。這也是我的主張,無論在硬筆還是軟筆,首先要調整好結構,結體的好壞直接影響著字的整體效果。

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雖然很多老師是建議先學硬筆,但其實我們是軟筆、硬筆同時在練。練習軟筆的話,隸書是比較古老且好寫的字體,適合學習控筆,當孩子上學了,手部力量已經發(fā)育,如果這個時候有軟筆的基礎,再來學習楷書,其實操作起來會更快速。想要選擇好的書法老師,我建議多挖掘老師的來歷。我們現在上課的老師是保研復旦的學生,在書法協(xié)會也很。我還會去加老師的,特別是私人,通過老師的朋友圈,了解他們的興趣愛好。如果授課老師會經常參與各類書法相關的活動,會主動交流學習,甚至還會參與研學、纂刻、戲曲等等,那這種老師通常會讓孩子有更多的收獲。

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