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云南多媒體教室液晶顯示屏翻轉(zhuǎn)器聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明)

作者:[195hfv] 發(fā)布時(shí)間:[2024-06-15 03:13:03]

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云南多媒體教室液晶顯示屏翻轉(zhuǎn)器聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明), 可是建立智慧校園必須學(xué)校提升微型課和翻轉(zhuǎn)課堂基本建設(shè),由于僅有使學(xué)校不斷創(chuàng)新的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,應(yīng)用信息化管理的技術(shù)性才可以推動(dòng)普通高中學(xué)校向著信息化管理、智能化的發(fā)向發(fā)展趨勢(shì),后變成智慧校園。翻轉(zhuǎn)課堂又被稱為“錯(cuò)亂課堂教學(xué)”,在普通高中教學(xué)課堂中融合翻轉(zhuǎn)課堂這類教學(xué)方式可以使學(xué)生積極地學(xué)知識(shí)、討論專業(yè)知識(shí),還可以加重學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解能力,進(jìn)而提高課堂教學(xué)的教學(xué)水平。 云南多媒體教室液晶顯示屏<b>翻轉(zhuǎn)器</b>聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明)

翻轉(zhuǎn)課堂起源于美國(guó)科羅拉多州落基山的林地公園高中。薩姆斯開(kāi)始使用錄屏軟件錄制PowerPoint演示文稿的播放和講課聲音,并將視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),以此幫助缺席的學(xué)生補(bǔ)課。后來(lái),這兩位老師讓學(xué)生在家看教學(xué)視頻,在課堂上完成作業(yè),并對(duì)學(xué)習(xí)中遇到困難的學(xué)生進(jìn)行講解。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的廣泛。 云南多媒體教室液晶顯示屏翻轉(zhuǎn)器聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明)

云南多媒體教室液晶顯示屏翻轉(zhuǎn)器聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明), 翻轉(zhuǎn)課堂主要分兩大環(huán)節(jié),一是課下知識(shí)獲取,再則是課堂知識(shí)內(nèi)化。具體操作步驟,首先進(jìn)行在教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特征的分析。第是課下知識(shí)獲取環(huán)節(jié),通過(guò)教學(xué)資源整合設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)展課下自主學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測(cè)設(shè)計(jì),對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析,找出知識(shí)“盲點(diǎn)區(qū)”,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)幫助資源,再回到課下自主學(xué)習(xí)構(gòu)成閉合性循環(huán)。

傳統(tǒng)的教學(xué)將理論與實(shí)踐分隔開(kāi)來(lái),使學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法取得成效?!胺D(zhuǎn)課堂”這個(gè)新的教學(xué)模式對(duì)此進(jìn)行改變,從而使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撍鶎W(xué)與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,從而使英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能夠在課堂的反饋中不斷取得成效。大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程(Massive Online Open Course,以下簡(jiǎn)稱 MOOC),產(chǎn)生于開(kāi)放教育資源(Open Educational Resources,以下簡(jiǎn)稱OER)不斷發(fā)展的背景下。

云南多媒體教室液晶顯示屏翻轉(zhuǎn)器聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明), 是教學(xué)內(nèi)容的提供者,即對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析、處理、總結(jié),并借助相應(yīng)的技術(shù)手段制作成視頻資源。第是課堂活動(dòng)的策劃者,即策劃教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和展開(kāi)方式。第是協(xié)作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)進(jìn)行思考和輔助學(xué)生進(jìn)行小組協(xié)作探究。第是教學(xué)的管理者,即對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的整個(gè)教學(xué)流程進(jìn)行管理。這也意味著教師急需提高自身素質(zhì),具備多種技能并以系統(tǒng)思想來(lái)規(guī)劃整個(gè)教學(xué)過(guò)程。 云南多媒體教室液晶顯示屏翻轉(zhuǎn)器聯(lián)系方式(2024更新中)(今日/說(shuō)明)

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