（產(chǎn)品）合肥肥東藝體生文化課沖刺好不好(2024已更新)(今日/熱評)，經(jīng)過多年的教學實踐，探索出一套成熟、高升學的教學模式。

（產(chǎn)品）合肥肥東藝體生文化課沖刺好不好(2024已更新)(今日/熱評)， 在劉建村看來，每位藝體生要準確定位，認清自己的專業(yè)水平和文化水平，做好一個“個性化規(guī)劃”。記者發(fā)現(xiàn)，劉建村有一個“學習規(guī)劃手冊”，里面記錄著班級學生的考試的成績、階段性和目標分數(shù)、理想院校、預測、努力方向……“通過這個手冊，學生明確自己要報考的高校，根據(jù)往年的錄取文化分數(shù)，再結合自身文化基礎，為自己確定各科成績需要達到的目標分數(shù)，并為此目標克服各種困難。這樣能夠幫助他們更好地了解自己的目標，也能更好地看清楚自己的進步，讓自己更有信心?！倍鴮τ谒圀w生來說，數(shù)學要數(shù)難的文化課之一，“由于前期的專業(yè)培訓，導致藝體生高考文化科目復習進度相對滯后，所以高考復習對于藝體生來講極具挑戰(zhàn)性，也導致部分學生及家長產(chǎn)生一定的焦慮。”面對藝考生的難點，明德中學K561班數(shù)學教師鄧朝發(fā)為記者支了一招。

特別是針對文化成績薄弱的體育特長生，學生在外出比賽時都會帶上書和作業(yè)，學校不僅為其派配專業(yè)教練，還為體育生們配備了輔導員，從思想、學習、常規(guī)習慣等角度對學生進行引領和管理，“有了專業(yè)教練和輔導員的雙層加持，家長會更加放心。”“的確，在高考的后沖刺階段，家長和藝體生的心態(tài)非常重要。”明德中學心理教師謝穎表示，面對越來越不“易考”的藝考，家長和孩子一直都處在緊張和焦慮之中，背負的壓力可想而知。如何才能調解？“建議藝體生在時間緊迫的文化學習過程中，適用小步塑造法來逐步提升并樹立信心?！敝x穎建議藝體生，當學習水平離目標學校和目標分數(shù)太遠時，產(chǎn)生的焦慮和壓力也許很難緩解，但是如果將大目標逐級拆分為容易實現(xiàn)的小目標，這樣就會讓藝體生提升成就感。而對于小部分沒有達到專業(yè)考試目標的特長生，可以嘗試重新評估，調整學業(yè)目標和生涯規(guī)劃讓自己重拾信心。

（產(chǎn)品）合肥肥東藝體生文化課沖刺好不好(2024已更新)(今日/熱評)， 在劉建村看來，每位藝體生要準確定位，認清自己的專業(yè)水平和文化水平，做好一個“個性化規(guī)劃”。記者發(fā)現(xiàn)，劉建村有一個“學習規(guī)劃手冊”，里面記錄著班級學生的考試的成績、階段性和目標分數(shù)、理想院校、預測、努力方向……“通過這個手冊，學生明確自己要報考的高校，根據(jù)往年的錄取文化分數(shù)，再結合自身文化基礎，為自己確定各科成績需要達到的目標分數(shù)，并為此目標克服各種困難。這樣能夠幫助他們更好地了解自己的目標，也能更好地看清楚自己的進步，讓自己更有信心?！?而對于藝體生來說，數(shù)學要數(shù)難的文化課之一，“由于前期的專業(yè)培訓，導致藝體生高考文化科目復習進度相對滯后，所以高考復習對于藝體生來講極具挑戰(zhàn)性，也導致部分學生及家長產(chǎn)生一定的焦慮。”面對藝考生的難點，明德中學K561班數(shù)學教師鄧朝發(fā)為記者支了一招。

特別是針對文化成績薄弱的體育特長生，學生在外出比賽時都會帶上書和作業(yè)，學校不僅為其派配專業(yè)教練，還為體育生們配備了輔導員，從思想、學習、常規(guī)習慣等角度對學生進行引領和管理，“有了專業(yè)教練和輔導員的雙層加持，家長會更加放心。”“的確，在高考的后沖刺階段，家長和藝體生的心態(tài)非常重要?！泵鞯轮袑W心理教師謝穎表示，面對越來越不“易考”的藝考，家長和孩子一直都處在緊張和焦慮之中，背負的壓力可想而知。如何才能調解？