湖南專(zhuān)業(yè)的笑微微生活平臺(tái)品牌，為了將笑微微品牌推向更廣闊的市場(chǎng)，我們現(xiàn)面向全國(guó)招募志同道合的伙伴，共同推廣這一事業(yè)。

接著組織進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)，為幼兒提供自我想象和表達(dá)的空間。非常接近自己的生活，從而達(dá)到鍛煉幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的目的。區(qū)域活動(dòng)是幼兒喜歡的活動(dòng)，也是幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的主要途徑之一。

教師在日常生活中要充分利用一日活動(dòng)中每一個(gè)積極因素，鼓勵(lì)幼兒親自去看、去聽(tīng)，激發(fā)幼兒說(shuō)話(huà)的欲望。如下午吃點(diǎn)心時(shí)，是用圓形的小糕點(diǎn)，在幼兒認(rèn)識(shí)香噴噴的糕點(diǎn)是圓形的時(shí)，我就進(jìn)行即興提問(wèn)：什么東西也是圓形的？

誰(shuí)也記不清，查老師資助過(guò)多少學(xué)生，墊付過(guò)多少學(xué)費(fèi)，踏進(jìn)過(guò)多少次學(xué)子的家門(mén)，給孩子們送去過(guò)多少件冬衣。愛(ài)使她從生活到學(xué)習(xí)，從思想到行為，從課內(nèi)到課外，在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著，耕耘著，將愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。

保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。我們首先要認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，并樹(shù)立現(xiàn)代保育意識(shí)，深刻理解保育工作的內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實(shí)施保育對(duì)策，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn)。

我成為預(yù)備員已經(jīng)1年了，現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人思想及工作情況向組織做一匯報(bào)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧--理論，學(xué)習(xí)的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)的基本知識(shí)維護(hù)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)忠誠(chéng)老實(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在我的預(yù)備期屆滿(mǎn)之際，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。