東營(yíng)學(xué)前教育春季高考，培訓(xùn)中心一直秉持制度治校，保障培訓(xùn)中心正常運(yùn)行、穩(wěn)步發(fā)展，始終堅(jiān)持***就是生命線(xiàn)的原則，狠抓教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦一所社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生向往的一流春考**。
兒歌彈唱，滿(mǎn)分90分。兒童詩(shī)或散文的朗誦，滿(mǎn)分50分。幼兒舞蹈創(chuàng)編，滿(mǎn)分90分。參加兩次技能測(cè)試考生，取兩次總成績(jī)的好成績(jī)上報(bào)。上述項(xiàng)目的考試要求詳見(jiàn)山東省教育招生考試院2021年11月17日公布的《山東省春季高考統(tǒng)一考試招生專(zhuān)業(yè)類(lèi)別考試標(biāo)準(zhǔn)》中“37學(xué)前教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)”技能模塊考試范圍及要求。
山東播報(bào)編輯概述山東省于2012年組織首次春季高考。報(bào)名條件畢業(yè)生，同時(shí)面向普通高中畢業(yè)生的統(tǒng)一招生考試。由山東省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，主要為高職院校選拔合格生源。但是，普通高中畢業(yè)生也可兼報(bào)夏季高考。報(bào)考情況春季高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能。由于考試科目比較陌生等原因，年春考，普通高中報(bào)名參加春季高考者寥寥。
學(xué)校不斷加大該專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備力度，配齊備足硬件設(shè)施，50余萬(wàn)元，建立鍵盤(pán)室兩個(gè)，配備60多架電鋼琴和近20架鋼琴，同步安裝了無(wú)聲教學(xué)系統(tǒng)，擁有面積達(dá)200平米的聲樂(lè)教室和舞蹈教室，可以同時(shí)滿(mǎn)足近百名學(xué)生同時(shí)上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程。自2012年我校首次組織春季高考開(kāi)始，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)取得成績(jī)可圈可點(diǎn)：年來(lái)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)有28人以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省本科院校，其中劉春青以602分，全省排名28名的好成績(jī)考入青島大學(xué)學(xué)前教育系，叢倩倩以576分，全省排名156名的好成績(jī)考入濟(jì)寧學(xué)院（師范類(lèi)），于麗萍以586分，全省排88名的好成績(jī)升入魯東大學(xué)深造，王小雨以582分全省排名104的好成績(jī)進(jìn)入臨沂大學(xué)。
能在專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的中、高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)春季高考捷報(bào)頻傳，有12人達(dá)到本科錄取線(xiàn)，單招錄取人數(shù)達(dá)30 人，其中學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)于瀟飛以631分總成績(jī)名列全省98名。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)始成立于1987年，是我校高速崛起的骨干專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有專(zhuān)職教師16人，高級(jí)職稱(chēng)教師5人，“雙師型”教師11人，主要開(kāi)設(shè)聲樂(lè)、舞蹈、鍵盤(pán)、美術(shù)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。歷年來(lái)，為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)體系建設(shè)，突出專(zhuān)業(yè)教學(xué)特色，外派專(zhuān)業(yè)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了大幅度提高，多名教師在煙臺(tái)市教師比武中獲大獎(jiǎng)，其中孫建飛老師在舞蹈比賽中獲全市名；
教育問(wèn)題專(zhuān)家、上海交通大學(xué)教授熊丙奇認(rèn)為，要真正發(fā)揮多次高考的作用，還得讓更多院校參與進(jìn)來(lái)。上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥則認(rèn)為，春季高考只針對(duì)落榜生、往屆生等，限制應(yīng)屆高中生。他建議，中學(xué)階段應(yīng)健全和完善學(xué)分制，這樣部分高中畢業(yè)生便能提前畢業(yè)，同往屆畢業(yè)生、落榜生一起投入春季高考，也為重點(diǎn)大學(xué)參與招生創(chuàng)造了條件。但傳統(tǒng)的夏季高考已經(jīng)在學(xué)生和家長(zhǎng)的心中重要性更高，這也導(dǎo)致春季高考熱度一直很低！春季高考是緩解夏季一次高考對(duì)考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育機(jī)會(huì)的高考。