咨詢(xún)：河北雅思代理(2024已更新)(今日/熱品)，光陰如梭，考試智慧星已陪伴學(xué)員和家長(zhǎng)走過(guò)五年歲月，獲得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)，但是考試智慧星還是想做考試路上的一顆明星，指引學(xué)子的升學(xué)之路，讓更多的學(xué)生能夠達(dá)成升學(xué)夢(mèng)，輕松升學(xué)，智慧升學(xué)。
咨詢(xún)：河北雅思代理(2024已更新)(今日/熱品)， It這個(gè)詞，可謂是英語(yǔ)中的萬(wàn)能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語(yǔ)指代后文的真正的主語(yǔ)，還可以做形式賓語(yǔ)指代后面很長(zhǎng)的賓語(yǔ)，有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說(shuō)是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用?！ t做代詞指代人、物或者完整的句子，咱們來(lái)看下面這個(gè)句子。 “While he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話(huà)理解起來(lái)很簡(jiǎn)單，it在這里做的是代詞，指代前面“他有時(shí)間”這件事，有時(shí)間不意味著有能力和耐心，有些同學(xué)會(huì)問(wèn)我“老師，這里的it是做形式主語(yǔ)么?為什么沒(méi)有that呀?是不是句子寫(xiě)錯(cuò)了?”其實(shí)，是同學(xué)們沒(méi)有弄明白it在這里實(shí)際上做的是代詞而不是形式主語(yǔ)，所以才會(huì)在理解上產(chǎn)生偏差。
It這個(gè)詞，可謂是英語(yǔ)中的萬(wàn)能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語(yǔ)指代后文的真正的主語(yǔ)，還可以做形式賓語(yǔ)指代后面很長(zhǎng)的賓語(yǔ)，有能做某些特定詞組中的不具備實(shí)際含義的詞。It的含義可以說(shuō)是千變?nèi)f化。遇到it的時(shí)候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下it在具體翻譯中的應(yīng)用。
咨詢(xún)：河北雅思代理(2024已更新)(今日/熱品)， 移民帶來(lái)了許多機(jī)會(huì)，例如家庭團(tuán)聚、配偶和子女的就學(xué)和發(fā)展機(jī)會(huì)，從而使整個(gè)家庭獲得更多的利益和機(jī)遇。這些正是一些留學(xué)生選擇移民的重要原因之一。因此，通過(guò)移民，他們可以實(shí)現(xiàn)更廣闊的夢(mèng)想，為他們自己和家人創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，留學(xué)已經(jīng)不再是去美國(guó)上學(xué)的途徑。越來(lái)越多的留學(xué)生選擇移民，是為了實(shí)現(xiàn)自己更高層次的發(fā)展和生活目標(biāo)。政策變化、經(jīng)濟(jì)考慮和個(gè)人追求都推動(dòng)了這一趨勢(shì)的發(fā)展。留學(xué)與移民之間的關(guān)系已經(jīng)緊密相連，相互促進(jìn)。移民不僅是留學(xué)生的追求，也是許多人改變命運(yùn)的途徑。
新西蘭從7月31日23：59分開(kāi)始邊境將全面開(kāi)放，對(duì)于準(zhǔn)備前往新西蘭留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是利。通常，留學(xué)生在新西蘭所持學(xué)生簽證是被允許找工作的，工作時(shí)薪一般在15-30紐幣左右。對(duì)于就讀學(xué)士或研究生以上課程的學(xué)生，畢業(yè)后可獲得畢業(yè)生工作簽證，允許學(xué)生畢業(yè)后在新西蘭工作多3年時(shí)間。另外，就讀博士學(xué)位的留學(xué)生可帶配偶和孩子一同前往新西蘭，并且配偶可以獲得工作簽證，隨行18歲以下的孩子可以享受新西蘭的基礎(chǔ)教育。新西蘭的“大院?！毙挛魈m著名的大院校分別是奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、維多利亞大學(xué)、奧塔哥大學(xué)、懷卡托大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、梅西大學(xué)以及林肯大學(xué)。奧克蘭大學(xué)建于1883年，坐落于新西蘭大城市奧克蘭市，擁有7個(gè)校區(qū)，是一所實(shí)力雄厚的研究型大學(xué)，在學(xué)術(shù)和科研領(lǐng)域取得的成就享譽(yù)全球。作為世界百?gòu)?qiáng)高校及新西蘭好的一所綜合類(lèi)大學(xué)，奧克蘭大學(xué)開(kāi)設(shè)160多個(gè)本科、碩士及博士專(zhuān)業(yè)，學(xué)科包括文理工商法等，是新西蘭擁有多專(zhuān)業(yè)的綜合性大學(xué)。
咨詢(xún)：河北雅思代理(2024已更新)(今日/熱品)， 這句話(huà)里面出現(xiàn)了兩個(gè)it，個(gè)it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子，第個(gè)it則是強(qiáng)調(diào)句型中to do不定式，這句話(huà)的理解就是：“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為：在自己18歲之前，父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟(jì)支持?！薄 ∧敲春笠环N情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會(huì)經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會(huì)這樣說(shuō)“You can make it!”。字幕常常會(huì)顯示“你會(huì)成功的”。為什么會(huì)這樣理解呢?make it是一種非常口語(yǔ)化的表達(dá)手段，里面的it不具備實(shí)際含義，只是為了使句子構(gòu)成一個(gè)完整有意義的句子而做的補(bǔ)充成分。因?yàn)閙ake是一個(gè)及物動(dòng)詞，如果沒(méi)有賓語(yǔ)的話(huà)句子是不完整的，所以為了構(gòu)成一個(gè)完整的意思，就加上了這個(gè)可以用作萬(wàn)能藥的it來(lái)補(bǔ)充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。