長(zhǎng)豐36歲學(xué)電焊好還是學(xué)二保焊好，萬(wàn)通汽修職業(yè)學(xué)院-安徽萬(wàn)通技師學(xué)?？梢詽M足新能源汽車技術(shù)專業(yè)相關(guān)的理實(shí)一體課程的教學(xué)。

36歲學(xué)電焊好還是學(xué)二保焊好     長(zhǎng)豐36歲學(xué)電焊好還是學(xué)二保焊好     萬(wàn)通汽修職業(yè)學(xué)院

學(xué)校的汽車工程系是學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展系部之一，以培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神，掌握扎實(shí)的汽車和新能源汽車綜合運(yùn)用知識(shí)，具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，能夠從事智能網(wǎng)聯(lián)、汽車檢測(cè)維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)有新能源汽車與智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)應(yīng)用工程師；汽車智能檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師；工業(yè)機(jī)器人運(yùn)營(yíng)工程師；新能源汽車技術(shù)工程師；汽車維修工程師；汽車制造與裝配；無(wú)人機(jī)應(yīng)用；消防工程技術(shù)等。

安徽萬(wàn)通技師學(xué)校新能源汽車技術(shù)工程師專業(yè)特色：理實(shí)一體教學(xué)，30%理論+70%實(shí)操理實(shí)結(jié)合教學(xué)；工單式教學(xué)，項(xiàng)目工單式教學(xué)規(guī)范教學(xué)形式；小班教學(xué)，興趣開發(fā)因材施教；模塊化教學(xué),系統(tǒng)教學(xué)模式貼近市場(chǎng)需求；內(nèi)部研發(fā)教材,內(nèi)部研發(fā)O2O教材微課視頻教學(xué);中專學(xué)歷,學(xué)歷教育技能與學(xué)歷雙收獲。

學(xué)前教育系設(shè)有初中起點(diǎn)三/五年制幼兒教育專業(yè)和高中起點(diǎn)三年制幼兒教育專業(yè)，2018年設(shè)立幼兒教育專業(yè)，在校期間按照“理實(shí)一體化”人才培養(yǎng)模式，科學(xué)安排公共基礎(chǔ)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)理論課、專業(yè)技能課課等課程模塊的教學(xué)?，F(xiàn)已成為我校重點(diǎn)發(fā)展系部隨著國(guó)家放開三胎政策和人們對(duì)孩子教育的重視，幼兒教育成為孩子教育的重要組成部分。幼兒教育專業(yè)已成為市場(chǎng)熱門專業(yè)之一。國(guó)家要求加大公辦和普惠性幼兒園的建設(shè)，所以幼兒教師的缺口較大。本專業(yè)緊貼市場(chǎng)需求，注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)及創(chuàng)新意識(shí)，幼兒教育的管理能力等，高素質(zhì)的綜合性的教育工作者。

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