說到城市軌道交通運營管理專業(yè),現(xiàn)在也有不少同學(xué)對于城市軌道交通運營管理專業(yè)這個專業(yè),多少也是有所了解的。有部分同學(xué)也想了解一下以便能更好的選擇專業(yè)學(xué)習(xí),那么具城市軌道交通運營管理專業(yè)報考有哪些要求,很多同學(xué)也在咨詢,洛陽機(jī)車高級技工學(xué)?,F(xiàn)就為大家簡要介紹下。
本專業(yè)以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景,強(qiáng)調(diào)交通運輸工商管理、運輸規(guī)劃與技術(shù)管理、商務(wù)管理、信息管理等多種技術(shù)的交叉滲透,著重培養(yǎng)學(xué)生在城市軌道交通行車、客運服務(wù)等方面的技能,注重傳授知識、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。同時采用高等職業(yè)教育和產(chǎn)學(xué)合作模式,依托校企互補的實訓(xùn)條件,實施多種形式的綜合素質(zhì)教育,重點提高學(xué)生的動手能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力,強(qiáng)化學(xué)生分析問題、解決問題能力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實、知識面廣、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的目標(biāo)。本專業(yè)面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關(guān)企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有較高綜合能力,從事城市軌道交通運輸運營管理的技術(shù)型人才。
為什么數(shù)控專業(yè)火爆,洛陽機(jī)車高級技工學(xué)校在此為大家舉例說明,相信大家看完就知道這其中道理了。從以后的發(fā)展趨勢來看,如果一個CNC操作員能開5個以上的機(jī)床,那么他的薪水就會很高,而同樣的維修和編程人員,如果能在高精度的機(jī)床上進(jìn)行維護(hù),薪水也會很高,是一個非常受歡迎的技術(shù)人才。所以,這幾年的發(fā)展,該專業(yè)的熱度也是一路上升。不僅為企業(yè)解決了用人難問題,也幫助廣大學(xué)生解決了就業(yè)難問題,做到了互贏。
洛陽機(jī)車高級技工學(xué)校數(shù)控專業(yè)為什么受歡迎
數(shù)控專業(yè),即數(shù)控技術(shù)專業(yè),是洛陽機(jī)車高級技工學(xué)校專科專業(yè),主要研究數(shù)控原理和數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床的維修保養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,在數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)備操作、程序編制、工藝實施等。
1.洛陽機(jī)車高級技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)面向社會培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人才包括:數(shù)控加工、安裝和調(diào)試。職業(yè)院校的畢業(yè)生大多是在數(shù)控機(jī)床上工作,很少有畢業(yè)的人是做數(shù)控設(shè)備的,而在工藝方面,大多數(shù)公司都是在搶著招收高職畢業(yè)生的。
2.數(shù)控技術(shù)是指數(shù)控技術(shù)的基本知識,包括數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床的維護(hù)、維護(hù)等。常用的有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、鉆床、鏜床、磨床、插齒床、數(shù)控鏜銑床、數(shù)控凸輪磨床、數(shù)控磨刀機(jī)、曲面磨床等。
主要課程:城市軌道運營組織、城市軌道行車組織、軌道交通客運服務(wù)禮儀、城市軌道交通信號與通信、軌道交通安全管理、城市軌道交通運輸設(shè)備、軌道交通運輸政策與法規(guī)等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向的崗位主要有:地鐵、輕軌等軌道交通車站站務(wù)人員(含值班站長、站長等)、行車值班員、票務(wù)員、行車調(diào)度員以及高速高鐵運輸類崗位(如客運管理、售票管理、車站值班員、列車調(diào)度、客運列車長等)。
洛陽機(jī)車高級技工學(xué)校老師告訴家長和學(xué)生們,鐵道交通運營管理專業(yè)是屬于安全工程及相關(guān)專業(yè)范圍,根據(jù)制度規(guī)定符合對于報名專業(yè)的要求,工作經(jīng)驗滿足要求是可以報名參加安全工程師考試的。鐵道交通運營管理和鐵道通信信號專業(yè)因是為鐵路特殊工種培養(yǎng),錄取時要求考生雙眼裸眼視力不低于5.0、無色盲色弱,錄取女生比例相較男生少一些。