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發(fā)布時(shí)間:2024-03-09
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)需要注意以下問題:掌握真實(shí)需求并能描述需求的來源。所謂掌握真實(shí)需求,是指要了解各個(gè)部門當(dāng)前的工作較需要的培訓(xùn)需求,而不是時(shí)下有哪些較流行的課程和哪些較有名的講師。很多企業(yè)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是在進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查的時(shí)候并不是從公司的業(yè)務(wù)出發(fā),四川降本增效培訓(xùn)案例,而是從培訓(xùn)提供商出發(fā),不是考慮員工的工作需要什么培訓(xùn),四川降本增效培訓(xùn)案例,而是從一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來信來函的介紹中所列舉的課程出發(fā),把這些課程重新編排,四川降本增效培訓(xùn)案例,作為需求調(diào)查的內(nèi)容。其實(shí),培訓(xùn)的需求來自績(jī)效。這是培訓(xùn)的來源。一切培訓(xùn)活動(dòng)都是為了幫助員工提升績(jī)效,幫助員工與企業(yè)步調(diào)一致,目標(biāo)統(tǒng)一。個(gè)人技能培訓(xùn)種類有健康培訓(xùn)。四川降本增效培訓(xùn)案例
什么叫培訓(xùn)需求診斷?即就是要明白為什么需要培訓(xùn),員工真正需要的培訓(xùn)是什么?而在當(dāng)前的企業(yè)培訓(xùn)中,多數(shù)企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)都是“患者自醫(yī)”模式。即就是讓培訓(xùn)對(duì)象自己給自己開“藥”,這樣雖然從主觀上很大的滿足了培訓(xùn)對(duì)象的需求,但實(shí)際卻是,因?yàn)橹行膯栴}缺乏理性、客觀的培訓(xùn)需求診斷,反而造成了大量的資源浪費(fèi)。這是多數(shù)企業(yè)為什么培訓(xùn)效果不理想的主要原因之一。在當(dāng)下許多企業(yè)的培訓(xùn)中,基本都是由外部引進(jìn)培訓(xùn),進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的課件培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)并沒有多大的不好,因?yàn)樵谶@樣的培訓(xùn)上,導(dǎo)師都會(huì)從企業(yè)發(fā)展的大方向進(jìn)行針對(duì)的課程指導(dǎo)培訓(xùn),所以本身并沒有多大的問題。有問題的是這樣的培訓(xùn)不能直接面向企業(yè)全部員工,而只處在企業(yè)管理層之中。安徽降本增效培訓(xùn)技巧對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估、完善。
企業(yè)ISO認(rèn)證對(duì)企業(yè)有什么好處?幫助中小企業(yè)發(fā)現(xiàn)佳業(yè)務(wù)實(shí)踐;“業(yè)務(wù)的高技術(shù)水平必須基于一種好的方法,可用其對(duì)人員的經(jīng)驗(yàn)及項(xiàng)目管理的嚴(yán)密性進(jìn)行驗(yàn)證。ISO9001幫助我們建立過程用以保持從設(shè)計(jì)-部署-客戶幫助等所有方面的一致性,并對(duì)其進(jìn)行明確的管理,這深受我們國(guó)內(nèi)和國(guó)際客戶的贊揚(yáng)。”幫助提高業(yè)務(wù)效率;“沒有標(biāo)準(zhǔn)我們的學(xué)校將不得不關(guān)閉……不參與標(biāo)準(zhǔn)化,我的公司和我的生活將不在存在……如果我不參與標(biāo)準(zhǔn)化或其他人定義的規(guī)則與我的需求、興趣和經(jīng)驗(yàn)不一致,但我必又必須遵守他們定下的標(biāo)準(zhǔn),那我要為此花費(fèi)多少費(fèi)用?因而,好是一開始便加入!
企業(yè)認(rèn)證分為產(chǎn)品認(rèn)證和體系認(rèn)證兩種。其英文原意是一種出具證明文件的行動(dòng),在ISO/IEC指南中對(duì)“認(rèn)證”給予了明確的定義“由可以充分信任的第三方證實(shí)某一經(jīng)鑒定的產(chǎn)品或服務(wù)符合特定標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范性文件的活動(dòng)!敝饕侵笇(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)證。在我國(guó)于2002年5月1日起實(shí)施的新的國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,英文名稱為“CHINACOMPULSORYCERTIFICATION”,英文縮寫為“CCC”(簡(jiǎn)稱“3C認(rèn)證”)。根據(jù)中國(guó)入世承諾和體現(xiàn)國(guó)民待遇的原則及其國(guó)家“3C認(rèn)證”的有關(guān)文件規(guī)定,自2003年5月1日起,列入一批實(shí)施3C認(rèn)證目錄內(nèi)的19類132種產(chǎn)品,除了生產(chǎn)、進(jìn)口和經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)中的特殊情況,可申請(qǐng)免辦3C認(rèn)證外,所有產(chǎn)品如未獲得3C認(rèn)證標(biāo)志就不能出廠銷售、進(jìn)口和在經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)中使用。培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑,現(xiàn)代培訓(xùn)只有在觀念、方法、內(nèi)容等方面進(jìn)行變革,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
文化的內(nèi)涵是挖掘和細(xì)化。只有通過普遍的良好的大宣傳和影響,可以綜合公司獨(dú)特的精神概念,這種精神概念是通過企業(yè)管理訓(xùn)練。這是一個(gè)良性的流通,可以促進(jìn)漸進(jìn)式發(fā)展,它實(shí)際上是運(yùn)作的,而不是空的,空更不純粹抽象。例如,按時(shí)發(fā)出薪水。它沒有延遲在企業(yè)文化的發(fā)展中。這將導(dǎo)致員工的高度統(tǒng)一。每個(gè)企業(yè)都需要任何員工的思想領(lǐng)域。在管理我們應(yīng)該為大型企業(yè)找到一個(gè)良好的管理模式,有名公司并將自己的道路與他們當(dāng)前的現(xiàn)狀結(jié)合。但是這條路的形成是員工培訓(xùn)好處西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司傾城服務(wù),確保服務(wù)后顧之憂。甘肅先聞道培訓(xùn)有哪些
國(guó)內(nèi)培訓(xùn)主要以技能培訓(xùn)為主,側(cè)重于行為之前。四川降本增效培訓(xùn)案例
見過很多企業(yè)的培訓(xùn)課件,內(nèi)容基本是百度復(fù)制粘貼拼湊而來,整個(gè)培訓(xùn)都是照本宣科毫無創(chuàng)新,沒有個(gè)人的理解。其實(shí),這還算好的,就怕有些人自身水平不夠,輸出的培訓(xùn)內(nèi)容前后矛盾,曲解前人思想又講給大家聽。一個(gè)負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)講師,會(huì)在培訓(xùn)前好好打磨課程,會(huì)在培訓(xùn)中調(diào)整好自身的狀態(tài),引導(dǎo)受訓(xùn)員工達(dá)到共情,讓受訓(xùn)員工有所感觸和收獲。還有,我們也要警惕,有些受訓(xùn)員工本身就是來打醬油的。他來只是領(lǐng)導(dǎo)要求他來,來了以后也別指望他能好好聽講。講師講兩個(gè)小時(shí),他在下邊玩兩個(gè)小時(shí)手機(jī),然后還好心給了講師一個(gè)非常滿意的評(píng)價(jià)。如果是這種情況,就算企業(yè)的培訓(xùn)體系再完善,請(qǐng)的講師再牛,也不可能有效果。四川降本增效培訓(xùn)案例
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