說實(shí)話，在這個(gè)問題上，我也曾對(duì)5D產(chǎn)生過巨的懷疑。 5D真的有用嗎？把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？ 好在，有壓力就有動(dòng)力，渡人先要渡己。 早在2001年，當(dāng)我剛剛上任西安唐電信5D經(jīng)理不到一年的時(shí)間里，迫于*對(duì)5D成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級(jí)三度的員工5D體系，廣東人力資源5D案例，解決了5D成果的柯氏三級(jí)成果（個(gè)人行為落地）問題。5D真的有用嗎？把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上，廣東人力資源5D案例，這樣做真的好嗎？真的值嗎？ 好在，有壓力就有動(dòng)力，渡人先要渡己，廣東人力資源5D案例。 早在2001年，當(dāng)我剛剛上任西安唐電信5D經(jīng)理不到一年的時(shí)間里，迫于*對(duì)5D成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級(jí)三度的員工5D體系，解決了5D成果的柯氏三級(jí)成果（個(gè)人行為落地）問題。1D：培訓(xùn)項(xiàng)目需求確定丨培訓(xùn)需求調(diào)研是任何培訓(xùn)的起點(diǎn)。廣東人力資源5D案例

追求5D落地成果，在我主持企業(yè)5D工作時(shí)，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個(gè)熱愛5D行業(yè)，并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果5D不能給企業(yè)帶來落地的成果，那5D的意義在哪里？這是關(guān)于5D存亡的問題！ 說實(shí)話，在這個(gè)問題上，我也曾對(duì)5D產(chǎn)生過巨的懷疑。 5D真的有用嗎？把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？追求5D落地成果，在我主持企業(yè)5D工作時(shí)，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個(gè)熱愛5D行業(yè)，并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果5D不能給企業(yè)帶來落地的成果，那5D的意義在哪里？這是關(guān)于5D存亡的問題！ 說實(shí)話，在這個(gè)問題上，我也曾對(duì)5D產(chǎn)生過巨的懷疑。 5D真的有用嗎？把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？重慶企業(yè)5D認(rèn)證5D運(yùn)作模式主導(dǎo)特征：木：控制嚴(yán)格，層級(jí)分明。

追求5D落地成果，在我主持企業(yè)5D工作時(shí)，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個(gè)熱愛5D行業(yè)，并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果5D不能給企業(yè)帶來落地的成果，那5D的意義在哪里？這是關(guān)于5D存亡的問題！ 說實(shí)話，在這個(gè)問題上，我也曾對(duì)5D產(chǎn)生過巨的懷疑。 5D真的有用嗎？把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上，這樣做真的好嗎？真的值嗎？追求5D落地成果，在我主持企業(yè)5D工作時(shí)，是一種工作壓力，現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個(gè)熱愛5D行業(yè)，并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果5D不能給企業(yè)帶來落地的成果，那5D的意義在哪里？這是關(guān)于5D存亡的問題！ 說實(shí)話，在這個(gè)問題上，我也曾對(duì)5D產(chǎn)生過巨的懷疑。 5D真的有用嗎？把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上，這樣做真的好嗎？真嗎？

或許，你能已經(jīng)知道的是：過去那種請(qǐng)一個(gè)老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)5D方式，是肯定獲得不了5D成果的。5D要想實(shí)現(xiàn)立竿見影的落地成果，必須是一個(gè)系統(tǒng)化的運(yùn)作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“5D項(xiàng)目化”。但是，5D如何做到項(xiàng)目化運(yùn)作？5D項(xiàng)目在設(shè)計(jì)過程中要考慮哪些要素？5D如何才能徹底解決企業(yè)問題？5D成果到底是什么樣子？該怎么設(shè)計(jì)柯氏三級(jí)落地成果、柯氏四級(jí)落地成果？5D落地成果該如何評(píng)估？學(xué)員落地積極性如何調(diào)動(dòng)？這些疑問，采用5D方法和配套的49個(gè)工具，都可以幫你一一化解。創(chuàng)造價(jià)值是我們永遠(yuǎn)的追求！

誰說5D不可能在企業(yè)翩翩起舞？5D 副院長兼首席技術(shù)官、首席導(dǎo)師陳恭華先生《向5D要結(jié)果-5D5D項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》一書重磅來襲。 讓企業(yè)5D輕松落地！讓5D經(jīng)理在企業(yè)問題解決的舞臺(tái)上放異彩！5D落地，是所有5D從業(yè)人員的夢魘如何讓5D走出“聽起來激動(dòng)，回去就是不動(dòng)”的怪圈？如何讓5D能立竿見影的解決企業(yè)問題？如何讓5D產(chǎn)生可以觀測到的有形成果？這是業(yè)內(nèi)的難點(diǎn)！ 以至于有人給自己找個(gè)寬心的理由和下臺(tái)的借口，那就：5D是百年計(jì)，是潛移默化，由此得證，5D不可能有什么實(shí)際的落地成果出來！西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司團(tuán)隊(duì)從用戶需求出發(fā)。重慶企業(yè)5D認(rèn)證

西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司依托多年來完善的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。廣東人力資源5D案例

注冊成立于2003年10月； 自有講師，自有5D技術(shù)研發(fā)力量； 著力打造5D咨詢產(chǎn)業(yè)本土； 秉承時(shí)代光華理念，整合5D資源，以客戶需求為導(dǎo)向，以解決問題為目標(biāo)，為企業(yè)量身訂制，提供整體管理5D與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，實(shí)操性地解決問題； 協(xié)助企業(yè)完善5D計(jì)劃、培育企業(yè)所需要的人才，讓5D效益化； 與企業(yè)共成長，推動(dòng)員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化，協(xié)助管理者及其組織走向成功！ 5D內(nèi)容經(jīng)典實(shí)用，前期診斷、中期跟蹤、期評(píng)估，內(nèi)訓(xùn)滿意率90%以上。注冊成立于2003年10月； 自有講師，自有5D技術(shù)研發(fā)力量； 著力打造5D咨詢產(chǎn)業(yè)本土； 秉承時(shí)代光華理念，整合5D資源，以客戶需求為導(dǎo)向，以解決問題為目標(biāo)，為企業(yè)量身訂制，提供整體管理5D與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，實(shí)操性地解決問題； 協(xié)助企業(yè)完善5D計(jì)劃、培育企業(yè)所需要的人才，讓5D效益化； 與企業(yè)共成長，推動(dòng)員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化，協(xié)助管理者及其組織走向成功！ 5D內(nèi)容經(jīng)典實(shí)用，前期診斷、中期跟蹤、期評(píng)估，內(nèi)訓(xùn)滿意率90%以上。廣東人力資源5D案例

西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司主營品牌有西安時(shí)代光華，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司服務(wù)型的公司。公司是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，以誠信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍，努力為廣大用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有企業(yè)培訓(xùn)，5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證，管理咨詢，行動(dòng)學(xué)習(xí)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。西安時(shí)代光華以創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。