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發(fā)布時(shí)間:2024-01-07
培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)院 全體同仁 首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。 30多歲時(shí)全國(guó)各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的培訓(xùn)管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的培訓(xùn)落地的實(shí)操工具書。 其次,我們?cè)谂c陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,福建7D培訓(xùn)機(jī)構(gòu),永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,福建7D培訓(xùn)機(jī)構(gòu),令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的培訓(xùn)天數(shù)時(shí),陳老師早已投入到培訓(xùn)項(xiàng)目化運(yùn)作之中,福建7D培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓企業(yè)培訓(xùn)真正得以落地的。培訓(xùn) ,就選西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有需求可以來(lái)電咨詢!福建7D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
或許,你可能已經(jīng)知道的是:過(guò)去那種請(qǐng)一個(gè)老師來(lái)上的課,老師下了課就走的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,是肯定獲得不了培訓(xùn)成果的。培訓(xùn)要想實(shí)現(xiàn)立竿見(jiàn)影的落地成果,必須是一個(gè)系統(tǒng)化的運(yùn)作過(guò)程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說(shuō)的“培訓(xùn)項(xiàng)目化”。但是,培訓(xùn)如何做到項(xiàng)目化運(yùn)作?培訓(xùn)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)過(guò)程中要考慮哪些要素?培訓(xùn)如何才能徹底解決企業(yè)問(wèn)題?培訓(xùn)成果到底是什么樣子?該怎么設(shè)計(jì)柯氏三級(jí)落地成果、柯氏四級(jí)落地成果?培訓(xùn)落地成果該如何評(píng)估?學(xué)員落地積極性如何調(diào)動(dòng)?這些疑問(wèn),采用培訓(xùn)方法和配套的49個(gè)工具,都可以幫你一一化解。甘肅先聞道培訓(xùn)案例西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司為您提供培訓(xùn) ,期待您的光臨!
追求培訓(xùn)落地成果,在我主持企業(yè)培訓(xùn)工作時(shí),是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個(gè)熱愛(ài)培訓(xùn)行業(yè),并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果培訓(xùn)不能給企業(yè)帶來(lái)落地的成果,那培訓(xùn)的意義在哪里?這是關(guān)于培訓(xùn)存亡的問(wèn)題! 說(shuō)實(shí)話,在這個(gè)問(wèn)題上,我也曾對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生過(guò)巨的懷疑。 培訓(xùn)真的有用嗎?把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?追求培訓(xùn)落地成果,在我主持企業(yè)培訓(xùn)工作時(shí),是一種工作壓力,現(xiàn)在更是一種生存壓力。我是一個(gè)熱愛(ài)培訓(xùn)行業(yè),并以此為生計(jì)、為事業(yè)的人。如果培訓(xùn)不能給企業(yè)帶來(lái)落地的成果,那培訓(xùn)的意義在哪里?這是關(guān)于培訓(xùn)存亡的問(wèn)題! 說(shuō)實(shí)話,在這個(gè)問(wèn)題上,我也曾對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生過(guò)巨的懷疑。 培訓(xùn)真的有用嗎?把一生的精力放在一個(gè)不能給客戶產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎?
潤(rùn)澤的定位是培訓(xùn)技術(shù)提供商,所有培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目都是與合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過(guò)濾處理。 項(xiàng)目背景: 2014年9月-11月,浙江某集團(tuán)公司要求在原“企業(yè)中層管理干部?jī)?yōu)才班”進(jìn)行過(guò)程中,組織學(xué)員進(jìn)行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們?cè)谠姓n程安排的基礎(chǔ)上,結(jié)合授課內(nèi)容,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了培訓(xùn)化改造,追加了6天時(shí)間的專項(xiàng)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊。 要求學(xué)員學(xué)以致用,將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動(dòng)力”為目標(biāo),在學(xué)中干,在干中學(xué),獲取培訓(xùn)項(xiàng)目的組織改善成果。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供培訓(xùn) 的公司,有需求可以來(lái)電咨詢!
好在,有壓力就有動(dòng)力,渡人先要渡己。 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信培訓(xùn)經(jīng)理不到一年的時(shí)間里,迫于*對(duì)培訓(xùn)成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級(jí)三度的員工培訓(xùn)體系,解決了培訓(xùn)成果的柯氏三級(jí)成果(個(gè)人行為落地)問(wèn)題。 在2013年以,隨著行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級(jí)成果(組織績(jī)效落地)的問(wèn)題。好在,有壓力就有動(dòng)力,渡人先要渡己。 早在2001年,當(dāng)我剛剛上任西安唐電信培訓(xùn)經(jīng)理不到一年的時(shí)間里,迫于*對(duì)培訓(xùn)成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級(jí)三度的員工培訓(xùn)體系,解決了培訓(xùn)成果的柯氏三級(jí)成果(個(gè)人行為落地)問(wèn)題。 在2013年以,隨著行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)的興起和推廣,利用行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊,我也解決了柯氏四級(jí)成果(組織績(jī)效落地)的問(wèn)題。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供培訓(xùn) ,有想法的不要錯(cuò)過(guò)哦!河南后備干部培訓(xùn)網(wǎng)
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真的是這樣嗎?培訓(xùn)真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓(xùn)該怎樣落地。《培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,并不是空穴來(lái)風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“培訓(xùn)成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實(shí)踐和18600多個(gè)培訓(xùn)落地成果而成。 所謂“會(huì)者不難,難者不會(huì)”。在《培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》這本書中,陳老師會(huì)告訴你培訓(xùn)落地的具體操作方法。書中涉及39個(gè)培訓(xùn)落地真實(shí)案例,更有49個(gè)培訓(xùn)落地的實(shí)用工具。通過(guò)這些“干貨”,你一定可以解決培訓(xùn)落地難的問(wèn)題,快速成為一位培訓(xùn)管理的專家的。福建7D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司坐落在豐慶路1號(hào)麥爾斯頓財(cái)富廣場(chǎng)9A,是一家專業(yè)的企業(yè)管理咨詢;企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn);企業(yè)營(yíng)銷策劃;市場(chǎng)調(diào)查;文化藝術(shù)交流活動(dòng)的組織、策劃(不含培訓(xùn)、演出);計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā);互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù);廣告的發(fā)布;計(jì)算機(jī)軟硬件、文化用品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))公司。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工,為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間,為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù),深受員工與客戶好評(píng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶為中心、企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。