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江蘇學(xué)化堂培訓(xùn)落地 西安時(shí)代光華教育供應(yīng)

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注冊(cè)成立于2003年10月; 自有講師,自有培訓(xùn)技術(shù)研發(fā)力量; 著力打造培訓(xùn)咨詢產(chǎn)業(yè)本土; 秉承時(shí)代光華理念,整合培訓(xùn)資源,以客戶需求為導(dǎo)向,以解決問(wèn)題為目標(biāo),為企業(yè)量身訂制,提供整體管理培訓(xùn)與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓(xùn)服務(wù),實(shí)操性地解決問(wèn)題; 協(xié)助企業(yè)完善培訓(xùn)計(jì)劃、培育企業(yè)所需要的人才,讓培訓(xùn)效益化; 與企業(yè)共成長(zhǎng),推動(dòng)員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化,協(xié)助管理者及其組織走向成功! 培訓(xùn)內(nèi)容經(jīng)典實(shí)用,前期診斷、中期跟蹤、期評(píng)估,內(nèi)訓(xùn)滿意率90%以上。注冊(cè)成立于2003年10月; 自有講師,自有培訓(xùn)技術(shù)研發(fā)力量; 著力打造培訓(xùn)咨詢產(chǎn)業(yè)本土; 秉承時(shí)代光華理念,整合培訓(xùn)資源,以客戶需求為導(dǎo)向,以解決問(wèn)題為目標(biāo),為企業(yè)量身訂制,提供整體管理培訓(xùn)與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓(xùn)服務(wù),實(shí)操性地解決問(wèn)題; 協(xié)助企業(yè)完善培訓(xùn)計(jì)劃、培育企業(yè)所需要的人才,讓培訓(xùn)效益化; 與企業(yè)共成長(zhǎng),推動(dòng)員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化,江蘇學(xué)化堂培訓(xùn)落地,協(xié)助管理者及其組織走向成功! 培訓(xùn)內(nèi)容經(jīng)典實(shí)用,前期診斷、中期跟蹤、期評(píng)估,江蘇學(xué)化堂培訓(xùn)落地,江蘇學(xué)化堂培訓(xùn)落地,內(nèi)訓(xùn)滿意率90%以上。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供培訓(xùn) ,竭誠(chéng)為您服務(wù)。江蘇學(xué)化堂培訓(xùn)落地

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是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?或者說(shuō)是哪些個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題? 面對(duì)這樣的問(wèn)題,許多人沉默了,不論看好培訓(xùn)的,還是看衰培訓(xùn)的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來(lái)說(shuō),多數(shù)培訓(xùn)都是無(wú)效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來(lái)證明你的培訓(xùn)是有效的。 這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的不爭(zhēng)的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開(kāi)始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開(kāi)高校,開(kāi)始投身企業(yè)培訓(xùn)工作算起,也有十八年的時(shí)間了。,不論看好培訓(xùn)的,還是看衰培訓(xùn)的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來(lái)說(shuō),多數(shù)培訓(xùn)都是無(wú)效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來(lái)證明你的培訓(xùn)是有效的。 這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的不爭(zhēng)的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開(kāi)始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開(kāi)高校,開(kāi)始投身企業(yè)培訓(xùn)工作算起,也有十八年的時(shí)間了。江蘇學(xué)化堂培訓(xùn)落地培訓(xùn) ,就選西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有想法可以來(lái)我司咨詢!

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曾任型企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理。那時(shí)每到年終的時(shí)候,就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因?yàn)槲业睦习蹇傁矚g這樣問(wèn)我:“你一年花了我上百萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi),培訓(xùn)效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無(wú)任何可以證明我培訓(xùn)工作成績(jī)的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動(dòng)師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對(duì)培訓(xùn)成果的殷殷期望;同時(shí),更能感受到他們不知如何獲得培訓(xùn)成果時(shí)的茫然心情。企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理。那時(shí)每到年終的時(shí)候,就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因?yàn)槲业睦习蹇傁矚g這樣問(wèn)我:“你一年花了我上百萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi),培訓(xùn)效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無(wú)任何可以證明我培訓(xùn)工作成績(jī)的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動(dòng)師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對(duì)培訓(xùn)成果的殷殷期望;同時(shí),更能感受到他們不知如何獲得培訓(xùn)成果時(shí)的茫然心情。

誰(shuí)說(shuō)培訓(xùn)不可能在企業(yè)翩翩起舞?培訓(xùn) 副院長(zhǎng)兼首席技術(shù)官、首席導(dǎo)師陳恭華先生《向培訓(xùn)要結(jié)果-培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》一書(shū)重磅來(lái)襲。 讓企業(yè)培訓(xùn)輕松落地!讓培訓(xùn)經(jīng)理在企業(yè)問(wèn)題解決的舞臺(tái)上放異彩!培訓(xùn)落地,是所有培訓(xùn)從業(yè)人員的夢(mèng)魘如何讓培訓(xùn)走出“聽(tīng)起來(lái)激動(dòng),回去就是不動(dòng)”的怪圈?如何讓培訓(xùn)能立竿見(jiàn)影的解決企業(yè)問(wèn)題?如何讓培訓(xùn)產(chǎn)生可以觀測(cè)到的有形成果?這是業(yè)內(nèi)的難點(diǎn)! 以至于有人給自己找個(gè)寬心的理由和下臺(tái)的借口,那就是:培訓(xùn)是百年計(jì),是潛移默化,由此得證,培訓(xùn)不可能有什么實(shí)際的落地成果出來(lái)!培訓(xùn)西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司 服務(wù)值得放心。

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真的是這樣嗎?培訓(xùn)真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道培訓(xùn)該怎樣落地!杜嘤(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,并不是空穴來(lái)風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“培訓(xùn)成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實(shí)踐和18600多個(gè)培訓(xùn)落地成果而成。 所謂“會(huì)者不難,難者不會(huì)”。在《培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》這本書(shū)中,陳老師會(huì)告訴你培訓(xùn)落地的具體操作方法。書(shū)中涉及39個(gè)培訓(xùn)落地真實(shí)案例,更有49個(gè)培訓(xùn)落地的實(shí)用工具。通過(guò)這些“干貨”,你一定可以解決培訓(xùn)落地難的問(wèn)題,快速成為一位培訓(xùn)管理的專家的。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司為您提供培訓(xùn) ,歡迎新老客戶來(lái)電!河北人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司依托可靠的品質(zhì),旗下品牌西安時(shí)代光華以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。旗下西安時(shí)代光華在商務(wù)服務(wù)行業(yè)擁有一定的地位,品牌價(jià)值持續(xù)增長(zhǎng),有望成為行業(yè)中的佼佼者。同時(shí),企業(yè)針對(duì)用戶,在企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)等幾大領(lǐng)域,提供更多、更豐富的商務(wù)服務(wù)產(chǎn)品,進(jìn)一步為全國(guó)更多單位和企業(yè)提供更具針對(duì)性的商務(wù)服務(wù)服務(wù)。值得一提的是,西安時(shí)代光華致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的商務(wù)服務(wù)一體化解決方案,在有效降低用戶成本的同時(shí),更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘西安時(shí)代光華的應(yīng)用潛能。

 

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