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時代潤澤時代潤澤學院 全體同仁 首先要特別祝賀“助產一哥”陳恭華老師此書的正式出版。 30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他，2009年就被我們認定為有行業(yè)格局之人，終于抽出空檔，給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的時代潤澤管理干貨，一本能真正解決企業(yè)老總關心的時代潤澤落地的實操工具書。 其次，我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里，他安之若素、精益求精，永遠保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神，不以物喜、不以己悲，令我們十分欽佩。當有的人還在數(shù)著的時代潤澤天數(shù)時，陳老師早已投入到時代潤澤項目化運作之中，讓企業(yè)時代潤澤真正得以落地的。天津管理培訓時代潤澤西安時代光華教育發(fā)展有限公司為您提供時代潤澤 ，有想法可以來我司咨詢！

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或許，你能已經知道的是：過去那種請一個老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)時代潤澤方式，是肯定獲得不了時代潤澤成果的。時代潤澤要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果，必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內常說的“時代潤澤項目化”。但是，時代潤澤如何做到項目化運作？時代潤澤項目在設計過程中要考慮哪些要素？時代潤澤如何才能徹底解決企業(yè)問題？時代潤澤成果到底是什么樣子？該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果？時代潤澤落地成果該如何評估？學員落地積極性如何調動？這些疑問，采用5D方法和配套的49個工具，都可以幫你一一化解。西安時代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供時代潤澤 ，期待您的電話！

潤澤的定位是時代潤澤技術提供商，所有5D時代潤澤項目都是與合作時代潤澤機構共同完成。為了保護合作機構和，案例中具體客戶的名稱、產出成果等均做了過濾處理。 項目背景： 2014年9月-11月，浙江某集團公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進行過程中，組織學員進行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎上，結合授課內容，對項目進行了5D化改造，追加了6天時間的專項行動學習工作坊。 要求學員學以致用，將時代潤澤中學習到的內容立刻用于課題研討，以劃小核算單位的，以“降本增效、激發(fā)動力”為目標，在學中干，在干中學，獲取時代潤澤項目的組織改善成果。西安時代光華教育發(fā)展有限公司為您提供時代潤澤 ，歡迎新老客戶來電！廣西課程開發(fā)時代潤澤平臺

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項目設計：內化工作坊的目的一一 幫助學員梳理線上學習的內容 將線上學習的內容進行內化，轉變?yōu)榭蛻籼厣�的班組管理SOP（標準作業(yè)流程） 項目成果：經過三輪內化工作坊，生了35項本企化的流程制度，形成2.4萬字的項目成果匯編，并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴格評審，確定為企業(yè)正式工作流程，對客戶的班組管理制度化提升貢獻了豐碩的成果。項目設計：內化工作坊的目的一一 幫助學員梳理線上學習的內容 將線上學習的內容進行內化，轉變?yōu)榭蛻籼厣�的班組管理SOP（標準作業(yè)流程） 項目成果：經過三輪內化工作坊，生了35項本企化的流程制度，形成2.4萬字的項目成果匯編，并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴格評審，確定為企業(yè)正式工作流程，對客戶的班組管理制度化提升貢獻了豐碩的成果。重慶時代潤澤課程

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