誰說人力資源不可能在企業(yè)翩翩起舞？人力資源 副院長兼首席技術(shù)官、首席導師陳恭華先生《向人力資源要結(jié)果-5D人力資源項目的設(shè)計與實踐》一書重磅來襲，江蘇時代潤澤人力資源案例。 讓企業(yè)人力資源輕松落地！讓人力資源經(jīng)理在企業(yè)問題解決的舞臺上放異彩！人力資源落地，是所有人力資源從業(yè)人員的夢魘如何讓人力資源走出“聽起來激動，回去就是不動”的怪圈？如何讓人力資源能立竿見影的解決企業(yè)問題？如何讓人力資源產(chǎn)生可以觀測到的有形成果？這是業(yè)內(nèi)的難點！ 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口，那就：人力資源是百年計，江蘇時代潤澤人力資源案例，江蘇時代潤澤人力資源案例，是潛移默化，由此得證，人力資源不可能有什么實際的落地成果出來！有效的人力資源戰(zhàn)略應(yīng)包括：確保采取一切可能的措施來防止競爭對手挖走企業(yè)的人才。江蘇時代潤澤人力資源案例

曾任型企業(yè)的人力資源經(jīng)理。那時每到年終的時候，就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因為我的老板總喜歡這樣問我：“你一年花了我上百萬的人力資源費，人力資源效果在哪里？”而我，除了手里的滿意度調(diào)查表以外，再無任何可以證明我人力資源工作成績的，哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師，每年至少和一百位以上各類企業(yè)人力資源的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對人力資源成果的殷殷期望；同時，更能感受到他們不知如何獲得人力資源成果時的茫然心情。天津中天人力資源課程比較好的人力資源公司具備較好的口碑。

人力資源人力資源學院 全體同仁 首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。 30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他，2009年就被我們認定為有行業(yè)格局之人，終于抽出空檔，給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的人力資源管理干貨，一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的人力資源落地的實操工具書。 其次，我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里，他安之若素、精益求精，永遠保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神，不以物喜、不以己悲，令我們十分欽佩。當有的人還在數(shù)著的人力資源天數(shù)時，陳老師早已投入到人力資源項目化運作之中，讓企業(yè)人力資源真正得以落地。

好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信人力資源經(jīng)理不到一年的時間里，迫于領(lǐng)導對人力資源成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工人力資源體系，解決了人力資源成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 在2013年以，隨著行動學習技術(shù)的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。好在，有壓力就有動力，渡人先要渡己。 早在2001年，當我剛剛上任西安唐電信人力資源經(jīng)理不到一年的時間里，迫于領(lǐng)導對人力資源成果的要求，創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工人力資源體系，解決了人力資源成果的柯氏三級成果（個人行為落地）問題。 在2013年以，隨著行動學習技術(shù)的興起和推廣，利用行動學習工作坊，我也解決了柯氏四級成果（組織績效落地）的問題。有效的人力資源戰(zhàn)略應(yīng)包括：通過學習、發(fā)展和教育來激發(fā)員工潛力。

或許，你可能已經(jīng)知道的是：過去那種請一個老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)人力資源方式，是肯定獲得不了人力資源成果的。人力資源要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果，必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“人力資源項目化”。但是，人力資源如何做到項目化運作？人力資源項目在設(shè)計過程中要考慮哪些要素？人力資源如何才能徹底解決企業(yè)問題？人力資源成果到底是什么樣子？該怎么設(shè)計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果？人力資源落地成果該如何評估？學員落地積極性如何調(diào)動？這些疑問，采用5D方法和配套的49個工具，都可以幫你一一化解。人力資源的數(shù)量為具有勞動能力的人口數(shù)量，其質(zhì)量指經(jīng)濟活動人口具有的體質(zhì)、文化知識和勞動技能水平。江蘇時代潤澤人力資源案例

人力資源具有時效性的特征。江蘇時代潤澤人力資源案例

項目成果： 在六天的研討過程中，五個學員小組共計研討了15 個成本要素，確定100 余個關(guān)鍵性成本控制點，產(chǎn)生 170 余個合理化建議，完成 6萬 字的執(zhí)行計劃書。 五個目標車間，均完成降本增效執(zhí)行方案，并在工作坊終的城鎮(zhèn)會議上經(jīng)過集團高管領(lǐng)導的嚴格評審中全部通過。五個目標車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬元。項目成果： 在六天的研討過程中，五個學員小組共計研討了15 個成本要素，確定100 余個關(guān)鍵性成本控制點，產(chǎn)生 170 余個合理化建議，完成 6萬 字的執(zhí)行計劃書。 五個目標車間，均完成降本增效執(zhí)行方案，并在工作坊終的城鎮(zhèn)會議上經(jīng)過集團高管領(lǐng)導的嚴格評審中全部通過。五個目標車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬元。 江蘇時代潤澤人力資源案例

西安時代光華教育發(fā)展有限公司一直專注于企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內(nèi)部培訓；企業(yè)營銷策劃；市場調(diào)查；文化藝術(shù)交流活動的組織、策劃（不含培訓、演出）；計算機軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的技術(shù)服務(wù)；廣告的發(fā)布；計算機軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動），是一家商務(wù)服務(wù)的企業(yè)，擁有自己獨立的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。西安時代光華教育發(fā)展有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋企業(yè)培訓，5D培訓項目設(shè)計師認證，管理咨詢，行動學習，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的企業(yè)培訓，5D培訓項目設(shè)計師認證，管理咨詢，行動學習形象，贏得了社會各界的信任和認可。