說實話,在這個問題上,我也曾對培訓產(chǎn)生過巨的懷疑。 培訓真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 早在2001年,當我剛剛上任西安唐電信培訓經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導對培訓成果的要求,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工培訓體系,解決了培訓成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。培訓真的有用嗎?把一生的精力放在一個不能給客戶產(chǎn)生實際價值的事情上,這樣做真的好嗎?真的值嗎? 好在,有壓力就有動力,渡人先要渡己。 早在2001年,當我剛剛上任西安唐電信培訓經(jīng)理不到一年的時間里,迫于領(lǐng)導對培訓成果的要求,福建問題解決培訓成果,福建問題解決培訓成果,福建問題解決培訓成果,創(chuàng)造性的建立了三級三度的員工培訓體系,解決了培訓成果的柯氏三級成果(個人行為落地)問題。西安時代光華教育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供培訓 的公司,歡迎您的來電哦!福建問題解決培訓成果
或許,你可能已經(jīng)知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統(tǒng)培訓方式,是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果,必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“培訓項目化”。但是,培訓如何做到項目化運作?培訓項目在設(shè)計過程中要考慮哪些要素?培訓如何才能徹底解決企業(yè)問題?培訓成果到底是什么樣子?該怎么設(shè)計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?培訓落地成果該如何評估?學員落地積極性如何調(diào)動?這些疑問,采用培訓方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。重慶員工培訓有哪些培訓 ,就選西安時代光華教育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,歡迎您的來電哦!
誰說培訓不可能在企業(yè)翩翩起舞?培訓 副院長兼首席技術(shù)官、首席導師陳恭華先生《向培訓要結(jié)果-培訓培訓項目的設(shè)計與實踐》一書重磅來襲。 讓企業(yè)培訓輕松落地!讓培訓經(jīng)理在企業(yè)問題解決的舞臺上放異彩!培訓落地,是所有培訓從業(yè)人員的夢魘如何讓培訓走出“聽起來激動,回去就是不動”的怪圈?如何讓培訓能立竿見影的解決企業(yè)問題?如何讓培訓產(chǎn)生可以觀測到的有形成果?這是業(yè)內(nèi)的難點! 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口,那就是:培訓是百年計,是潛移默化,由此得證,培訓不可能有什么實際的落地成果出來!
培訓培訓學院 全體同仁 首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。 30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的培訓管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的培訓落地的實操工具書。 其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當有的人還在數(shù)著的培訓天數(shù)時,陳老師早已投入到培訓項目化運作之中,讓企業(yè)培訓真正得以落地。培訓 ,就選西安時代光華教育發(fā)展有限公司,讓您滿意,歡迎您的來電!
夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富。或許剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和培訓實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的培訓工作落到實處、得到認同。 想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR培訓管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)培訓的質(zhì)量與結(jié)果!夏蟲不可語冰。內(nèi)行看門道,此書的針對性十分明顯,它不是理論流,而是真正意義上的干貨,案例豐富。或許剛開始有的人會蒙圈,但我們相信,隨著靜心閱讀時間和培訓實踐的積累,希望有更多HR、trainer躋身到這20%的精英行列中,讓自己的培訓工作落到實處、得到認同。 想說的是,無須過多包裝,這本書必將是HR培訓管理走向成功的寶典,必將幅度提升企業(yè)培訓的質(zhì)量與結(jié)果!培訓 西安時代光華教育發(fā)展有限公司值得用戶放心。吉林六日通培訓哪家好
培訓 ,就選西安時代光華教育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有需要可以聯(lián)系我司哦!福建問題解決培訓成果
培訓培訓學院 全體同仁 首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。 30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻了一本真正的培訓管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的培訓落地的實操工具書。 其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當有的人還在數(shù)著的培訓天數(shù)時,陳老師早已投入到培訓項目化運作之中,讓企業(yè)培訓真正得以落地的。福建問題解決培訓成果
西安時代光華教育發(fā)展有限公司在企業(yè)培訓,5D培訓項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學習一直在同行業(yè)中處于較強地位,無論是產(chǎn)品還是服務(wù),其高水平的能力始終貫穿于其中。公司成立于2003-10-14,旗下西安時代光華,已經(jīng)具有一定的業(yè)內(nèi)水平。西安時代光華以企業(yè)培訓,5D培訓項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學習為主業(yè),服務(wù)于商務(wù)服務(wù)等領(lǐng)域,為全國客戶提供先進企業(yè)培訓,5D培訓項目設(shè)計師認證,管理咨詢,行動學習。將憑借高精尖的系列產(chǎn)品與解決方案,加速推進全國商務(wù)服務(wù)產(chǎn)品競爭力的發(fā)展。