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發(fā)布時間:2024-10-24
格拉茨大學(xué)簡介格拉茨大學(xué)(德語:Karl-Franzens-UniversittGraz)全稱:卡爾弗朗茨格拉茨大學(xué),建于1585年,是一所歷史悠久的大學(xué)。該大學(xué)是施泰爾馬克州比較大的大學(xué),也是在維也納大學(xué)之后奧地利第二所古老的大學(xué)。學(xué)校名字來源于奧地利大公卡爾二世和皇帝弗朗茨二世。格拉茨大學(xué)下轄天主教神學(xué)系、法律系、社會經(jīng)濟(jì)系、自然科學(xué)系、社會科學(xué)系等5個系。格拉茨大學(xué)開設(shè)了豐富的本科、碩士、博士專業(yè)。本科專業(yè)有企業(yè)管理、社會學(xué)、考古學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、俄語、日耳曼語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、羅曼語、音樂學(xué)、藝術(shù)史、生物學(xué)、地球科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、環(huán)境系統(tǒng)科學(xué)、心理學(xué)等;碩士專業(yè)有天主教神學(xué)、天主教教育學(xué)、宗教科學(xué)、法學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)教育學(xué)、口譯學(xué)、歐洲民族學(xué)、歷史、希臘語、藝術(shù)史、拉丁語、音樂學(xué)等;博士專業(yè)有天主教神學(xué)、宗教學(xué)、法學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)等。 宜興熱門奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)推薦哪家,推薦紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。奧地利碩士留學(xué)入學(xué)條件
隨著普魯士的崛起,奧地利開始了與普魯士之間長期的爭奪德意志地區(qū)霸權(quán)的斗爭。同時奧地利也先后伙同普魯士及俄羅斯兩次參與瓜分波蘭。1806年神圣羅馬帝國解體,而在此兩年前,弗蘭茨一世(即神圣羅馬帝國的弗蘭茨二世皇帝)宣布自己為奧地利帝國的皇帝,統(tǒng)治范圍是以奧地利為中心的哈布斯堡王朝世襲領(lǐng)地。1867年,為了化解奧地利在1866年的普奧中的失利對帝國的沖擊,哈布斯堡王朝被迫對帝國內(nèi)強(qiáng)大的匈牙利貴族做出妥協(xié),宣布將奧地利帝國更改為所謂共主邦聯(lián)一奧匈帝國,匈牙利地區(qū)在理論上升級為奧匈帝國內(nèi)部的一個王國,并擁有自己的國王(在奧匈帝國半個世紀(jì)的歷程中,匈牙利國王始終由奧匈帝國皇帝兼任),議會和海關(guān)系統(tǒng)等;這種局面一直維持到世界大戰(zhàn)結(jié)束為止。1908年,奧匈帝國吞并了波黑,引發(fā)了1914年的薩拉熱窩事件,成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火索。在一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗的奧匈帝國被分割為多個小國家,其中原先內(nèi)萊塔尼亞的一部分成為了奧地利共和國(在1918年10月21日至1919年9月21日間的11個月稱為“德意志奧地利”),并被禁止與德國(即當(dāng)時的魏瑪共和國)合并。1938年,納粹德國實(shí)現(xiàn)了德奧合并,奧地利到二戰(zhàn)結(jié)束前的7年都受其統(tǒng)治。格拉茨碩士留學(xué)宜興熱門奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,推薦紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。
WU課程不辜負(fù)學(xué)生的期望武大本科畢業(yè)生畢業(yè)后快速找到工作。平均而言,他們只發(fā)出五份申請,并在兩個月內(nèi)收到工作機(jī)會。四分之一的畢業(yè)生甚至不必在畢業(yè)后找工作,因?yàn)樗麄冊诋厴I(yè)前就已經(jīng)找到了工作。經(jīng)過大約五年的工作經(jīng)驗(yàn),WU商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和社會科學(xué)學(xué)士課程和WU商法學(xué)士課程的畢業(yè)生平均月薪略低于4,000歐元。有了碩士學(xué)位,從長遠(yuǎn)來看,武大畢業(yè)生的收入會進(jìn)一步增加。公司和雇主的高滿意度對奧地利公司的定期調(diào)查證實(shí)了WU畢業(yè)生的成功。高管和人力資源經(jīng)理之所以聘用吳校友,是因?yàn)樗麄兘邮苓^excellent、基礎(chǔ)popular的商業(yè)教育,也因?yàn)樗麄冊敢鈭?zhí)行和專業(yè)化。調(diào)查中提到的武大畢業(yè)生的其他優(yōu)勢包括強(qiáng)大的自我管理能力和independen工作的能力、高度的承諾和決心、深入的知識以及注重實(shí)踐的動手精神。WU學(xué)士學(xué)位課程的當(dāng)前注冊期將持續(xù)到5月19日。
在當(dāng)前的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,WU在社會科學(xué)與管理類別的六個學(xué)科中有represent。結(jié)果基于包括雇主調(diào)查和學(xué)術(shù)出版物質(zhì)量指標(biāo)在內(nèi)的數(shù)據(jù)。在商業(yè)與管理研究領(lǐng)域,WU是only一所躋身國際大學(xué)前50名的奧地利大學(xué),排名第36位。WU還在會計(jì)與金融(第95位)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(第96位)、社會科學(xué)與管理(第119位)、法律與法律研究(201-250組)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)等學(xué)科領(lǐng)域取得了展示位置(401-450組)。“new的QS學(xué)科排名結(jié)果表明,WU在學(xué)術(shù)界和商界都享有very的國際聲譽(yù)。尤其是我們在商業(yè)與管理研究類別中的結(jié)果表明,WU的研究和教學(xué)在國際上具有很強(qiáng)的競爭力,”EdeltraudHanappi-Egger校長說。關(guān)于QS排名QuacquarelliSymonds(QS)發(fā)布的年度世界大學(xué)排名與泰晤士高等教育(THE)排名一起,是全球mostfamous的高等教育排名之一。除世界大學(xué)排名外,QS還發(fā)布QS世界大學(xué)學(xué)科排名,對全球1,543所大學(xué)教授的15,200個學(xué)位課程進(jìn)行排名,涵蓋五個通用學(xué)科(藝術(shù)與人文學(xué)科;工程與技術(shù);生命科學(xué)與醫(yī)學(xué);自然科學(xué))科學(xué);社會科學(xué)與管理)。今年的學(xué)科排名中列出了17所奧地利大學(xué)。該排名基于四個指標(biāo):確定大學(xué)聲譽(yù)分?jǐn)?shù)的兩種類型的調(diào)查,全球共有超過200。 浙江奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。
維也納技術(shù)大學(xué)(德語TechnischeUniversit?tWien)位于美麗的奧地利首都維也納。該大學(xué)建成于1815年,是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的公立大學(xué)。建校年代:1815年所在省州:維也納州所在城市:Wien學(xué)生人數(shù):20251人中國教育部是否認(rèn)證:獲得認(rèn)證.維也納技術(shù)大學(xué)下轄建筑與空間規(guī)劃學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)械工程與企業(yè)科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與地理信息學(xué)院、物理學(xué)院、技術(shù)化學(xué)學(xué)院等8個學(xué)院。維也納技術(shù)大學(xué)開設(shè)了本科與研究生專業(yè),門類豐富,本科專業(yè)有建筑學(xué)、數(shù)據(jù)工程與統(tǒng)計(jì)學(xué)、軟件與信息工程、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、媒體信息學(xué)、技術(shù)化學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、工藝流程學(xué)、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、技術(shù)物理學(xué)、技術(shù)信息學(xué)等等;研究生專業(yè)有建筑學(xué)、能源工程學(xué)、電信、建筑科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與土地規(guī)劃、信息管理、社會與經(jīng)濟(jì)科學(xué)、自然科學(xué)等等。 浙江找奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,推薦紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。奧地利碩士留學(xué)入學(xué)條件
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維也納古典樂派的一位位代表人物,一位頗具創(chuàng)造精神的作曲家,是世界音樂史上影響巨大的重要作曲家。海頓對古典音樂的主要貢獻(xiàn)是交響曲和四重奏,由于他對于交響曲體裁的形成和完善作出了巨大貢獻(xiàn),因此被人們稱作“交響樂之父”。1809年5月1日逝世于維也納。卡爾·車爾尼(KarlCzerny,1791年2月21日~1857年7月15日),奧地利人。作曲家、鋼琴家、音樂教育家。車爾尼師從音樂家、作曲家貝多芬。他是貝多芬得意的學(xué)生,貝多芬曾在1801年--1803年的三年間教他彈奏鋼琴。他對于貝多芬的作品積極宣傳,并在他的作品500號《鋼琴理論及演奏大全》的第四冊的第二、三章中論述如何正確演奏貝多芬的作品。他能夠背奏貝多芬的全部鋼琴作品。車爾尼作為一名鋼琴教育家,培養(yǎng)了弗蘭茲·李斯特這樣的學(xué)生。奧地利碩士留學(xué)入學(xué)條件