1歲以后，隨著年齡的增長，活動范圍擴(kuò)大，認(rèn)識的事物增多，會記住越來越多的東西。但是，這時的記憶無意性很大，主要憑借興趣認(rèn)識并記住自己喜歡的事物，記憶過程缺乏明確的目的。隨著言語的發(fā)展、認(rèn)識事物表象的積累及穩(wěn)定性增強(qiáng),始形成主動提取眼前不存在的客體的意向，即重現(xiàn)。2歲左右，可以有意識地回憶數(shù)天前的事件(重現(xiàn))，不過這種能力還很弱。這種能力的出現(xiàn)和發(fā)展與言語的發(fā)展密切相關(guān)。3歲左右，能再認(rèn)3個月前的人與物，但重現(xiàn)JX于幾星期前發(fā)生的事件。用心愛，寶自在——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。南京專業(yè)育嬰培訓(xùn)

發(fā)展的穩(wěn)定性和可塑性:嬰幼兒心理發(fā)展的每一年(月)齡階段特點，都具有相對的穩(wěn)定性。但由于所處的時代不同、社會和教育條件不同、身心成熟狀態(tài)不同，心理發(fā)展的變化也表現(xiàn)出一定的可塑性。及年齡階段性。嬰幼兒心理發(fā)展對后續(xù)發(fā)展有重要作用：嬰幼兒心理發(fā)展是整個兒童心理發(fā)展的早期階段，建立在個人遺傳和環(huán)境影響的基礎(chǔ)上，也是發(fā)展速度Z快的時期。例如，新生兒出生時還不會說話，到3歲左右，已經(jīng)可以說出和理解1000多個詞匯；新生兒腦重只有350～390g，3歲時已達(dá)1000g左右，接近成人腦重量(1400g左右)；新生兒主要靠感官(眼、耳、口、手、鼻、皮膚)認(rèn)識周圍世界，3歲時不僅有了相當(dāng)?shù)挠^察、記憶、思維能力，而且情緒和情感也DD豐富了。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。溧水區(qū)線下育嬰常識南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站不止幸福出生，何止健康母嬰.

感知動作思維是指思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動作的思維方式，嬰幼兒只有在直接擺弄具體事物的過程中才能思考問題。具體形象思維是一種依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動。例如，在游戲中扮演不同的角色，并且依照角色的身份進(jìn)行表演，在泥工、繪畫中，依據(jù)事先想好的形象去塑造、繪畫。3歲左右在感知動作思維的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展起具體形象思維，并在3～6歲的思維活動中逐步占有主導(dǎo)地位。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。

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心理學(xué)上根據(jù)情緒和活動發(fā)生的強(qiáng)度與速度方面的特點，把氣質(zhì)可以劃分為四種類型。（1）多血質(zhì)這種氣質(zhì)的特點是活潑、好動、敏感、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣容易變換。（2）膽汁質(zhì)這種氣質(zhì)的特點是直率、熱情、精力旺盛、易于沖動、動作劇烈。（3）黏液質(zhì)這種氣質(zhì)的特點是安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不容易外露。（4）抑郁質(zhì)這種氣質(zhì)的特點是孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察出別人覺察不到的細(xì)微事物。南京專業(yè)育嬰培訓(xùn)

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