南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。嬰幼兒的心理發(fā)展為兒童成熟期的心理發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，人的基本語(yǔ)言能力、人的典型動(dòng)作和行為方式與能力、人的各種心理能力、人的基本情緒和情感獲得等，都是在這一階段初步形成的。要幼兒時(shí)期是心理發(fā)展和生長(zhǎng)發(fā)育Z快的時(shí)期，生理、智力、情緒和社會(huì)行為各方面的發(fā)展互相影響。只有身體健康的嬰幼兒，才能表現(xiàn)出愉快的情緒，喜歡活動(dòng)，因而愿意和他人交往，學(xué)習(xí)社會(huì)行為，獲得成人或同伴的肯定或接納。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，母嬰天使。專業(yè)育嬰師

生殖系統(tǒng)的功能是繁殖后代和形成并保持第二性特征。生殖系統(tǒng)包括內(nèi)生殖器和外生殖器兩部分。鑒于0～3歲嬰幼兒的生殖功能尚未發(fā)育，本次省略此內(nèi)容。內(nèi)分泌系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)以外的一個(gè)重要的調(diào)節(jié)系統(tǒng)，包括彌散內(nèi)分泌系統(tǒng)和固有內(nèi)分泌系統(tǒng)。其功能是傳遞信息，參與調(diào)節(jié)機(jī)體新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖活動(dòng)，維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要功能是促進(jìn)和調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)、發(fā)育、性成熟和生殖等生命過(guò)程。JS是內(nèi)分泌系統(tǒng)借以調(diào)節(jié)機(jī)體生理代謝活動(dòng)的化學(xué)信使，它們由各種內(nèi)分泌細(xì)胞所合成、儲(chǔ)存和釋放。在人體內(nèi)，多數(shù)內(nèi)分泌細(xì)胞集中形成特殊的內(nèi)分泌腺體，如腦垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、胰島、腎上腺和性腺等；但也有些內(nèi)分泌細(xì)胞分散于某些臟器或GF散布于全身組織中。秦淮區(qū)專業(yè)育嬰資質(zhì)南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站母嬰護(hù)理**，成全每個(gè)小家。

(3)習(xí)慣性擦腿動(dòng)作發(fā)生原因可能先有局部刺激（如女孩外陰濕疹或炎癥、蟯蟲病等，男孩可因包莖引起包皮炎)，因發(fā)癢而予以摩擦；亦可因褲子太緊或其他因素使外YB受刺激而摩擦。以后在此基礎(chǔ)上發(fā)展成習(xí)慣性動(dòng)作。矯治與預(yù)防時(shí)，首先尋找原因，對(duì)因ZL，如控制局部濕癥、驅(qū)蟯蟲、YY等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒正在“擦腿”時(shí)，應(yīng)立即設(shè)法將其注意力吸引到其他方面，以中止擦腿動(dòng)作。注意不要在嬰幼兒面前流露焦慮情緒，更不可用懲罰、責(zé)罵等粗暴手段。對(duì)年齡較大的孩子切勿歧視，應(yīng)予說(shuō)服教育、誘導(dǎo)解釋、鼓勵(lì)其克服頑習(xí)。此外，應(yīng)培養(yǎng)嬰幼兒良好的生活習(xí)慣，晚上睡前勿過(guò)早上床，睡前適當(dāng)活動(dòng)，待其感到疲勞時(shí)上床即能很快入睡，被子不宜太厚，晨醒后立即令其起床。平時(shí)勿穿得過(guò)多過(guò)熱，不要穿緊身褲。

1、感知覺(jué)能力的發(fā)展:感覺(jué)能力和知覺(jué)能力是兩種不同的能力，但又密切相關(guān)。感覺(jué)是反映當(dāng)前客觀事物個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程，例如物體的聲、色、冷、熱、軟、硬等等。知覺(jué)是反映當(dāng)前客觀事物整體特征的認(rèn)識(shí)過(guò)程，它是在感覺(jué)的基礎(chǔ)上形成的。任何一個(gè)客觀事物，都包含多方面的屬性，單純靠某一種感覺(jué)是不能把握QM的。感覺(jué)是新生兒憑借完好的感覺(jué)QG較早發(fā)展起來(lái)的，Z早出現(xiàn)的是皮膚感覺(jué)(觸覺(jué)、痛覺(jué)、溫度感覺(jué))，其后逐步表現(xiàn)出敏銳的視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。愛媽媽，更愛寶寶——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。

2個(gè)月大動(dòng)作訓(xùn)練1、抬頭：抬頭訓(xùn)練，即豎抱抬頭、俯腹抬頭和俯臥抬頭（具體方法見1月計(jì)劃）。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，寶寶不但能抬起臉部觀看前面響著的搖鈴，而且下巴也能短時(shí)間離開床，雙肩也能抬起來(lái)。這樣就豐富了孩子的視覺(jué)信息，增強(qiáng)了頸部張力。2、轉(zhuǎn)頭練習(xí)：將寶寶背靠在媽媽胸腹部，面向前方，爸爸在媽媽背后時(shí)而向左、時(shí)而向右伸頭呼喚寶寶的名字或搖動(dòng)帶響的玩具，逗引寶寶向左右轉(zhuǎn)頭。3、常常輕捏嬰兒的10個(gè)手指和指尖，捏時(shí)告訴他手指名稱（對(duì)牛彈琴）。

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新生兒出生時(shí)已具有吸吮和吞咽反射，出生后即可開奶。3個(gè)月時(shí)唾液分泌開始增加，5個(gè)月時(shí)明顯增多。由于嬰兒的口腔底淺，不能及時(shí)吞咽分泌出的全部睡液，因此易發(fā)生生理性流涎。由于食管呈漏斗狀，黏膜纖弱、腺體缺乏、彈力組織及肌層尚不發(fā)達(dá)，食管下段賁門括約肌發(fā)育不成熟、控制能力差，因此常發(fā)生胃食管反流，大多數(shù)在8～10個(gè)月時(shí)癥狀消失。嬰兒常因吃奶時(shí)吞咽過(guò)多空氣而發(fā)生溢奶。由于嬰兒容量有限，因此每日喂食次數(shù)較多。胃平滑肌發(fā)育尚未完善，在充滿液體食物后易使胃擴(kuò)張。吸吮時(shí)常吸入空氣，稱為生理性吞氣癥。胃賁門部肌肉較松弛，易使嬰幼兒發(fā)生嘔吐或溢乳。如嬰兒常出現(xiàn)食道反流，可導(dǎo)致食管炎、XC或反復(fù)呼吸道GR。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。專業(yè)育嬰師

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