1歲的玩具
1歲寶寶極其好動(dòng)，越來(lái)越強(qiáng)壯的腿和腳給了寶寶嶄新的自由，他們不停地到處爬、到處走。這個(gè)年齡的寶寶往往對(duì)非常具體的玩具不感興趣，反而對(duì)家里的各種生活用品都著迷地要一探究竟。1歲寶寶開(kāi)始喜歡聽(tīng)故事，語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展。
推薦玩具類(lèi)型：
1. 手指精細(xì)操作玩具：推薦給寶寶一些帶**的紙板書(shū)，一邊練習(xí)手指的靈活操作，一邊可以聽(tīng)爸媽講故事，培養(yǎng)早期的閱讀喜歡；安靜書(shū)也非常適合1歲寶寶探索手指，加強(qiáng)認(rèn)知，并且它很安全。
2. 各種假裝類(lèi)或角色扮演的玩具，刺激語(yǔ)言發(fā)展：孩子開(kāi)始觀察到大人在做的事，非常喜歡模仿，可以入手小廚房、茶具套裝，同時(shí)寶寶也會(huì)喜歡小車(chē)子、火車(chē)軌道等“小世界”的想象類(lèi)玩具。
3. 搭建類(lèi)玩具：可以入手比較容易搭建的積木，比如磁力片，能夠輕易地吸附在一起，幫助1歲寶寶搭建簡(jiǎn)單又好看的造型。
4. 播放兒歌的書(shū)籍或者玩具：1歲寶寶熱愛(ài)兒歌，很多寶寶都在學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)前先學(xué)會(huì)了唱歌。
5. 邏輯類(lèi)玩具：比如三維形狀的分揀玩具、認(rèn)知拼圖。
6. 有按鈕、抽屜、滾珠等不同部件的玩具：1歲寶寶很喜歡研究與發(fā)現(xiàn)物體的功能?？梢蕴峁┍热缤婢唠娫?huà)、busy board認(rèn)知板等等。
7. 感官類(lèi)玩具：比如洗澡時(shí)的玩水玩具。
那些刺激新生兒視覺(jué)發(fā)育的黑白床鈴有助寶寶發(fā)育的玩具都極受追捧。漢南區(qū)兒童玩具有哪些
協(xié)調(diào)身體機(jī)能此外，益智玩具還具有協(xié)調(diào)身體機(jī)能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過(guò)玩益智玩具，訓(xùn)練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼配合等身體機(jī)能；同時(shí)，語(yǔ)言能力、情緒釋放、動(dòng)手能力等都得到一定提高。
什么是益智類(lèi)玩具？浙江木玩世家玩具有限公司市場(chǎng)部總監(jiān)邵文白在《中外玩具制造》中認(rèn)為，能通過(guò)肢體、智力幫助兒童成長(zhǎng)的玩具，都屬于益智玩具。一位在公立幼兒園任職的熊老師告訴瀟湘晨報(bào)記者：像拼圖、樂(lè)高等這類(lèi)讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中自己探索，開(kāi)發(fā)新玩法的玩具都可以叫做益智玩具。她說(shuō)：“我個(gè)人覺(jué)得只要是能開(kāi)發(fā)孩子的大腦，發(fā)展孩子的某一方面能力的玩具，就是益智玩具?！?武昌區(qū)兒童玩具定制益智玩具能發(fā)展兒童的美好情感，提高他們的審美能力。
怎么挑選無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施廠家？要看造型和款式 除了資質(zhì)和質(zhì)量，造型和款式也是尤其重要的，無(wú)動(dòng)力游樂(lè)園想要吸引游客，就必須有特色，如果還是一些常規(guī)的東西，肯定是競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)別人的。 在選擇無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施的時(shí)候，一定要根據(jù)所在地游客的具體情況，選擇他們平常感興趣，容易參與游玩的游樂(lè)設(shè)備。舉例來(lái)說(shuō)，針對(duì)兒童人群，經(jīng)營(yíng)者就要充滿(mǎn)童趣的設(shè)備，如果是針對(duì)青少年人群，那就要選擇那些具備一定挑戰(zhàn)性的，刺激感比較強(qiáng)的，而且互動(dòng)性相對(duì)更好的設(shè)備。 四：看廠家口碑 挑選無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施廠家的時(shí)候，還有一點(diǎn)也是需要注意的，那就是廠家的口碑情況。畢竟是需要長(zhǎng)期合作的，比較好找正規(guī)的廠家。注重信譽(yù)與合同的廠家，避免在后期的服務(wù)上以及設(shè)備維護(hù)上面糾紛，這樣也影響設(shè)備的使用以及場(chǎng)地的正常運(yùn)營(yíng)。 以上就是推選無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施廠家需要注意的事項(xiàng)，在購(gòu)買(mǎi)游樂(lè)設(shè)備的時(shí)候一定要選擇好合作廠家，避免后期麻煩。
當(dāng)生命進(jìn)化出意識(shí)的時(shí)候，玩具就開(kāi)始陪伴著生命。有人說(shuō)，在進(jìn)化的過(guò)程中，勞動(dòng)的作用至關(guān)重要且不可取代，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，此話(huà)有待商榷。眾所周知，勞動(dòng)是有條件的，而游戲是無(wú)條件的，甚至很多母親認(rèn)為，啼哭也是一種游戲，其玩具則是它本身。在動(dòng)物界，生存技能是在游戲中學(xué)習(xí)、發(fā)展、并且純熟的?？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，沒(méi)有游戲就沒(méi)有進(jìn)化，沒(méi)有進(jìn)化就沒(méi)有人類(lèi)。毋庸置疑，玩具是游戲的載體，在整個(gè)進(jìn)化中，玩具的作用顯而易見(jiàn)。它們或閑手拈來(lái)，或精工打造，興趣所致，滿(mǎn)世界都是玩具。
益智玩具，顧名思義就是可以讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程中開(kāi)發(fā)智力、增長(zhǎng)智慧的玩具。
角色扮演類(lèi)玩具
角色扮演游戲也叫假裝游戲， 很多父母會(huì)覺(jué)得這是女孩玩的游戲，其實(shí)男孩也很需要。假裝游戲中，孩子們需要學(xué)習(xí)控制自己，與別人不斷用語(yǔ)言溝通、協(xié)商、合作。
不同年齡玩法：
1.5～3 歲：
娃娃、仿真食物，孩子可以用四個(gè)手指握住的仿真廚具、廚房玩具等。
3～5 歲：醫(yī)生玩具套裝、橡皮泥和工具、收銀玩具等等。
對(duì)于 1～5 歲的孩子，家長(zhǎng)都可以示范多人游戲的社交技巧：
「我可以進(jìn)來(lái)和你一起玩嗎（示范如何加入一個(gè)游戲）」；拿寶寶旁邊的東西時(shí)問(wèn)「這個(gè)東西你在玩嗎？」；當(dāng)寶寶拿你手里的東西時(shí)，告訴她：「哦，我還沒(méi)有玩完呢，等我玩完了就給你」；家長(zhǎng)也可以在適合的情況下加入數(shù)字認(rèn)知。比如問(wèn)孩子：「我的柚子茶要 2 勺蜂蜜，你可以幫我加 2 勺蜂蜜嗎？」或者「我們都還沒(méi)有勺子，讓我數(shù)數(shù)，我們有幾個(gè)人，需要幾個(gè)勺子，1、2、3、4……」。
益智玩具教育有特定的內(nèi)容和意義。漢南區(qū)兒童玩具有哪些
要想新生兒或小嬰兒進(jìn)行“學(xué)習(xí)”，必須激發(fā)他的興趣，因?yàn)榕d趣是孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。適宜的玩具是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的比較好物品，也是對(duì)孩子進(jìn)行早期教育的比較好教具。因此，給孩子選擇既能夠激發(fā)孩子興趣又適合該年齡段生理、心理發(fā)育特點(diǎn)的玩具就十分重要了。
小嬰兒的玩具應(yīng)該具備顏色鮮艷、悅耳動(dòng)聽(tīng)、節(jié)奏鮮明、可抓可握、可以蹬踹的功能，并且可以安撫情緒，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的小嬰兒保持愉悅的情緒對(duì)健康成長(zhǎng)是十分重要的。玩具必須安全可靠，首先要看有無(wú)國(guó)家產(chǎn)品安全認(rèn)證標(biāo)志（3C認(rèn)證），比較好選擇***廠家的產(chǎn)品，并且適用于相應(yīng)的年齡段，所使用的原材料必須是沒(méi)有任何污染（包括光、噪聲污染）、沒(méi)有機(jī)械傷害、零件牢固并適合孩子啃咬。
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