2歲的玩具

2歲是語言發(fā)展**迅速的時期，對環(huán)境的認知也隨著詞匯的學習在完善。2歲寶寶對身體的控制變得更好，手指變得靈活，能夠進行更多的精細操作，對世界的邏輯秩序感覺開始初步形成。

推薦玩具類型：

1. 解決問題的玩具：比如大塊的拼圖，4塊、9塊、12塊、24塊；

2. 鍛煉手指精細操作的玩具：能夠合在一起或者打開的物品，比如各種門和鎖。貼紙也是非常好的選擇。

3. 刺激語言發(fā)展的假裝類玩具：比如小廚房、可以穿衣的娃娃；“小世界”玩具，娃娃屋、停車場、動物園等場景玩具。

4. 搭建類玩具：比如磁力片、木制積木、樂高大顆粒。

5. 繪畫類玩具：隨著精細運動技能的進步，可以多鼓勵寶寶用手指涂鴉和用筆繪畫，比如可以提供手指畫、涂鴉用的蠟筆、水彩畫的毛筆等等。

6. 大運動類玩具：比如皮球、柔軟的隧道、滑板車。

7. 感官類玩具：比如吹泡泡、彩泥、水盤與沙盤。

50歲以前開始玩成人益智玩具的人老年癡呆的發(fā)病率只有普通人群的32%。兒童室內玩具定制

捉迷藏?，F在還有多少孩子會玩捉迷藏的游戲？的確，這樣的游戲太老土太老土了，但卻伴隨著我們這代人的整個童年。小時候我們村子里的孩子相約上山放牛，到達山腰草地上后，我們大都讓?！白杂苫顒印?，然后一群同伴在山上會玩兩種游戲：一種是打石碑，在地上立一塊方形石頭，再從很遠的地方扔一塊小石頭，能擊倒石碑者獲勝。另一種游戲就是捉迷藏，先用轉圈數數的方法選一位壞蛋，蒙住壞蛋的眼睛，其他人快速找到隱蔽的地方躲起來，樹梢，巖石縫，菜地，草叢都是隱藏的好地方。壞蛋數完數后，把蒙在眼睛上的布拿掉，尋找藏起來的伙伴，這種簡單的游戲里包含了斗智斗勇的絕竅，可不是想象起來那么容易。漢陽區(qū)早教玩具廠家益智玩具還具有協調身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合。

協調身體機能此外，益智玩具還具有協調身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩益智玩具，訓練并逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能；同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。

什么是益智類玩具？浙江木玩世家玩具有限公司市場部總監(jiān)邵文白在《中外玩具制造》中認為，能通過肢體、智力幫助兒童成長的玩具，都屬于益智玩具。一位在公立幼兒園任職的熊老師告訴瀟湘晨報記者：像拼圖、樂高等這類讓孩子們在玩的過程中自己探索，開發(fā)新玩法的玩具都可以叫做益智玩具。她說：“我個人覺得只要是能開發(fā)孩子的大腦，發(fā)展孩子的某一方面能力的玩具，就是益智玩具?！?

與軟技能的培養(yǎng)相結合的產品

這類產品借鑒了成功學研究的成果，成功學研究經歷了"智商"、"情商"、"成功是一種習慣"等發(fā)展階段。"成功是一種習慣"這種觀點認為，一個成功的人，都具備很多成功者必須具備的習慣，如:思考問題的習慣，為人處世的習慣，動作敏捷的習慣，做事細心的習慣等等。這類產品的開發(fā)首先把成功者必須具備的各種素質提煉出來，做專項訓練，如口頭表達能力，團隊合作精神，動作敏捷性，細心***等，都可以通過這個系列的產品得到很好的鍛煉。 武漢德力盛游樂設備有限公司是一家專業(yè)經營幼兒園教玩具用品的民營企業(yè)。

昨天到文具玩具市場逛了逛，里面擠滿了挑選玩具的小朋友，價值成百上千元的玩具摟回家，孩子高興，商家更是高興。看著這些五花八門，價值不菲的玩具，忍不住想起自己的童年。三十多年前，在四川中部貧寒偏遠的山村，我的童年同樣伴隨著玩具一起成長，所不同的是，那個時候玩具大都是我們自制的。有一年六一兒童節(jié)，我用二叔給我的錢買了一種名為發(fā)條青蛙的玩具，擰緊發(fā)條后松開，青蛙會在地面上蹦蹦跳跳一陣子，那是我童年生活中獨一通過購買方式獲取的玩具。不過，我還是更喜歡童年生活中那些自制的玩具和自創(chuàng)的游戲。凡是在農村度過童年的孩子，沒有幾個不會自制玩具的，蘆葦，竹條，鐵絲，泥巴，木頭，膠繩，紙片等等，都可以成為玩具制作的材料，現在回想起來，我們的童年生活不僅充滿快樂，還充滿創(chuàng)造性。但對于我們這一代人來說，有些玩具游戲注定一生難忘，三十年前印象比較深的玩具游戲，回味起來，韻味無窮。有些玩具是要求幼兒共同合作完成的，培養(yǎng)和增強了幼兒的集體觀念和合作精神。漢陽區(qū)早教玩具廠家

拒絕偽劣產品，努力打造一支專業(yè)、文明的施工、服務隊伍，努力為幼兒園解決后顧之憂。兒童室內玩具定制

孔明鎖也是中國傳統的智力玩具，相傳由三國時期的諸葛亮發(fā)明。由于本人的老師也是他，所以這種三維的拼插玩具內部的凹凸部分嚙合，十分巧妙?？酌麈i類玩具比較多，形狀和內部的構造各不相同，一般都是易拆難裝。拼裝時需要仔細觀察，認真思考，分析其內部結構。拼裝方法這是一種比較常見的孔明鎖，在沒有任何提示的情況下拼裝，的確比較困難。如圖，按照編號放好孔明鎖的六個小塊，黑色部分，表示凹下。這種狀態(tài)朝上的面，就是拼好后與其它小塊合在一起的面。為了便于表達，把它記作星面，標有星的一端，記作星端。按照表格的順序，將小塊逐個搭起即可。在所示拼裝過程中，孔明鎖位置方向不變。星面朝向某方向，這個小塊位置就在中心偏向反方向。這有兩種拼裝方法，注意編號順序。兒童室內玩具定制

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