教育叛逆期的孩子的方法：孩子在叛逆期常常會與家長對著干，其實，有的孩子這樣做目的是向家長表明自己有自主的權力，也有自己的想法。而孩子的內心并不是不認可家長的說法，就是情不自禁地想跟家長對抗，拒絕聽家長的話，不愿意按照家長的要求做，或者故意說一些會激怒家長的話。此時，家長不要盯著孩子不放，也不要把自己的想法強加給孩子，而是要給孩子一定的思考時間，讓孩子可以冷靜下來仔細考慮家長的說法，如果孩子覺得家長的建議是合理的，就會按照家長的說法去做。當然，家長也不用把這個事情說破，只要孩子能做出改變，家長就不必再跟孩子做任何爭論。家長該如何教育叛逆孩子？觀查溝通交流，觀查孩子與自身的溝通方式。廣東孩子厭學叛逆管教學校

13-16歲孩子叛逆期教育方法：這個年齡段的孩子覺得很多事情是自己的隱私，往往不太愿意與家長和老師交流，所以，家長和老師要主動與孩子溝通交流。但是，家長和老師必須不斷提醒自己跟孩子交流的目的是為孩子分憂，而不是跟孩子爭執(zhí)。尤其不能用居高臨下的態(tài)度對孩子進行指導，而是要以商量的口氣向孩子提出建議。這樣就能有比較愉快的交流氛圍，不只家長和老師可以與孩子進行深入地交談，了解孩子的真實想法，為孩子出謀劃策，孩子也更愿意與家長和老師交心，接受家長和老師提出的合理建議。浙江初中生叛逆管理學校觀查溝通交流。便是觀查孩子與自身的溝通方式。

遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現愉快教育。孩子青春期叛逆期教育方法：首先，要相互尊重。教育叛逆的孩子的方法：經常跟孩子耐心地溝通：孩子在叛逆常常會與家長對著干，其實，有的孩子這樣做的目的是希望得到家長的關注。因為很多家長工作特別忙，沒有時間陪伴孩子學習或玩耍，而有些家長只關心孩子的學習成績，把分數作為評價孩子的獨一標準，所以，家長與孩子之間的感情交流特別少，進而導致親子關系緊張。如果家長能經常與孩子進行溝通交流，認真地傾聽孩子的想法，接受孩子的合理想法，耐心地跟孩子講明道理，向孩子提出合理的建議，那么，緊張的親子關系就能得到緩解，孩子對家長的對抗情緒就會削弱，孩子的叛逆期舉動也能明顯減少。

改掉一個不良習慣，遠比養(yǎng)成一個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當的愛。如果孩子實在頑性不改，給他一些適度懲罰。說服教育并非是教育的獨一手段，必要的懲戒還是需要的。允許孩子犯錯，因為這個時期是孩子形成主見的關鍵，不能過分束縛其性格，讓他們犯點錯，吃點虧也是有好處的。不要一味責罵：相信很多家長都有過一上火便對孩子破口大罵，甚至不惜動手的情況，對于叛逆的孩子，家長要盡量避免，必須要講道理，一開始或許會不聽，但是長久下來，就會產生效果。教育叛逆期孩子的方法如下：真正放下身段。

孩子叛逆期，父母要盡量少干預孩子，盡可能給孩子單獨的空間。叛逆期教育方法：同孩子做協商：不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發(fā)，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，也或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。修正對孩子的期望：有時家長太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標準來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執(zhí)、健忘等表現都很正常。面對孩子叛逆、厭學，家長應該怎么做？同孩子交流，家長不要老以學習入題。長寧中學生叛逆哪可以解決

也許父母會不懂孩子為何會有這樣或那樣的想法，但是，這并不妨礙我們學著去理解孩子。廣東孩子厭學叛逆管教學校

家長如何教育叛逆的孩子？一，開放自我。父母發(fā)現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，更好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應該學的，什么是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。第二，不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發(fā)現有效的方法。廣東孩子厭學叛逆管教學校

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