孩子注意力不集中還有可能是心理原因。心理原因有很多，比如伙伴關(guān)系、師生關(guān)系都會(huì)影響到孩子的專注力，但重要的是親子關(guān)系。父母的教育方式和養(yǎng)育態(tài)度直接影響著孩子的專注力。父母的過(guò)度呵護(hù)可以說(shuō)是孩子專注力差的主要原因。由于現(xiàn)在只有一個(gè)孩子，父母?jìng)兲蹛?ài)有加，本來(lái)應(yīng)該孩子完成的事情卻由父母來(lái)代勞，時(shí)間久了，孩子就會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴心理。因?yàn)楹芏嗍虑槭遣恍枰约簞?dòng)腦筋去完成的，作業(yè)錯(cuò)了爸媽給檢查，上課沒(méi)有聽(tīng)明白父母會(huì)請(qǐng)家教，這樣一來(lái)，孩子的專注力必然會(huì)下降。給孩子進(jìn)行體適能訓(xùn)練是矯正孩子注意力不集中重要的方式之一。兒童注意力訓(xùn)練：孩子們玩富有想象力的游戲來(lái)訓(xùn)練他們的思維。軟式鞍馬跳箱

提升兒童注意力訓(xùn)練：1、找不同。一幅圖片上，有長(zhǎng)耳朵動(dòng)物，比如兔子等，有短耳朵動(dòng)物，比如熊貓等，長(zhǎng)耳朵和短耳朵動(dòng)物各兩三種。讓兒童找出長(zhǎng)耳朵動(dòng)物，再找出短耳朵動(dòng)物。這個(gè)游戲也可以改成找長(zhǎng)尾巴動(dòng)物和短尾巴動(dòng)物、找有煙囪的屋子和沒(méi)有煙囪的屋子……也可借助專門的找不同的書(shū)或游戲軟件。2、抗干擾游戲。讓孩子自立進(jìn)行成一項(xiàng)活動(dòng)，（如：畫畫，讀兒歌，拍球，數(shù)數(shù)，走直線等），家長(zhǎng)人為設(shè)置干擾，訓(xùn)練注意力的高度集中。例如：讓孩子數(shù)數(shù)，家長(zhǎng)在旁邊隨意說(shuō)出數(shù)字干擾，孩子必須抗住干擾，不得不保持穩(wěn)定和注意力集中，完成數(shù)數(shù)游戲。類似的這種游戲，對(duì)提高注意力非常有效。長(zhǎng)沙兒童口才訓(xùn)練營(yíng)兒童注意力訓(xùn)練：當(dāng)你有話要對(duì)你的孩子說(shuō)的時(shí)候，記得當(dāng)面見(jiàn)他。

提升兒童注意力訓(xùn)練：1、每天按時(shí)休息，保證有規(guī)律的睡眠。睡眠的狀態(tài)會(huì)直接影響到孩子的專注力，學(xué)齡前兒童一定要保證9—10個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間。2、減少周圍分心的事情，保持一致的學(xué)習(xí)環(huán)境。專注力差的孩子，家里一定要有固定學(xué)習(xí)的地方，盡量減少讓孩子分心的事情。3、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的觀察力。在日常的交流中給孩子提一些問(wèn)題，培養(yǎng)孩子觀察周圍的事情，會(huì)無(wú)形中提高他的專注力。4、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，了解一些內(nèi)容，更容易跟得上老師的講解。提高小學(xué)高年級(jí)孩子專注力的一個(gè)較有效的方法就是預(yù)習(xí)。如果他在課堂上接觸到的內(nèi)容是完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，那他跟得上老師的講解、理解并且是專注的可能性就小很多。5、利用一些工具來(lái)幫助孩子，比如說(shuō)，計(jì)時(shí)器、記事本。如果孩子只能坐下來(lái)5分鐘，那我們就定6分鐘的計(jì)時(shí)器，等計(jì)時(shí)器叮地一響的時(shí)候孩子就可以休息一下，慢慢來(lái)延長(zhǎng)這個(gè)計(jì)時(shí)器的時(shí)間。記事本，它能夠幫助孩子把作業(yè)內(nèi)容都記下來(lái)，當(dāng)孩子看到自己完成了記事本上作業(yè)的一二三四項(xiàng)，會(huì)讓孩子更有成就感。

如何提升兒童注意力訓(xùn)練：1、父母應(yīng)該是好榜樣。心理學(xué)研究表明，父母對(duì)孩子的影響不在于父母的言行，而在于父母是什么樣的人。父母是孩子生活中重要的導(dǎo)師，他們的生活態(tài)度會(huì)逐漸影響孩子。很多家長(zhǎng)每天看電視、打麻將，要求孩子努力學(xué)習(xí)。他們的孩子對(duì)電視和麻將的興趣一定會(huì)對(duì)書(shū)更感興趣。父母希望他們的孩子成為愛(ài)學(xué)習(xí)的人。一個(gè)好方法就是成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。2、不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)你的孩子。有些孩子在學(xué)校里能引起老師的注意。父母必須無(wú)條件地鼓勵(lì)和激勵(lì)你的孩子。一位教育家指出：孩子們80%的學(xué)習(xí)都?xì)w功于父母的鼓勵(lì)和激勵(lì)。比如，如果你的孩子想學(xué)昆蟲(chóng)，你就帶他到外面去觀察螞蟻、蜻蜓、甲蟲(chóng)等。兒童注意力訓(xùn)練：在確保孩子收到指示后，你可以進(jìn)一步告訴他該怎么做。

由于社會(huì)主流價(jià)值觀影響，現(xiàn)在的父母更注重兒童智商的培養(yǎng)，而往往忽略兒童體適能訓(xùn)練的培養(yǎng)，但在國(guó)外，“體適能”的概念已經(jīng)深入人心，越來(lái)越多家庭開(kāi)始重視兒童體適能商的培養(yǎng)，所謂體適能是指身體適應(yīng)生活、運(yùn)動(dòng)與環(huán)境的綜合能力。相對(duì)于兒童的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，兒童的運(yùn)動(dòng)時(shí)間反而越來(lái)越少。非常明顯的社會(huì)表現(xiàn)是，學(xué)校里的“小胖墩”越來(lái)越多了，少兒體適能訓(xùn)練變得刻不容緩。體適能訓(xùn)練不僅能集中孩子的注意力，更能讓孩子的身心變得健康，學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之加強(qiáng)，更能融入集體等等。兒童注意力訓(xùn)練：有的孩子愛(ài)吃愛(ài)玩，單純的攔阻效果不好。東莞兒童思維邏輯訓(xùn)練中心

兒童注意力訓(xùn)練：如果孩子是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良或心理因素等導(dǎo)致的精神不集中。軟式鞍馬跳箱

提升兒童注意力訓(xùn)練：1、采用盯點(diǎn)法隨時(shí)訓(xùn)練。在教室和家里，每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以的，還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。2、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。3、營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。軟式鞍馬跳箱

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