代理服務器是通過在服務器上運行代理服務的特殊軟 件包，對校園網(wǎng)和Interact之間的通信進行鑒權(quán)。代理服務器 通常是早期校園網(wǎng)用來做內(nèi)部用戶登錄外網(wǎng)的網(wǎng)關(guān) ，但是在 外部用戶需要訪問內(nèi)部網(wǎng)時，首先外部用戶和代理服務器之 間建立通信連接，然后代理服務器再與內(nèi)部主機建立通信連 接。這種技術(shù)的優(yōu)勢在于配置簡單 ，成本相對較低。但是缺 點也比較明顯 ，比較大的問題是安全問題，由于代理服務器必 須具有公網(wǎng)IP，暴露在復雜的Intemet環(huán)境下，而且 自己有內(nèi) 存 、硬盤，非常容易受到攻擊，病毒和木馬的侵襲，它們都可 能侵占服務器，使得代理服務器成為新的病毒源或新一輪攻 擊的發(fā)起者，這給校園網(wǎng)的安全帶來了很大的隱患。另一個 大問題是用代理服務器會使所有用戶的地址改變?yōu)橐粋€地 址 ，而數(shù)據(jù)庫提供商往往會認為這種同一IP地址訪問數(shù)量大 的行為是一種攻擊行為。同時，代理服務器的性能比較低 ，純軟 件技術(shù)的烙印無法改變 ，在無人值守的情況下，服務質(zhì)量很 難令人滿意。數(shù)據(jù)包的包頭提供了路由信息，使得被封裝的數(shù)據(jù)包在隧道的兩個端點之間通過公共互聯(lián)網(wǎng)絡進行路由。品質(zhì)遠程訪問平臺

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,高校圖書館已不再是單一的服務模式。在為師生提供大量紙本資源的同時,圖書館的網(wǎng)絡電子資源,如電子圖書、期刊、學位論文等,已日益成為師生科研學習中**重要的信息來源。校園網(wǎng)具有**性,同時電子資源需要遵守版權(quán)保護,這使得高校圖書館購買的電子資源只能在校園網(wǎng)IP地址范圍內(nèi)才能被訪問。而由于高校不斷擴招,校園網(wǎng)外居住學習生活的師生數(shù)量日益增加,這些合法用戶都因不在校園網(wǎng)范圍內(nèi)而無法利用圖書館電子資源。因此,迫切需要一種高效安全的方法來解決這一日益尖銳的問題,即能夠突破校園網(wǎng)的限制,使合法用戶能夠通過有效途徑隨時隨地訪問到圖書館電子資源。哪個遠程訪問均價透過加密技術(shù)來防止數(shù)字產(chǎn)品被非授權(quán)使用，采用限制訪問ip地址的范圍用于保護從提供商處購買的電子資源。

可以借助遠程訪問、控制技術(shù)對網(wǎng)絡中的電腦進行監(jiān)控。比如有些員工在上班時間利用網(wǎng)絡進行網(wǎng)上炒股，玩游戲，網(wǎng)上聊天等工作以外的弓情，再比如像學校的機房、網(wǎng)吧這類要進行登記收費上機的地方，由于電腦的數(shù)量U較多，用傳統(tǒng)的管理方法或用非網(wǎng)絡化的軟件管理，都不能有效地防止有些人不登五就上機的情況。而利用遠程訪問、控制技術(shù)，可以做到先登記再上機，不登記就不副夠使用電腦。如果再整合收費數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)就是一個非常完善的機房管理系統(tǒng)了。這利一對多的連接方式不僅減輕了管理人員的工作量，還使得網(wǎng)絡的接入更加安全可靠．管理人員也更易管理局域網(wǎng)上的每一臺電腦。

正是在這樣一種保護知識 產(chǎn)權(quán)的背景下，高校圖書館所購買的電子資源大部分都有限 制訪問的IP地址范圍。即：采購的這些數(shù)據(jù)庫不是存放在圖 書館服務器f，而是儲存在提供商的服務器上，圖書館支付 費用后，數(shù)據(jù)庫服務商是根據(jù)訪問者的IP地址來判斷是否是 經(jīng)過授權(quán)的用戶，而只要是從校園網(wǎng)出去的IP地址都是認可 的，因為校園網(wǎng)出口IP和部分公網(wǎng)IP地址是屬于這個有限范 圍內(nèi)的，所以校園網(wǎng)上的所有上網(wǎng)計算機都可以使用。但是 如果教師 、學生在家里上網(wǎng)或者一個教師到外地出差需要訪 問這些電子資源，點對點的連接技術(shù)，是一種在網(wǎng)絡之間并通過使用互聯(lián)網(wǎng)絡的基礎(chǔ)設施傳遞數(shù)據(jù)的方式。

其實WEB代理也是代理服務器的一類 ，不同的是代理 服務器是通過緩存文件的方式來實現(xiàn)訪問，WEB代理是通 過解釋訪問的方式來實現(xiàn)。它也可以實現(xiàn)遠程用戶無縫訪問 特殊資源數(shù)據(jù)庫 ，用戶通過瀏覽器訪問由WEB代理產(chǎn)生的 頁面，WEB代理將這些對資源數(shù)據(jù)庫訪問重定向到WEB所 取得的頁面。對于數(shù)據(jù)庫提供商而言，只會感覺到這些訪問 是源自校內(nèi)的。 WEB代理的優(yōu)點在于無須客戶端進行任何配置 。使用 非常簡單。但是這種代理也是基于軟件技術(shù) ，性能只能靠提 升服務器的配置來得到微薄的改善。同樣這種技術(shù)也無法改 變所有用戶單一IP的情況。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,高校圖書館已不再是單一的服務模式。綜合遠程訪問數(shù)據(jù)分析

網(wǎng)絡有一個極為明顯的優(yōu)勢就是互動性，每個讀者都能通過網(wǎng)絡進行交流，發(fā)表自己的看法和見解。品質(zhì)遠程訪問平臺

無滄采用PSTN撥號 ，ADSL、小區(qū)寬帶，使 用的都是社會網(wǎng)絡運營商提供的IP地址，不是校園劂的IP地 址范圍，因此數(shù)據(jù)庫服務商認為是非授權(quán)用戶，拒絕訪問。我 們也可以要求服務商進一步開放更多的IP地址為合法用戶， 但是這要求訪問者的IP是固定的、靜態(tài)的，而實際上 ，絕大多 數(shù)校外用戶使用的都是動態(tài)IP地址 ，是不確定的，所以數(shù)據(jù) 庫服務商無法確定訪問者的合法身份，因而 自動屏蔽。因此， 就需要一套可管理、可認證、安全的遠程訪問電子圖書館的 解決方案 ，將校園網(wǎng)當作校外用戶的中轉(zhuǎn)站，使校外用戶通 達鑒權(quán)后擁有校內(nèi)地址再訪問資源數(shù)據(jù)庫品質(zhì)遠程訪問平臺

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