語 文智 慧課 堂 中 ，學(xué) 習(xí)活 動 流程 實 際 上 是學(xué) 生 智 慧生 成 的過 程 。 因此 ，對 活動 流 程設(shè) 計 主 要 根據(jù) 智 慧 發(fā)展 螺旋 上 升周 期 的四個 階 段 ： 自我組 織 一 發(fā) 散 、相 互 連 接／依 賴一 收 斂 、智 慧 結(jié) 晶一 凝 聚 、共 同創(chuàng) 造一 創(chuàng) 新 IJ。將 語 文 閱 讀智 慧 生 成 過 程可 視 化 分 為 ：初 步 感 知 (自我 組 織～ 發(fā) 散 )、深入 理 解 (相 互連 接／依 賴一 收 斂 )、知識 內(nèi)化 (智 慧 結(jié) 晶一 凝 聚 )、綜 合 應(yīng) 用 (共 同創(chuàng) 造一 創(chuàng) 新 )。*** ，是 對學(xué) 習(xí)成 果 的設(shè) 計 ．包 括 學(xué) 習(xí)成 果 檢 測 的設(shè) 計 、學(xué) 習(xí) 成 果評 價 的設(shè) 計 、學(xué) 習(xí) 成 果 分 享 與展 示 的設(shè) 計 。系統(tǒng)會提示 (y)是x和z之間知識銜接點。這正是讀者試圖不斷去努力發(fā)現(xiàn)的隱性知識鏈路。安徽智慧導(dǎo)讀概況

一站式檢索平臺設(shè)計設(shè)計之初，需要通盤考慮平臺整合機制，需要兼顧讀者利用、圖書館管理和技術(shù)實現(xiàn)等多方因素。經(jīng)過反復(fù)對比、試驗和模擬設(shè)計，**終采取以下三種方式實現(xiàn)對異構(gòu)資源的整合：①開發(fā)**工具整合資源提供商的資源；②采用數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入方式導(dǎo)入元數(shù)據(jù)；③采用頁面元數(shù)據(jù)抽取技術(shù)，獲得被整合資源的元數(shù)據(jù)。一站式檢索平臺要實現(xiàn)以下功能包括：①檢索功能：簡單檢索、高級檢索、二次檢索等；②檢索結(jié)果顯示和處理功能：簡單結(jié)果、詳細顯示、全文下載等；③日志和統(tǒng)計功能：匯總統(tǒng)計、讀者統(tǒng)計；④索引資源配置知識庫管理功能等。智慧導(dǎo)讀均價圖書館需要從信息中篩選知識，用知識帶動智慧導(dǎo)讀的建構(gòu)。

信息采集傳輸層是數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺構(gòu)建模型的底層，具體內(nèi)容是通過互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)等數(shù)據(jù)資源傳輸網(wǎng)絡(luò)將收集到的數(shù)據(jù)傳送到嵌入式感應(yīng)器和制動器中，生成前端大數(shù)據(jù)，再利用當前非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進行處理分析，形成二次數(shù)據(jù)源。簡而言之，就是數(shù)字圖書館對用戶反饋的電子郵件、評論、表格等非數(shù)據(jù)化的信息進行二次處理與歸類，將讀者的智慧集中起來，建立屬于圖書館的自身智慧資源庫，對于統(tǒng)一問題集中解決，對于特殊問題采取有針對性的措施。信息采集傳輸層既是“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺構(gòu)建的基礎(chǔ)，也是該平臺的**，集中體現(xiàn)了智慧服務(wù)的即時性和進取精神。

1.教師要利用智慧閱讀管理平臺查閱、統(tǒng)計、分析并反饋學(xué)生每月、每周、每日的閱讀記錄和達標情況，督促學(xué)生及時糾偏。2.利用智慧閱讀App記錄線下閱讀情況，為學(xué)生提供充分的閱讀交流、分享的機會和上傳閱讀作業(yè)的空間，指導(dǎo)學(xué)生完成豐富有趣的研讀任務(wù)等。3.***掌握學(xué)生的閱讀效果和完成作業(yè)的質(zhì)量，組織班級或班際閱讀交流和閱讀比賽，將學(xué)生的閱讀記錄、讀書筆記、閱讀報告等作業(yè)納入評優(yōu)評先范圍，增強學(xué)生的閱讀動力。4.教師可充分利用平臺數(shù)據(jù)的分析報告，指導(dǎo)學(xué)生更好地開展后續(xù)閱讀活動。在平臺登錄個人賬戶后，學(xué)生的閱讀效果、閱讀偏好、閱讀建議等各項目均會生成詳細的數(shù)據(jù)分析，學(xué)生可借此更深入地了解自己的閱讀情況，便于后續(xù)展開具有針對性的閱讀提高訓(xùn)練?！爸R鏈分析”按鈕將啟動一個基于所截獲文獻的語義概念關(guān)聯(lián)分析服務(wù)。

一站式檢索平臺開發(fā)需要遵循的技術(shù)準則：①標準化：選取成熟、通用的標準規(guī)范與協(xié)議進行系統(tǒng)建設(shè)，包括國標、行標、數(shù)字圖書館標準與規(guī)范等。②組件化：功能組件化、模塊化，便于系統(tǒng)的靈活配置和部署。③統(tǒng)一性：各系統(tǒng)和子系統(tǒng)在統(tǒng)一的系統(tǒng)框架下運行，遵照統(tǒng)一的標準和規(guī)范，形成系統(tǒng)之間的信息共享和信息交換機制。④成熟性：應(yīng)用軟件采用開發(fā)與引進相結(jié)合的系統(tǒng)開發(fā)和集成方式，盡可能利用已有的技術(shù)成果，加快實施進度，降低建設(shè)風(fēng)險。⑤開放性：在不同層面實現(xiàn)對現(xiàn)有和新的資源與服務(wù)的開放性描述和有效集成，充分考慮與其他數(shù)字圖書館系統(tǒng)的集成。⑥整合性：充分利用并整合第三方的數(shù)字圖書館和遠程文獻檢索資源。豐富的數(shù)字資源是智慧導(dǎo)讀服務(wù)的**載體。提供智慧導(dǎo)讀收費套餐

網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使圖書館在文獻服務(wù)形式上更加多元，包括音視頻、圖文等，可以滿足各類讀者的檢索服務(wù)需求。安徽智慧導(dǎo)讀概況

分布 式資源建設(shè) 利 用 問題 ：目前很 多 圖書館都有分館 ，物理館 藏相對 分散 ，讀者 查找 、利 用資源時 ，需要 奔波各處 ，資源 利 用率低 。數(shù)字環(huán)境下 ，如何突破物理空間限 制 ，實現(xiàn)圖書館資源統(tǒng)一配置和共享利用 ， 都需要 在統(tǒng)一資源管理平 臺下完成 。 信 息孤 島問題 ：各 個數(shù) 據(jù)庫 都有 自己 的一套 系統(tǒng)構(gòu)建、檢索方法和 服務(wù)方式 ，這 就 形 成 了一 個 個信 息 孤 島 ，不 能 充 分 發(fā) 揮 網(wǎng)絡(luò) 的服務(wù)優(yōu) 勢。讀 者需要 非常熟 悉圖書 館 資源整體狀況 ，才能快速 查詢利用 圖書 館 資 源 。圖書 館 資 源 的 數(shù) 量 和 種 類 時 刻 變 化 ，讀者不能時刻關(guān)注 變化 ，面對海量的資 源 依 然 只能 徒 呼 無 奈 ，讀 者 與 資 源 之 間 存 在 著 厚 厚 的 隔 閡 。其次，服務(wù) 思想 。一站式檢索平 臺開 發(fā) 要秉持先進 、成熟 、經(jīng) 濟、易用、可持續(xù)發(fā)展 的 理 念 ，以 用 戶 為 中 心 ，以服 務(wù) 為 宗 旨 。一 站式檢索平臺開發(fā)要促進 圖書館工作人員 工作效 率和 服 務(wù)水 平提 高 ，提升讀者獲 取 服 務(wù)和資源的 效率和 質(zhì)量 ，在各種 因素綜 合 平 衡 考量 下 進 行 平 臺 的 設(shè) 計 和 建 設(shè) 。安徽智慧導(dǎo)讀概況

上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在上海市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！