所謂移動(dòng)閱讀,是通過各種便攜式的移動(dòng)閱讀終端,對電子形式的信息內(nèi)容進(jìn)行有限下載或無限接受,達(dá)到在“移動(dòng)”中碎片化閱讀的目的。[1]閱讀載體的便攜性、閱讀時(shí)機(jī)的自由性和閱讀內(nèi)容的碎片性成為移動(dòng)閱讀的***特征。在快速興起的過程中其即讀即棄的快餐式閱讀形式也飽受爭議,學(xué)者對此看法不一,或褒或貶。認(rèn)識和了解不同讀者群體對移動(dòng)閱讀的接受程度,研究移動(dòng)閱讀的影響因素,并預(yù)測讀者移動(dòng)閱讀的持續(xù)性和忠誠度對于學(xué)界和業(yè)界均有重要意義。因此,本研究依據(jù)計(jì)劃行為理論的基本原理與思想,在***調(diào)查重慶市民移動(dòng)閱讀現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從用戶感知價(jià)值角度探討移動(dòng)閱讀的行為意愿,并研究其影響因素,嘗試構(gòu)建一個(gè)比較完整而且能預(yù)測和解釋用戶移動(dòng)閱讀行為選擇偏好性和持續(xù)使用性的理論模型,以期為數(shù)字內(nèi)容提供商、移動(dòng)服務(wù)運(yùn)營商、終端設(shè)備制造商乃至大眾閱讀推廣者的公共圖書館提供戰(zhàn)略決策的理論參考和決策依據(jù)。導(dǎo)讀手冊就像景點(diǎn)的導(dǎo)覽圖一樣。綜合智慧導(dǎo)讀價(jià)格
提升用戶參與行為的數(shù)字閱讀體驗(yàn)設(shè)計(jì)路徑可從以下幾個(gè)方向 出發(fā),作為指導(dǎo)參照:***,從研究視角出發(fā),關(guān)注用戶參與行為, 創(chuàng)造持續(xù)參與的良性循環(huán)。運(yùn)用用戶參與行為相關(guān)理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性 探索,對數(shù)字閱讀行業(yè)發(fā)展和個(gè)人體 驗(yàn)皆有裨益;近年來學(xué)界開始關(guān)注用戶持續(xù)參與方向,在該方向重點(diǎn)發(fā)力來塑造數(shù)字閱讀新體驗(yàn) 符合時(shí)代趨勢。第二,從研究要素出發(fā),關(guān)注參與行為影響要素,確 立系統(tǒng)的理論支撐。數(shù)字閱讀的影響要素相關(guān)研究采用量化研究方 法居多,提煉影響要素出于大量的原始數(shù)據(jù),運(yùn)用的相關(guān)理論相對 零散、缺乏體系。從而在研究影響要素階段,需要確定系統(tǒng)的理論支 撐。第三,從研究維度出發(fā),從全維度與整體性視角貫通行為邏輯, 構(gòu)建數(shù)字閱讀體驗(yàn)?zāi)P汀?shù)字閱讀領(lǐng)域在有關(guān)讀者行為的研究中, 相關(guān)理論和模型的產(chǎn)出停留在行為或體驗(yàn)層面。相對來說,在設(shè)計(jì) 方法層面缺乏系統(tǒng)地思考,針對性地提升用戶參與行為的設(shè)計(jì)模型 和策略還有待發(fā)掘。從全局的高度輸出設(shè)計(jì)模型有助于對數(shù)字閱讀 體驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法體系進(jìn)行補(bǔ)充、以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,有益于數(shù)字閱 讀行業(yè)的整體利益。怎樣智慧導(dǎo)讀優(yōu)勢文獻(xiàn)是通過方法和手段、運(yùn)用一定的意義表達(dá)和記錄體系,記錄在一定載體的有歷史價(jià)值和研究價(jià)值的知識。
數(shù)字圖書館的建設(shè)需要突破傳統(tǒng)的圖書館思維,在服務(wù)理念、工作模式和數(shù)字圖書館的架構(gòu)等方面都要做出改變,數(shù)字圖書館的工作人員應(yīng)具有大數(shù)據(jù)思維。因?yàn)閿?shù)字圖書館面對的信息更加復(fù)雜,不僅包括圖書文獻(xiàn)信息,還包括各種網(wǎng)絡(luò)信息,用戶對數(shù)字圖書館的需求也在不斷擴(kuò)大,數(shù)字圖書館的工作人員必須跳出傳統(tǒng)圖書館資源框架,更新數(shù)據(jù)理念,構(gòu)建全數(shù)據(jù)框架。除此之外,數(shù)字圖書館應(yīng)建立***服務(wù)理念。首先,數(shù)字圖書館的服務(wù)應(yīng)是面向全社會(huì)的。其次,要提供全資源服務(wù),豐富信息種類。
數(shù)字化圖書館是圖書館發(fā)展的大趨勢,數(shù)字化圖書館不僅適應(yīng)了現(xiàn)代化發(fā)展方向,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于數(shù)字化圖書館包含了海量數(shù)據(jù)信息,其服務(wù)功能也越來越強(qiáng)大。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,數(shù)字化圖書館既是傳統(tǒng)圖書館優(yōu)勢的繼承和創(chuàng)新載體,又結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)的便利性,與現(xiàn)代人的閱讀需要更為相符。研究中發(fā)現(xiàn)圖書館雖然在加速數(shù)字化圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做了很多工作,但還是存在著一些問題,如經(jīng)費(fèi)投入、管理維護(hù)、資源建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展等方面。除了要解決這些問題,還要注意加大技術(shù)融合力度、加大經(jīng)費(fèi)投入力度、加大對專業(yè)人才的培養(yǎng)。所以,要抓好數(shù)字化圖書館的技術(shù)創(chuàng)新和管理,創(chuàng)新管理方法和運(yùn)行機(jī)制,提升用戶的整體滿意度。并且要整合好各種數(shù)字化圖書館資源,除了電子資源還要利用好紙質(zhì)資源,擴(kuò)展圖書館的綜合閱讀面,加大圖書館數(shù)字化技術(shù)的覆蓋面和受眾范圍的廣度,促進(jìn)數(shù)字化圖書館更好地發(fā)展。根據(jù)系統(tǒng)的算法為讀者指定一張根據(jù)該主題線索詞所產(chǎn)生的新的聯(lián)想思維導(dǎo)圖,即為致匯文獻(xiàn)導(dǎo)讀。
提高讀者的信息素質(zhì),包括信息意識、信息能力和信息道德等。讀者的信息需求可分為普通“大眾型”的消遣閱讀需求和專業(yè)“學(xué)術(shù)型”的閱讀需求兩個(gè)層次。網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)讀服務(wù)工作者要開展信息源查詢、網(wǎng)址查詢、操作咨詢、信息內(nèi)容等服務(wù)工作,還要開展定題服務(wù)、引文檢索、項(xiàng)目查新等各種資源服務(wù)工作。針對不同的讀者進(jìn)行不同的信息檢索教育,讓讀者通過運(yùn)用各種檢索工具和檢索手段來獲取信息,再根據(jù)自身需要對這些信息進(jìn)行選擇,將信息有效的加工、組織起來,進(jìn)而消化并吸收,創(chuàng)造新的知識。從數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)分 析技術(shù)、數(shù)據(jù)價(jià)值性等角度闡述基于大數(shù)據(jù)構(gòu)建知識務(wù)引擎體系?;ヂ?lián)網(wǎng)智慧導(dǎo)讀平臺(tái)
引導(dǎo)書友去聽書,這就是讀書群每周領(lǐng)讀一本書的意義。綜合智慧導(dǎo)讀價(jià)格
通過分析移動(dòng)閱讀的影響因素結(jié)構(gòu)模型,根據(jù)自變量和中間變量對潛變量的影響效果,發(fā)現(xiàn)直接影響市民移動(dòng)閱讀選擇偏好和持續(xù)使用的因素依次為:滿意度、感知費(fèi)用水平、感知易用性、感知娛樂性、知覺行為控制、感知有用性、行為態(tài)度。其中,感知費(fèi)用水平對持續(xù)行為意向產(chǎn)生負(fù)向影響,即個(gè)體感知為移動(dòng)閱讀支付的費(fèi)用水平越高,其繼續(xù)使用移動(dòng)閱讀的意向就越低。此外,感知風(fēng)險(xiǎn)性通過滿意度間接對持續(xù)行為意向產(chǎn)生負(fù)向影響,感知形象提升和主觀規(guī)范維度對移動(dòng)閱讀的持續(xù)行為意向影響效果不***。綜合智慧導(dǎo)讀價(jià)格
上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是我國計(jì)算機(jī)軟件,網(wǎng)絡(luò)信息,技術(shù)咨詢,技術(shù)服務(wù)專業(yè)化較早的有限責(zé)任公司之一,上海半坡是我國商務(wù)服務(wù)技術(shù)的研究和標(biāo)準(zhǔn)制定的重要參與者和貢獻(xiàn)者。公司承擔(dān)并建設(shè)完成商務(wù)服務(wù)多項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目,取得了明顯的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。上海半坡將以精良的技術(shù)、優(yōu)異的產(chǎn)品性能和完善的售后服務(wù),滿足國內(nèi)外廣大客戶的需求。