數(shù)字圖書館系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型：數(shù)字圖書館是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)，必須有統(tǒng)一、規(guī)范和系統(tǒng)化的模型作為研究和開發(fā)數(shù)字圖書館的理論指導(dǎo)和前提。對數(shù)字圖書館模型的研究，根據(jù)建模側(cè)重點(diǎn)不同，可以將系統(tǒng)模型分為：結(jié)構(gòu)模型、框架模型、動態(tài)模型、過程模型和功能模型。這五種模型各有所長，如何將其有機(jī)地結(jié)合和統(tǒng)一，形成對數(shù)字圖書館的相對完整刻畫，還需要做許多的研究工作。數(shù)字圖書館資源管理：數(shù)字圖書館研究和建設(shè)的迅速發(fā)展，系統(tǒng)資源和信息資源已經(jīng)顯得非常重要，如何更加有效、合理地管理和利用有限的系統(tǒng)資源（cpu線程、i/o進(jìn)程、緩沖區(qū)和網(wǎng)絡(luò)處理）和信息資源滿足數(shù)字圖書館的各種需求，是資源管理研究的主要內(nèi)容。其中包括資源管理的機(jī)制和策略、管理模型和優(yōu)化算法等。目前針對這個(gè)問題已經(jīng)提出的解決方法：服務(wù)質(zhì)量概念以及利用qos機(jī)制來解決該問題的方法；基于元調(diào)度方法“裝箱”方案；基于數(shù)字圖書館的三層模型和多媒體協(xié)商、cpu調(diào)度、緩沖區(qū)分配和差錯(cuò)控制等方法。讀者的信息需求可分為普通“大眾型”的消遣閱讀需求和專業(yè)“學(xué)術(shù)型”的閱讀需求兩個(gè)層次。安徽文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析

用戶可以通過數(shù)字圖書館中豐富的教育資源對自身進(jìn)行教育培訓(xùn)，以便更好的了解數(shù)字圖書館，更加快捷高效的獲取數(shù)字信息資源。數(shù)字圖書館服務(wù)特征相比較傳統(tǒng)圖書館，數(shù)字圖書館明顯的特征是通過運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為用戶提供數(shù)字化的信息服務(wù)。通過電子數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站平臺為用戶提供在線閱讀、文獻(xiàn)傳遞、下載打印、參考咨詢等一系列服務(wù)。因此，數(shù)字圖書館在服務(wù)過程中的各個(gè)方面又具備了新的特征。服務(wù)用戶大眾化數(shù)字圖書館的服務(wù)用戶已不再是物理意義上的走進(jìn)實(shí)體圖書館的讀者，而是可以使用因特網(wǎng)登錄數(shù)字圖書館的用戶。安徽文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析數(shù)字圖書館通過利用新的科學(xué)技術(shù)來提高圖書館的功能，增加圖書館的閱讀形式。

   《一站式學(xué)術(shù)搜索》界面：一站式搜索界面示例界面上部的搜索結(jié)果文獻(xiàn)按年度劃分的時(shí)間軸線圖時(shí)間軸線反映各個(gè)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫搜索結(jié)果合并（已去重）后該年度的文獻(xiàn)數(shù)。選中任意文獻(xiàn)數(shù)，則在界面中間的主體部分將顯示該年度的文獻(xiàn)。界面左側(cè)反映當(dāng)前參與搜索的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫及其結(jié)果文獻(xiàn)數(shù)點(diǎn)擊任意文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，則界面中間的主體部分顯示該文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫當(dāng)前所返回的文獻(xiàn)（原始文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的搜索結(jié)果順序）。界面中間的文獻(xiàn)內(nèi)容顯示主體部分文獻(xiàn)顯示內(nèi)容包含文獻(xiàn)標(biāo)題、作者、摘要、文獻(xiàn)出處、期刊權(quán)重、原文獻(xiàn)鏈接及其引用鏈接。期刊權(quán)重：圖書館館員可以后臺通過Excel格式導(dǎo)入至多5種本館需求的期刊評價(jià)指標(biāo)體系（如IF、SJR、SNIP、CiteScore等）。學(xué)術(shù)引用：通過百度學(xué)術(shù)、谷歌學(xué)術(shù)、必應(yīng)學(xué)術(shù)等提供該文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)與被引用情況等信息內(nèi)容鏈接。界面右側(cè)是當(dāng)前搜索結(jié)果（TopN）中雜志來源和文獻(xiàn)作者（頻度比較高）例如，雜志列表，是把當(dāng)前搜索結(jié)果中的文獻(xiàn)進(jìn)行期刊歸類并按照命中文獻(xiàn)數(shù)從高到低進(jìn)行排列，點(diǎn)擊可以查看對應(yīng)期刊的具體文獻(xiàn)。

    隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和社會需求的增加，現(xiàn)代文獻(xiàn)有了較大的發(fā)展，呈現(xiàn)如下特征：（1）發(fā)展迅速，數(shù)量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年出版的圖書、期刊、科技報(bào)告、專利文獻(xiàn)等各種文獻(xiàn)的總量幾乎每10年增加1倍(見文獻(xiàn)增長)。（2）類型復(fù)雜，品種多樣。除傳統(tǒng)的圖書、期刊、報(bào)紙外，出現(xiàn)了各種報(bào)告、會議錄、學(xué)位論文、專利文獻(xiàn)等；文獻(xiàn)載體除傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)外，出現(xiàn)了音像型、縮微型、機(jī)讀型的文獻(xiàn)，且有與印刷型文獻(xiàn)相抗衡的趨勢。（3）分布不均，內(nèi)容重復(fù)。由于現(xiàn)代科學(xué)的交叉和互相滲透，致使某一學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn)既大量集中在一小部分專業(yè)書刊上，又有相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)分散在眾多的相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的書刊中(見文獻(xiàn)分布定律)；在各學(xué)科及各相關(guān)學(xué)科之間，大量文獻(xiàn)交叉重復(fù)，造成文獻(xiàn)“冗余”(見情報(bào)冗余)。（4）出版周期長，老化加速。由于人們認(rèn)識事物的能力不斷增強(qiáng)，使文獻(xiàn)增長速度快于發(fā)表、刊載它們的書刊的增長速度，致使大量文獻(xiàn)從成文到正式出版的“時(shí)差”增大；由于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，知識更新速度加快，文獻(xiàn)老化速度也相應(yīng)加快，尤其在自然科學(xué)領(lǐng)域，很多文獻(xiàn)幾年后就陳舊過時(shí)(見科學(xué)文獻(xiàn)老化)。文獻(xiàn)是重要的信息資源。 分析大學(xué)生手機(jī)閱讀信息行為的發(fā)展和 變化規(guī)律，提取大學(xué)生閱讀行為具有缺少對資源和技 術(shù)的了解和關(guān)注。

隨著圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的規(guī)模越來越大；數(shù)據(jù)庫品種數(shù)量越來越多,；讀者服務(wù)的手段（遠(yuǎn)程、移動、跨庫搜索等）也越來越多樣化。但是，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為，優(yōu)化現(xiàn)有數(shù)字文獻(xiàn)館藏，讓有限的數(shù)字資源采購資金發(fā)揮更大的讀者服務(wù)效益？其中，哪些部門、哪些讀者在使用？使用哪些文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫？數(shù)字文獻(xiàn)利用統(tǒng)計(jì)在圖書館工作中，越發(fā)顯得越為重要。然而，數(shù)字圖書館目前服務(wù)現(xiàn)狀是：圖書館統(tǒng)一采購數(shù)字文獻(xiàn)資源，圖書館的讀者各自分別訪問一個(gè)個(gè)的數(shù)字文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫。現(xiàn)有的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫-讀者文獻(xiàn)利用模式在示例的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渲?，我們很難確定圖書館所處的位置。由此可見，隨著讀者數(shù)字文獻(xiàn)需求不斷增長、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)商蓬勃發(fā)展，圖書館的服務(wù)功能卻正在逐步被邊緣化。在上述文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫-讀者文獻(xiàn)利用模式中，常見的傳統(tǒng)計(jì)量評價(jià)方法包括：圖書館資源首頁數(shù)據(jù)庫進(jìn)入次數(shù)統(tǒng)計(jì)、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫原廠商各自提供的訪問量/下載量報(bào)表等。但實(shí)際情況是：這些數(shù)據(jù)很難真實(shí)反映讀者文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的實(shí)際利用情況。智慧教育是指在教育領(lǐng)域***深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育**與發(fā)展的過程。安徽文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析

人們普遍使用的數(shù)字圖書館，大多數(shù)是以人和信息的結(jié)合或者是信息的動態(tài)和靜態(tài)結(jié)合為主要特征。安徽文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析

   致匯®《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)》是上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致匯®《數(shù)字圖書館增值服務(wù)平臺》在專業(yè)類圖書館中的一組知識服務(wù)型應(yīng)用組合（圖）。主要包括基于Fa?ade模式的一站式搜索、實(shí)時(shí)搜索結(jié)果知識發(fā)現(xiàn)以及館員文獻(xiàn)原文傳遞等三大服務(wù)模塊。致匯®《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)》其比較大特點(diǎn)是在讀者與圖書館數(shù)字文獻(xiàn)之間加入了一個(gè)文獻(xiàn)服務(wù)網(wǎng)關(guān)。這個(gè)文獻(xiàn)服務(wù)網(wǎng)關(guān)能夠?qū)崟r(shí)感知讀者的文獻(xiàn)搜索及其各個(gè)異構(gòu)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫所返回的TopN篇文獻(xiàn)搜索結(jié)果。并由此而介入更好的圖書館增值服務(wù)。從文獻(xiàn)篇名/摘要文本層面，構(gòu)建詞匯概念之間的語義關(guān)聯(lián)（文本語義腦圖）；從文獻(xiàn)元數(shù)據(jù)層面，構(gòu)建多維度的特征詞關(guān)聯(lián)（文獻(xiàn)特征矩陣）。安徽文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析