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網(wǎng)絡(luò)遠程訪問簡介

來源: 發(fā)布時間:2024-02-23

’那么為什么這些參考點這么重要呢?因為,在美國電話公司只獲準提供到NTl接口,而在歐洲以及其他許多國家,電話公司一般都可以提供到NT2接口。雖然這種差別看上去沒有什么意義,但功能的不同的確因其而起。例如,如今的標限模擬電話郡可以在沒有電源的情況下工作,兇為當(dāng)?shù)氐碾娫?司通過電話連接為用戶提供了電源。由于在ISDN規(guī)格中指出,不能在NTl接口中g(shù)供電源,但可以在NT2接口中提供,那么結(jié)果將會怎樣呢?在美國,所有的ISDNt備必須要帶外部電源,因為電話公司按標準只能提供到NTl接口。然而,在歐洲的十多國家,ISDN通常是家庭連接的惟一類型,電話公司可以向用戶的ISDN設(shè)備供電這看似微不足道,但考慮這樣一個事實便可見端倪:在美國,如果斷電了,ISDNt備失去外部電源將無法工作;而在歐洲,卻可以繼續(xù)使用ISDN設(shè)備進行工作(只5電話公司沒有斷電)。


需要查詢的檢索請求發(fā)送到這臺代理服務(wù)器,由服務(wù)器向各數(shù)據(jù)庫提交查詢請求,搜尋出結(jié)果將查詢內(nèi)容返回用戶。網(wǎng)絡(luò)遠程訪問簡介

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自20世紀90年代以來,因特網(wǎng)延伸至全球各個角落,并深刻地改變了人們的工作、生活、學(xué)習(xí)方式。社會知識與文獻的生產(chǎn)傳播因此出現(xiàn)了新的特點,對文獻信息存取的認知也被賦予了新的意義,所有這些共同構(gòu)成了一個全新的信息環(huán)境?,F(xiàn)代的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),打破了地域和機構(gòu)界限,超越了時間和空間的約束,使異地之間文獻信息的快速交流、利用成為現(xiàn)實,比較大限度地為人們提供了一個文獻獲取的“自由空間”。 但是,信息時代的來臨,任何一個圖書館都無法*靠本館館藏來滿足讀者對所有文獻資源的需求,通過文獻傳遞以實現(xiàn)資源共享而更好地滿足讀者的需求是大勢所趨。文獻傳遞是圖書館在數(shù)字環(huán)境下為了滿足用戶對本館未收藏文獻的需求而開展的服務(wù),是目前高校圖書館文獻信息資源共享行之有效的一種補救措施,其做法是圖書館針對本館用戶的文獻需求,通過各種渠道向其他館藏機構(gòu)求助,爭取盡量滿足讀者對文獻信息的需求,以此解決本館文獻資源的空白。重慶質(zhì)量遠程訪問數(shù)字圖書館是用數(shù)字技術(shù)處理和存儲各種圖文并茂文獻的圖書館, 實質(zhì)上是一種多媒體制作的分布式信息系統(tǒng)。

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在校園內(nèi)通過學(xué)校公網(wǎng)IP地址可直接訪問各種電子圖書資源離開校園網(wǎng)絡(luò)的師生便不能**使用學(xué)習(xí)訂購的電子圖書資源?此時可在學(xué)校圖書館設(shè)代理服務(wù)器?校外網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的師生請求訪問電子圖書資源時向圖書館代理服務(wù)器發(fā)出訪問請求?由代理服務(wù)器負責(zé)轉(zhuǎn)發(fā)訪問電子圖書資源服務(wù)器代理服務(wù)器再將得到的信息轉(zhuǎn)給校外用戶軟件?這時通過學(xué)校代理服務(wù)器用學(xué)校公網(wǎng)IP地址直接與圖書資源服務(wù)器連接也就實現(xiàn)校外師生**使用到學(xué)校訂購的電子圖書資源了.這體現(xiàn)了代理服務(wù)器的“反向”代理作用.

在現(xiàn)代化信息技術(shù)中,網(wǎng)絡(luò)具有跨時空、跨空間、跨地域的特點,被應(yīng)用在人們工作生活的各領(lǐng)域之中,在全世界范圍內(nèi)得到了普及和高速發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)也逐漸成為工作者對信息的 獲取方式之一 。數(shù)字化的醫(yī)院圖書館能提供科研、工作上所需的重要信息,實現(xiàn)實時的數(shù)字 化服務(wù) ,方便工作人員能夠在任何時間和地點都能 上網(wǎng)檢索自身所需的各種信息 。利用好網(wǎng)絡(luò),就能***、及時、準確地根據(jù)搜集到的大量科 技文獻進行科研、教學(xué),實現(xiàn)數(shù)字化的快 速信息服務(wù) 。數(shù)字化圖書館的建設(shè)也是目前關(guān)注度 較高的問題 。應(yīng)充分探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化圖書館 服務(wù)模式對提高圖書館整體水平的意義 , 充分利用 信息技術(shù)發(fā)揮圖書館的服務(wù)潛力。VPN只需要通過現(xiàn)有的公用網(wǎng)來建立,不需要另外鋪設(shè)如光纖之類的物理線路,減少了專線的租用數(shù)量。

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移動閱讀服務(wù)是指通過手機、平板電腦、電子書閱讀器等移動終端進行的所有閱讀行為,包括通過手機瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁,使用圖書、新聞、報紙和雜志等客戶端瀏覽微博,微信上相關(guān)文章和收聽有聲讀物等“。馬坤坤和萌意宏對社會化閱讀社區(qū)用戶參與行為的動機進行研究,發(fā)現(xiàn)社交性動機和娛樂性動機是影響高校學(xué)生參與社會化閱讀的主要因素"%劉坤鋒等基于雙路徑視角分析用戶閱讀行為,結(jié)果表明信息質(zhì)量通過影響用戶態(tài)度改變讀者的閱讀行為⑼。校園網(wǎng)外的地址范圍,就會被提供商服務(wù)器確認為沒有被授權(quán)的非法用戶,因此被拒絕訪問。圖書館遠程訪問口碑推薦

代理服務(wù)器方法具有實施簡單的優(yōu)點。網(wǎng)絡(luò)遠程訪問簡介

數(shù)字化圖書館是圖書館發(fā)展的大趨勢,數(shù)字化圖書館不僅適應(yīng)了現(xiàn)代化發(fā)展方向,在現(xiàn)實生活中,由于數(shù)字化圖書館包含了海量數(shù)據(jù)信息,其服務(wù)功能也越來越強大。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,數(shù)字化圖書館既是傳統(tǒng)圖書館優(yōu)勢的繼承和創(chuàng)新載體,又結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)的便利性,與現(xiàn)代人的閱讀需要更為相符。研究中發(fā)現(xiàn)圖書館雖然在加速數(shù)字化圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做了很多工作,但還是存在著一些問題,如經(jīng)費投入、管理維護、資源建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展等方面。除了要解決這些問題,還要注意加大技術(shù)融合力度、加大經(jīng)費投入力度、加大對專業(yè)人才的培養(yǎng)。所以,要抓好數(shù)字化圖書館的技術(shù)創(chuàng)新和管理,創(chuàng)新管理方法和運行機制,提升用戶的整體滿意度。并且要整合好各種數(shù)字化圖書館資源,除了電子資源還要利用好紙質(zhì)資源,擴展圖書館的綜合閱讀面,加大圖書館數(shù)字化技術(shù)的覆蓋面和受眾范圍的廣度,促進數(shù)字化圖書館更好地發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)遠程訪問簡介