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金山區(qū)團(tuán)建 游戲

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-09-01

非洲鼓的練習(xí)和非洲生活特色的互相教授,傳遞了一個(gè)強(qiáng)烈的信息:任何人都有自己獨(dú)特的能力,任何人發(fā)揮自己的才華,都可以為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值。但是,只有個(gè)人的力量是不夠的,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能奏出動(dòng)人,具有強(qiáng)烈震撼力的樂(lè)章!因此,團(tuán)隊(duì)不應(yīng)該忽視個(gè)人,個(gè)人也不應(yīng)該妄自菲薄,輕視了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。此項(xiàng)目的目的是:打造[強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)!這是一個(gè)結(jié)合情緒智能(Emotional Intelligence)與理性智能(Rational Intelligence)的訓(xùn)練。為了提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),產(chǎn)生更大的商業(yè)價(jià)值,這個(gè)課程綜合了很多打造團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力要素。首先,通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)游戲來(lái)建立團(tuán)隊(duì)的向心力,讓他們“同心”!通過(guò)學(xué)習(xí)和表演非洲鼓來(lái)建立團(tuán)隊(duì)一致的技巧和態(tài)度!這叫“同步”!大家一起學(xué)習(xí),一致行動(dòng),奏出美妙的音樂(lè)!不同的小組分別學(xué)習(xí)跳非洲舞、唱非洲歌、做非洲衣服等技巧,然后互相傳授,由點(diǎn)及面,互相協(xié)助,產(chǎn)生豐富精彩的非洲表演節(jié)目!“同鼓舞”!戶外團(tuán)建活動(dòng)有哪些?金山區(qū)團(tuán)建 游戲

愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈。項(xiàng)目介紹隊(duì)員站在游戲區(qū)域的兩端,游戲開(kāi)始后第、頭一位隊(duì)員在教練處將布條纏到身上,然后迅速跑到對(duì)面隊(duì)友處,互相配合將布條纏到隊(duì)友身上,以此類推,直至隊(duì)尾一名隊(duì)友完成,用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝。注意事項(xiàng):布條貼到身上后,不可用手觸碰布條,碰一次總時(shí)長(zhǎng)加5秒。

穿衣接力賽。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作默契度,考驗(yàn)操作的流程化。每個(gè)隊(duì)伍站成一路縱隊(duì)或圍成一個(gè)圓,利用我們的隊(duì)服或定制企業(yè)服裝,從頭一名隊(duì)員開(kāi)始接力,直到隊(duì)尾一名小伙伴完成則計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝。

奪寶奇兵。項(xiàng)目介紹;在體驗(yàn)類項(xiàng)目“水果連連看”中,參與人員在完成對(duì)應(yīng)任務(wù)目標(biāo)后,會(huì)得到真正可口的水果,而非只有印著各色水果圖片的卡片。當(dāng)然前提是你要能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。該項(xiàng)目趣味娛樂(lè)性高,鍛煉成員之間的溝通力,隊(duì)員的思考能力。 虹口區(qū)團(tuán)建預(yù)算F1賽車(chē)只有親自經(jīng)歷才會(huì)知道自己的這輛賽車(chē)是無(wú)可挑剔的。

    團(tuán)隊(duì)游戲14:水果消消樂(lè)1.真人版“水果消消樂(lè)”屬于團(tuán)隊(duì)協(xié)作型項(xiàng)目,參與個(gè)體為一個(gè)小隊(duì)成員。小隊(duì)成員再由兩兩結(jié)合,兩人一組以接力的形式去掀開(kāi)覆蓋物,每次只能依次打開(kāi)兩個(gè)草帽;如果是同一種水果則雙方帶走,如不同水果則反扣,換下一組重新開(kāi)始。2.游戲以時(shí)間為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),用時(shí)短為獲勝。獲勝小隊(duì)收獲之后一名小隊(duì)的所有剩余水果。團(tuán)隊(duì)游戲15:黑夜方陣。所有隊(duì)員都戴上眼罩蒙上眼睛,剛開(kāi)始每個(gè)人都還能保留自己當(dāng)初的方向感,但是當(dāng)教練讓我們前后左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的走了一會(huì)后,所有人都迷失了方向。當(dāng)教練要求我們?cè)诘厣险业饺卫K子,然后將其擺成比較大的正方形時(shí),很多隊(duì)員都在恐懼,特別是女生隊(duì)員,害怕、不安、無(wú)助的恐慌感嚴(yán)重的困擾著她們,她們不敢邁步,大家什么事都做不了,現(xiàn)場(chǎng)很混亂,到處都是嘈雜的聲音,誰(shuí)也不知道身邊是誰(shuí)。

    團(tuán)隊(duì)游戲30:穿越電網(wǎng)。①活動(dòng)說(shuō)明:擺正個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置(自我定位),是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量。②體驗(yàn)流程:二戰(zhàn)時(shí)期,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定趁著夜色突圍逃生,他們?nèi)f分小心的連續(xù)穿越了兩道封閉線,當(dāng)他們到達(dá)尾端一道封閉線時(shí),后方突然響起了激烈的炮火聲,追兵到了。團(tuán)隊(duì)游戲31:數(shù)字城堡。①活動(dòng)說(shuō)明:多少人在“下次再努力”的想法中白白錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。心中暗暗對(duì)自己說(shuō),應(yīng)當(dāng)把握每一個(gè)可以做出改變的時(shí)機(jī)。②體驗(yàn)流程:進(jìn)入數(shù)字城堡噴繪圖挑戰(zhàn)只能是一個(gè)人,(列:頭一位學(xué)員手持網(wǎng)球進(jìn)入數(shù)字城堡挑戰(zhàn)踩了數(shù)字1、2、3,改隊(duì)員將走出數(shù)字城堡將網(wǎng)球交給下一個(gè)隊(duì)員,下個(gè)隊(duì)員方可進(jìn)入數(shù)字城堡挑戰(zhàn)踩4、5、6、)。 找不到好的團(tuán)建策劃方案,那就來(lái)玖九團(tuán)建吧。

群龍取水項(xiàng)目簡(jiǎn)介:在一條直線外的一定距離內(nèi),或者在直徑一定的圓圈內(nèi)放幾個(gè)礦泉水瓶。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),學(xué)員不得進(jìn)入圈內(nèi)取出礦泉水瓶,而是通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力利用其他方式取出礦泉水瓶;在取出的過(guò)程中,出現(xiàn)倒瓶、取水失敗、團(tuán)隊(duì)成員身體觸碰界限內(nèi)地面或界限,必須將已取到的水瓶放回原處并且后移一個(gè)位置,再重新完成取水。游戲規(guī)定取水員每次的取水方式都要不相同。

項(xiàng)目意義:1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;2、開(kāi)拓隊(duì)員的思路,提高他們的創(chuàng)新意識(shí);3、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮的意義與重要性;4、讓隊(duì)員明白任何創(chuàng)新都會(huì)受到有限資源的限制,做事不能天馬行空,而要理性科學(xué)。 飛盤(pán)項(xiàng)目體驗(yàn)感咋樣呀?普陀區(qū)團(tuán)建活動(dòng)標(biāo)題

公司團(tuán)建拓展的目的是什么呢?金山區(qū)團(tuán)建 游戲

風(fēng)火輪。項(xiàng)目簡(jiǎn)介;學(xué)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,通過(guò)教練給的材料制作一個(gè)履帶,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)寬0.5米,總長(zhǎng)約10米的布或報(bào)紙連成的封閉式大圓環(huán),大圓環(huán)立起來(lái)以后要容納全部成員,需邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),全隊(duì)通過(guò)終點(diǎn)的隊(duì)伍贏得比賽;隊(duì)員的腳不能離開(kāi)大圓環(huán),肢體不可探出圈外。Ps:如比賽中途大圓環(huán)斷裂需立即停止進(jìn)行修復(fù),修復(fù)結(jié)束后才能繼續(xù)前進(jìn)。項(xiàng)目成效;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)相互信任和理解。

達(dá)芬奇密碼。項(xiàng)目簡(jiǎn)介;指定區(qū)域范圍內(nèi)放了30張表示不同數(shù)字的圖片.(30張卡片分別表示1至30的阿拉伯?dāng)?shù)字,卡片的內(nèi)容形式由漢字、數(shù)字或圖像組成);每隊(duì)必須在60秒內(nèi)依次找到表示數(shù)字1-30的圖片;每隊(duì)每次只能由一個(gè)人進(jìn)入指定區(qū)域;在規(guī)定的60秒鐘(每組3輪機(jī)會(huì))的時(shí)間內(nèi)按照從1到30的數(shù)字順序依次找出并逐一遞交給拓展培訓(xùn)師,方算成功。項(xiàng)目成效;1、挑戰(zhàn)要有條不紊才能完成,項(xiàng)目的完成各司其職2、體會(huì)上下統(tǒng)一,步調(diào)一致,高效執(zhí)行力帶來(lái)的驚人效果3、思維的突破,在規(guī)則中尋求創(chuàng)新4、增強(qiáng)學(xué)員之間共同創(chuàng)造的成功的集體觀和榮譽(yù)感。 金山區(qū)團(tuán)建 游戲

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