F1賽車主題團(tuán)建項(xiàng)目:通過集體的智慧利用基礎(chǔ)的道具制作出超級(jí)模型—F1方程式賽車。從開始的基礎(chǔ)模型設(shè)想、到詳細(xì)的施工計(jì)劃、再到各個(gè)環(huán)節(jié)絲毫不差的配對(duì),依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作去爭奪Z終的勝利,從而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)的分工配合協(xié)作,各自完成自己的職責(zé),激發(fā)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和成就感。模型制作物料需要通過完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)賺取金幣之后購買,制作完成后在精彩的F1賽場上各團(tuán)隊(duì)竭盡所能完美呈現(xiàn)一場F1的視覺盛宴。讓團(tuán)隊(duì)激情在此刻燃燒!我們理解的團(tuán)建是什么樣子的呢?寧波黨建 團(tuán)建
團(tuán)隊(duì)游戲:神筆馬良。團(tuán)隊(duì)趣味游戲場地及材料要求:20平米以上的空地一塊,室內(nèi)室外都可以。一米長大毛筆一只并栓好12根繩子。一平米大的白紙或毛筆寫字紙若干張。操縱方式:在地上放一張一平米大的紙。所有隊(duì)員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。團(tuán)隊(duì)游戲:酸爽指壓板。團(tuán)隊(duì)趣味游戲每隊(duì)派出6名隊(duì)員參賽,以接力形式進(jìn)行,共設(shè)置六大關(guān)卡:跨欄、雙人跳繩、重量挑戰(zhàn)、匍匐前進(jìn)、魚躍龍門、投籃。比賽過程中不可踏出指壓板,參賽者必須擊掌交接,之后一名隊(duì)員將籃球投進(jìn)籃筐則完成比賽,用時(shí)少的隊(duì)伍優(yōu)勝,勝出的隊(duì)伍可獲得獎(jiǎng)票6張。團(tuán)隊(duì)游戲:履帶戰(zhàn)車團(tuán)隊(duì)趣味游戲每隊(duì)25—35張報(bào)紙、兩卷膠帶紙、兩把剪刀。通過愉悅的活動(dòng)讓學(xué)員有效地利用團(tuán)隊(duì)智慧、團(tuán)隊(duì)決策,體會(huì)自己解決問題的能力、計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)學(xué)員之間配合與協(xié)作的行動(dòng)力。1.每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用自己的有效資源做一條運(yùn)輸帶,將全體學(xué)生從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。2.組與組之間進(jìn)行比賽,在比賽中,如有斷裂,原地停止補(bǔ)上才能繼續(xù)前進(jìn)。 舟山大型團(tuán)建活動(dòng)玖九團(tuán)建活動(dòng)服務(wù)效果如何呢?
運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤。項(xiàng)目介紹學(xué)員托舉道具過肩立于起始線,教練發(fā)令后,隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上行進(jìn),參賽的任一隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面則計(jì)時(shí)結(jié)束該項(xiàng)目趣味娛樂性高,鍛煉成員之間的相互配合能力,凝聚力。
旱地龍舟。項(xiàng)目介紹隊(duì)員騎在龍舟上,通過相互配合在跑道上前進(jìn),賽程N(yùn)米。以各參賽隊(duì)的龍舟尾部越過終點(diǎn)線則計(jì)時(shí)結(jié)束。該項(xiàng)目趣味娛樂性高,鍛煉成員之間的相互配合協(xié)調(diào)能力。
動(dòng)力火車。項(xiàng)目簡介:每隊(duì)隊(duì)員全部參加,前后隊(duì)員之間用身體夾一個(gè)氣球或瑜伽球,雙手伸開,不能觸碰前面隊(duì)員,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)則計(jì)時(shí)結(jié)束,若氣球掉落或手觸碰氣球則重新開始,每隊(duì)有三次記錄成績的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目成效:體現(xiàn)隊(duì)員之間合理分工,相互配合協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)游戲:鼓動(dòng)人心。①我們的任務(wù)首先是利用所給的材料制作出一面靠繩子牽拉的鼓。然后使每個(gè)隊(duì)友都牽拉著其中一條繩子,通過繩子控制鼓面來顛球,并至少完成顛球100次的目標(biāo)。②活動(dòng)重在于讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。③讓我們通過活動(dòng)都體會(huì)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作的重要性并且會(huì)體諒團(tuán)隊(duì)其他成員的辛苦。④此活動(dòng)讓參與活動(dòng)的成員加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,增強(qiáng)了彼此間的友誼和團(tuán)隊(duì)的凝聚力!團(tuán)隊(duì)游戲:共赴前程。①1+1大于2的道理,相信大家都應(yīng)該懂,在游戲的過程中并不是相互將就,而是一種配合和協(xié)助。一個(gè)人或許會(huì)很好走,但是只有一群人一起才能夠走的更遠(yuǎn)。②由兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作,兩人并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。 運(yùn)動(dòng)性團(tuán)建之徒步,安排合理,以小組為單位分配專業(yè)教練帶隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)游戲:一平到底。①讓小組成員站成相對(duì)的兩列,小組成員全部將雙手水平伸出食指,統(tǒng)一到胸口的高度。將齊眉棍放在每個(gè)人的食指上,必須保證每個(gè)人食指都接觸到齊眉棍,并且手都在齊眉棍的下面;在保證每個(gè)人的手都在齊眉棍下面的情況下,將齊眉棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開齊眉棍或齊眉棍沒有水平往下移動(dòng),任務(wù)就算失敗。②使學(xué)員體驗(yàn)“群體決策”的過程;使團(tuán)隊(duì)成員間認(rèn)識(shí)到合作的必要性和重要性;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)跳出局部思考問題的能力;培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。團(tuán)隊(duì)游戲37:環(huán)游世界球。①可能我們還沒踏遍全世界的每一個(gè)角落,但這并不說明我們不可以讓一個(gè)球來代替我們?nèi)プ弑槿澜纰诰W(wǎng)球路過的路線必須按照規(guī)則穿過地圖上的七大洲四大洋,按照指定的路線,到達(dá)指定的終點(diǎn)洞中掉落(根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行的實(shí)際情況選擇路線和終點(diǎn)),則任務(wù)挑戰(zhàn)成功。路線怎么走可以任意規(guī)劃,進(jìn)入不同區(qū)域的次數(shù)也是不限的,以區(qū)域是否進(jìn)入為準(zhǔn)。難度升級(jí)挑戰(zhàn):從項(xiàng)目比賽開始,所有人員都不能夠進(jìn)行語言溝通(此規(guī)則可選可不選,視團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)情況而定奪)。 什么樣的游戲項(xiàng)目可以體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間相互配合協(xié)作呢?嘉定區(qū)戶外團(tuán)建游戲
提高團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的項(xiàng)目有推薦嗎?寧波黨建 團(tuán)建
團(tuán)建還在KTV,聚餐?能不能來點(diǎn)新花樣?超好玩的新潮團(tuán)建攻略來咯,趕緊收藏。室內(nèi)團(tuán)建篇1、劇本殺團(tuán)建若人數(shù)20人以上可根據(jù)人數(shù)的多少自行選擇常規(guī)/換裝劇本。若人數(shù)過多,還可選擇沉浸式場景體驗(yàn)劇本殺。例如以情景劇的形式八大家族實(shí)景推理《匯通天下》;百人沉浸式團(tuán)建劇本《國寶秘藏》等。不僅有換裝體驗(yàn),角色扮演,還有闖關(guān)做任務(wù)。戶外團(tuán)建篇1、皮劃艇團(tuán)建皮劃艇團(tuán)建以水和艇作為紐帶,清涼消暑,既有趣又能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。一船一槳,泛舟湖上,在浪花里翻滾,甩掉煩惱,清涼一夏。2、山地越野車團(tuán)建城市沒有飚車的賽道,但你可以騎上全地形山地越野車,盡情的在林間撒野。專業(yè)的設(shè)備,炫酷的機(jī)車服,隨手一拍就是Z亮的仔;上坡、下坡、障礙跑,在山野里風(fēng)馳電掣,揮灑著汗水,仿佛一切情緒瞬間消失殆盡,刺激又有趣,簡直不要太爽!經(jīng)費(fèi)足夠還可漂流、出海浮潛。別再千篇一律吃飯、唱歌啦,團(tuán)建要來就玩點(diǎn)不一樣的!寧波黨建 團(tuán)建