鼓動(dòng)人心：項(xiàng)目規(guī)則：一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓。要求每位學(xué)員拿起一根繩子，把鼓提起來(lái)；用這面鼓顛起一個(gè)排球，在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛十次。項(xiàng)目目的：它是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的絕好項(xiàng)目!-它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四階段：形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期，并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。激情節(jié)拍：項(xiàng)目規(guī)則：所有隊(duì)員圍成一圈，側(cè)身朝向前方隊(duì)員的后背，分別拍打自己前后兩名隊(duì)友的肩部，每次增加一次拍打次數(shù)，直到將口號(hào)呼喊完畢?？谔?hào)一般為：我們的團(tuán)隊(duì)都很棒！項(xiàng)目目的：肢體上的鼓勵(lì)，短時(shí)間內(nèi)提升團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)。參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓人們感受到成功的喜悅。浙江趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭稿

什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)？為什么要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)？說(shuō)起趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信有不少人都參與過(guò)，可是仍舊有一部分人沒(méi)有接觸過(guò)。那么，究竟什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)？為什么要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？玖九團(tuán)建這就帶您簡(jiǎn)單分析一下趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)知識(shí)吧！什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)？運(yùn)動(dòng)會(huì)想必大家都參加過(guò)，從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，甚至是參加工作以后，規(guī)模大  大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，考驗(yàn)的是體力和特長(zhǎng)，有些是院校必須的體能測(cè)試，有些是為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)的活動(dòng)組織，運(yùn)動(dòng)會(huì)容易理解，而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，顧名思義是比普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)更富有了趣味的元素。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參與規(guī)則或許不像常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)那么嚴(yán)格，多為團(tuán)體項(xiàng)目，主要是以?shī)蕵?lè)身心、游玩團(tuán)建為主，參與門(mén)檻低，游玩條件不受限制，受到大眾喜愛(ài)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種新興的可全員參與的團(tuán)體文化活動(dòng)。它既帶有競(jìng)賽性質(zhì)，更兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性，把競(jìng)技、娛樂(lè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合功能完美的融于一體。南通趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)親子項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)適合什么樣子的團(tuán)隊(duì)呢？

趣味游戲心有千千結(jié)，亦叫解開(kāi)千千結(jié)。團(tuán)體所有人手拉手圍成圈，記住你的左側(cè)和右側(cè)人員，聽(tīng)到“松開(kāi)手”的指令后，人員自行亂走，這時(shí)主持人說(shuō)“停”，大家停止行走，并按原來(lái)的順序牽手并想辦法恢復(fù)圓圈，其中可以鉆、轉(zhuǎn)身等，但手不能松開(kāi)。并且要恢復(fù)成原先的圓圈或者兩個(gè)小圓圈，也有可能無(wú)法恢復(fù)，但幾率很小?；顒?dòng)完畢后可以引導(dǎo)參與者分享自己的感受，是否打開(kāi)并不重要，重要的是如何分享，如何去引導(dǎo)組員去談出自己的感受。這個(gè)游戲就和我們的心結(jié)一樣，生活在一個(gè)大團(tuán)體中，產(chǎn)生一些摩擦、隔閡、心結(jié)是很正常的，關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)、如何去解開(kāi)。

齊眉棍：游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題?；顒?dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)Z大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目推薦大全（附玩法和規(guī)則）。

項(xiàng)目名稱(chēng)：移動(dòng)高爾夫（又名珠行萬(wàn)里），所有隊(duì)員一字排開(kāi)，每人手持接力棒（半塊PUC管），在保證圓珠（高爾夫球等）不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)送到達(dá)終點(diǎn)。注意事項(xiàng)：1、鏈條：我們每個(gè)員工都是公司運(yùn)作中的一個(gè)鏈條，都非常重要，在任何一項(xiàng)工作完成時(shí)，要考慮是否能讓你的下一個(gè)鏈條順利承接，需要瞻前顧后。2、節(jié)奏：不必一味貪快，控制節(jié)奏非常重要，一切只為勝利，要在穩(wěn)中求勝。3、指揮：一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)統(tǒng)一的指揮，不能亂，否則不知道聽(tīng)誰(shuí)的，都覺(jué)得自己的方法正確，這樣是不能完成任務(wù)。4、配合：當(dāng)你的同伴出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)提醒，這樣才能確保共同的成功。珠行萬(wàn)里項(xiàng)目總結(jié)要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力，工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人們可以學(xué)習(xí)如何處理失敗和挫折。上海趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)積分表

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可供選擇項(xiàng)目巨多！浙江趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭稿

驛站傳書(shū)：游戲類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義；制度規(guī)則的建立與修正。游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到Z后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到Z前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫(xiě)在紙片上交給前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束.游戲規(guī)則:項(xiàng)目開(kāi)始后:(項(xiàng)目開(kāi)始是指培訓(xùn)師喊開(kāi)始,信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳遞那刻起)1,不能講話.2.不能回頭3.后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)4.當(dāng)信息傳到Z前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.5.不能傳遞紙條和扔紙條 .6.項(xiàng)目的解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)7.第  一輪時(shí)間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)。浙江趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭稿