團隊游戲：一平到底。①讓小組成員站成相對的兩列，小組成員全部將雙手水平伸出食指，統(tǒng)一到胸口的高度。將齊眉棍放在每個人的食指上，必須保證每個人食指都接觸到齊眉棍，并且手都在齊眉棍的下面；在保證每個人的手都在齊眉棍下面的情況下，將齊眉棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開齊眉棍或齊眉棍沒有水平往下移動，任務就算失敗。②使學員體驗“群體決策”的過程；使團隊成員間認識到合作的必要性和重要性；培養(yǎng)團隊領導跳出局部思考問題的能力；培養(yǎng)大家嚴謹細致的工作作風。團隊游戲37：環(huán)游世界球。①可能我們還沒踏遍全世界的每一個角落，但這并不說明我們不可以讓一個球來代替我們去走遍全世界②網球路過的路線必須按照規(guī)則穿過地圖上的七大洲四大洋，按照指定的路線，到達指定的終點洞中掉落（根據(jù)項目進行的實際情況選擇路線和終點），則任務挑戰(zhàn)成功。路線怎么走可以任意規(guī)劃，進入不同區(qū)域的次數(shù)也是不限的，以區(qū)域是否進入為準。難度升級挑戰(zhàn)：從項目比賽開始，所有人員都不能夠進行語言溝通(此規(guī)則可選可不選，視團隊挑戰(zhàn)情況而定奪)。 原來這才是上?；顒硬邉澋恼_打開方式。湖州部門團建服務

泡泡足球。起源于歐洲，是一種將球員包裹在透明塑料太空球里的足球比賽?？葑陔娨暀C前看進球集錦?守著電腦鍵盤做"懂球帝"?親，你out了，不怕球技不夠嫻熟，不怕裝備不夠專業(yè)，在這里你就是泡泡球場上的C羅梅西，進球神馬的都是浮云，萌翻天的翻滾碰撞才是王道，和小伙伴們一起翻滾吧!因為玩泡泡足球不只是進球，更是要撞翻你，萌翻你。球場上每個人都會被撞得東倒西歪，這是一場沒有"假摔"的比賽!比賽規(guī)則：1、分輪PK，每輪每隊出1名隊員或2名隊員，在規(guī)定的時間內把對手撞倒3次，則對手淘汰；保留人數(shù)多者獲勝。2、在規(guī)定的區(qū)域內，泡泡球相撲大戰(zhàn)，率先被撞出相撲區(qū)域的隊員淘汰，保留人數(shù)多者獲勝。

攻防箭。項目簡介：一款在美國風靡的射箭運動，是射箭與野戰(zhàn)運動的混合版，可訓練個人能力和團隊精神。包含WARGAME的緊張和閃避球的刺激，以獨特的弓及專利設計的泡沫箭，為大家?guī)泶碳ざ遗d奮的項目體驗。項目流程為：技術講解、指導練習、比賽對抗、中場指導、回顧總結。游戲玩法為：常規(guī)賽、無間道、保護VIP、三國演義等。項目簡介項目成效 陽澄湖旅游團建哪家好團建拓展如何才能提高團隊精神？

搶球大戰(zhàn)。項目介紹攻守雙方作為防守方與搶奪方分別參與比賽，防守方可派出兩名隊員手執(zhí)充氣大錘趕“敵人”進行防收，搶奪方趁防守隊員不備，搶奪規(guī)定區(qū)域內的棉球，若被大錘擊中則“陣亡”，且搶到的球無效需返還，3分鐘一輪，之后則交換，哪方獲得棉球數(shù)量多哪方獲勝?；顒幽康?；1、該項目需要團隊每位伙伴的激情投入，為團隊的終目標而努力。2、感受團隊配合協(xié)作中，團隊成員之間的溝通方式與行為方式的變化及時做出調整，提升團隊士氣，激發(fā)飽滿的激情。

傳面粉。項目介紹每個隊伍全員參賽，分5輪依次比賽，所有參賽選手咬住撲克牌運送面粉，由名參賽選手將面粉傳遞給下一位選手的撲克牌上，以此類推一直傳遞到一位選手，在三分鐘時間內，將面粉運送至終點的容器內，按照送運面粉量依次排名，容器內面粉越多積分越高。活動目的；1、提高團隊溝通協(xié)作的能力，團隊組織技巧，人力資源的合理分配與運用；2、撲克牌傳面粉游戲開始之前的談論和計劃對活動的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性，培養(yǎng)隊員集體榮譽感，為團隊勇于奉獻的的精神。

撕名  牌，起源于韓國SBS綜藝節(jié)目《Running Man》，并在中國于浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》中成為一種休閑競技游戲，收獲無數(shù)好評。2014年中旬，SBS電視臺向中國浙江衛(wèi)視輸出此節(jié)目的版權，合作打造中國版的《Running Man》，并命名為《奔跑吧兄弟》。該節(jié)目于同年10月10日于浙江衛(wèi)視首播。2014年在浙江衛(wèi)視大型戶外競技真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏，喚醒了觀眾體內的運動因子。尤其是節(jié)目中**激烈，相當有懸念的“撕名  牌”游戲，也引發(fā)廣大觀眾爭相模仿。它總是作為**  后一關出現(xiàn)在節(jié)目里，緊張又刺激的情節(jié)吸引了眾多觀眾的目光，成為節(jié)目一大亮點。游戲一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名  牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方在不傷害對方的情況下可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，想方設法把對方后背上的名  牌撕下來即為勝利者，例如A隊兩個人把B隊兩人的名  牌全部撕下，即A隊獲勝。如果途中一人名  牌被撕，則被撕名  牌者淘汰（out）。團建活動策劃方案推送。

天梯。項目簡介：這是一個強調團隊合作的高空項目。隊員都要在穿好安全裝備的情況下，以組為單位，沿著天梯盡力向上爬，所有隊員都腳踩第五根，手扶第六根時，項目成功。通過這個項目，學員能體會到相互協(xié)作、鼓勵的重要性；培養(yǎng)目標管理能力；了解合理分工對于團隊的重要性；提高觀察和總結能力，用正確的方法做高效的事情。項目成效：1、學會于他人合作從中獲取幫助，體會合作共同登頂?shù)南矏偅?、任何成功都不是孤立存在的，都需要團隊的力量作為后盾；3、隊友的鼓勵、支持與關注；4、心態(tài)的調整；5、建立自信心。公司舉辦團建活動能改變團隊現(xiàn)狀嗎？杭州室內團建服務

炎炎夏日，公司要團建怎么辦呢？湖州部門團建服務

    團隊游戲：水果消消樂1.真人版“水果消消樂”屬于團隊協(xié)作型項目，參與個體為一個小隊成員。小隊成員再由兩兩結合，兩人一組以接力的形式去掀開覆蓋物，每次只能依次打開兩個草帽；如果是同一種水果則雙方帶走，如不同水果則反扣，換下一組重新開始。2.游戲以時間為評分標準，用時短為獲勝。獲勝小隊收獲之后一名小隊的所有剩余水果。團隊游戲：黑夜方陣。所有隊員都戴上眼罩蒙上眼睛，剛開始每個人都還能保留自己當初的方向感，但是當教練讓我們前后左右轉來轉去的走了一會后，所有人都迷失了方向。當教練要求我們在地上找到三段繩子，然后將其擺成比較大的正方形時，很多隊員都在恐懼，特別是女生隊員，害怕、不安、無助的恐慌感嚴重的困擾著她們，她們不敢邁步，大家什么事都做不了，現(xiàn)場很混亂，到處都是嘈雜的聲音，誰也不知道身邊是誰。 湖州部門團建服務