體驗項目：篝火晚會。

①活動說明：姑娘、小伙子們便和賓客一起圍繞篝火載歌載舞，起初是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，②現(xiàn)在除了草原人民之外，已經(jīng)流行到各個群體之中，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情。

體驗項目：環(huán)湖騎行。①騎行是一種生活方式，一種習(xí)慣，一種癮，鐘情于騎行在路上的狀態(tài)，自由，未知，期待，驚奇，可以獲得，可以遺忘。騎行，在路上，用車輪丈量我們的青春之路。②自行車鍛煉的好處是不限時間、不限速度。騎自行車不但可以使人心情變好，而且還可使身材勻稱。

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納斯卡巨畫/油畫大師主題團建：趣味性大型團隊項目，合理分工，溝通協(xié)作。通過調(diào)色、上色、拼接等步驟，共同描繪未來企業(yè)的藍(lán)圖。

卡丁車車神爭霸賽組織一場卡丁車比賽類型團建，釋放壓力享受激情與速度，好玩不貴。

彩虹跑（The Color Run）主題團建：每個人都有一個青春夢，每個人又都因為生活和工作收斂自己。我蓄勢待發(fā)，讓我們Fun起來，要釋放激情！ 開啟青春的色彩，追逐心中的夢想！每場彩色跑都依據(jù)企業(yè)特點量身打造的具體的團建活動方案，旨在創(chuàng)造屬于企業(yè)自己的運動嘉年華，傳遞青春、活力、快樂、律動的氣息，讓彩色跑成為員工記憶。沿途設(shè)置豐富的互動游戲，終點站廣場舉行大型音樂狂歡派對，全員參與將活動推向高潮，同時對于公司品牌形象宣傳很有傳播意義。 湖州游艇團建兩天一夜古鎮(zhèn)活動定向，吃住玩面面俱到，組織策劃的很成功，各方面細(xì)節(jié)都考慮到位。

九宮格三子棋。項目介紹兩組間進行比賽，各組按一字隊形排好。每組有三個棋子（同顏色），兩組間的顏色則不同，聽口令開始，頭一個人跑向九宮格下第一步棋，跑回來之后第二人接著跑向九宮格下第二步棋，以此類推直到同一顏色的棋子走成一條線即獲勝。

手腳并用。項目介紹道具上的每一個身體部位必須接觸到；每行依次前進，不能跳格；只能用對應(yīng)的身體部位去接觸圖片上對應(yīng)的位置；（舉例：圖片上畫的是左手印就用左手去接觸；畫的是右腳印，就用右腳去踩；）項目目的：考驗團隊成員身體平衡能力、身體靈活性和反應(yīng)能力。

羅馬炮架。項目介紹：羅馬炮架拓展項目來源于冷兵器時代的古羅馬戰(zhàn)場，士兵們用竹木、繩索等制作能發(fā)射石頭的炮架。從而取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。在羅馬炮架拓展項目中，學(xué)員被分為兩大對攻陣營，也分別分發(fā)竹木、繩索，讓他們制作炮架，然后用裝水的皮球當(dāng)作模擬石頭，雙方對攻。這個項目充分體現(xiàn)了籌備，策劃，指揮，分工等。把大團隊分組成若干小團隊在一個固定的戰(zhàn)場里面，利用資源在規(guī)定的時間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺，發(fā)射用氣球制作的水球，相互攻擊對方成員，得分多者為勝。所有隊員必須進入指定的活動區(qū)域，利用扎好的羅馬炮架，發(fā)送水彈攻擊對方隊員。注：制作時原理是根據(jù)“杠桿原理”來制作的。項目成效：1、體驗高效的團隊配合，體驗團隊成功的極大喜悅。體驗形式、方法、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、思想的創(chuàng)新，需要團隊合作，充分的提現(xiàn)了大家的嚴(yán)密性和想象力。2、充分體現(xiàn)了籌備，策劃，指揮，分工等。明確戰(zhàn)斗目標(biāo)、制定和修正作戰(zhàn)計劃、提升領(lǐng)導(dǎo)力、強化執(zhí)行力。旅行式團建是什么呢？

鼓動人心，團隊?wèi)?zhàn)鼓項目，平時見得都是15-20人的團隊拓展，公司人多這個項目適合嗎？這就需要我們來了解下百人戰(zhàn)鼓了！在直徑1.3m*寬0.5m的大鼓周邊連接了100根繩子，要求100名團隊成員圍著鼓每人拉著1根繩子末端，然后團隊合作控制鼓的顛伏蕩起皮球。想象一下100人同時扯著繩子，用一個大鼓顛球，是什么感覺？這個項目既能培養(yǎng)全體學(xué)員取長補短，團結(jié)協(xié)作完成共同目標(biāo)的能力。又能培養(yǎng)學(xué)員不怕挫折，不斷進取，爭創(chuàng)佳績的意識?；顒舆^程感受互相鼓勵對完成任務(wù)的積極作用，活動總結(jié)讓我們懂得先做后說比紙上談兵要重要地多！公司團建去嵊泗離島游咋樣？南通團建上海

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雷區(qū)取水方法一：整個身體趴在繩子上取水利用教練給到的動力繩，多拉幾道橫線，然后選一個身體比較輕的隊員趴在繩子上，趴的時候需要在取水的繩圈外，然后兩邊的隊員將繩子拉起來，將趴在繩子上隊員抬起來，慢慢的向雷區(qū)取水的繩圈內(nèi)靠近，當(dāng)趴在繩圈上的隊員靠近繩圈內(nèi)的水，用一只手把水拿起來，然后拉繩的再將趴在繩子上的隊員慢慢的移動到繩圈外。

項目意義：1、培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力，體會創(chuàng)新就是競爭力的比賽法則。2、培養(yǎng)團隊的執(zhí)行能力，體會團隊中好的方案加上不執(zhí)行等于零的管理真諦。3、培養(yǎng)員工的付出和奉獻精神。4、體會工作中要相信經(jīng)驗，但不要迷信經(jīng)驗的至理名言。

通過這雷區(qū)取水拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的戰(zhàn)略團隊，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項目中尋找合作的黃金點，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體，團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識，也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。 寶山區(qū)團建定制