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杭州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)毛毛蟲(chóng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-14

羅馬炮架拓展項(xiàng)目來(lái)源于冷兵器時(shí)代的古羅馬戰(zhàn)場(chǎng),士兵們用竹木、繩索等制作能發(fā)射石頭的炮架。從而取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。在羅馬炮架拓展項(xiàng)目中,學(xué)員被分為兩大對(duì)攻陣營(yíng),也分別分發(fā)竹木、繩索,讓他們制作炮架,然后用裝水的皮球當(dāng)作模擬石頭,雙方對(duì)攻。這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。把大團(tuán)隊(duì)分組成若干小團(tuán)隊(duì)在一個(gè)固定的戰(zhàn)場(chǎng)里面,利用資源在規(guī)定的時(shí)間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺(tái),發(fā)射用氣球制作的水球,相互攻擊對(duì)方成員,得分多者為勝。所有隊(duì)員必須進(jìn)入指定的活動(dòng)區(qū)域,利用扎好的羅馬炮架,發(fā)送水彈攻擊對(duì)方隊(duì)員。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的自我挑戰(zhàn)意識(shí)。杭州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)毛毛蟲(chóng)

神筆馬良又稱(chēng)妙筆生花(書(shū)寫(xiě)未來(lái)),在工作上我們一起經(jīng)歷,一起成長(zhǎng),把我們的感悟,用團(tuán)隊(duì)的力量書(shū)寫(xiě)在宣紙上,收藏我們的墨寶,在地上放一張大紙,所有隊(duì)員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù),以完整性(不能寫(xiě)草書(shū))和完成時(shí)間作為成績(jī)。1、一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須要有一個(gè)有力的領(lǐng)   導(dǎo)  者。古語(yǔ)有云:“射人先射馬,擒賊先擒王”一個(gè)缺乏領(lǐng)  導(dǎo)  者的團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙;2、必須要有方法。完成一件事情有很多途徑,但是要想做好事情就需要我們找到好的方法。假如我們沒(méi)有用折疊的方法來(lái)規(guī)范布局,寫(xiě)出來(lái)字有可能會(huì)偏離中心點(diǎn),效果就不會(huì)太好;3、做事情要細(xì)心?!凹?xì)節(jié)決定成敗”是很有道理的,之所以我們沒(méi)得較前名次,并非我們寫(xiě)的不好,而是內(nèi)容不完整,還是細(xì)心度不夠;4、團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。這個(gè)拓展項(xiàng)目的每一步都是集中了團(tuán)隊(duì)所有人的智慧,我想如果讓一個(gè)人單獨(dú)去做(前提是在規(guī)則之內(nèi)),恐怕無(wú)論如何都很難完成。嘉興單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓人們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。

有趣才夠味!這場(chǎng)「趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)」教你輕松拉近同事距離。說(shuō)到運(yùn)動(dòng),就想到了不久前的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),相比傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)單一的拼策略、拼技巧。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直是快節(jié)奏生活中的一點(diǎn)調(diào)味劑呀,既鍛煉了身體,又在輕松有趣的氛圍下提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)感情。團(tuán)隊(duì)接力大PK:鴻運(yùn)彩球:此游戲非??简?yàn)臂力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,這群技術(shù)宅們只能加快許久不練的腳步連“女中豪杰”們也用盡全力在歡聲笑語(yǔ)中沖??!瘋狂卡路里:抖、跳、蹦、跺...,隊(duì)員們使出渾身解數(shù)這時(shí)面子什么的不重要了贏!才是我們的目標(biāo)肥肉脂肪全抖起來(lái)吧~智力大比拼:是時(shí)候表演真正的技術(shù)了,這種智力比拼簡(jiǎn)直是讓所有人刮目相看的好時(shí)機(jī),平時(shí)多讀書(shū),智商碾壓一番你就是人群中讓人羨慕的仔,不過(guò)禍從口,出千萬(wàn)想好了再回答否則本就不聰明的腦闊還要被敵軍無(wú)情的敲打。

合力筑塔規(guī)則:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)放置著若干塊積木,小組成員手拉塔鉤的繩頭把積木勾起并移動(dòng)到指定區(qū)域,根據(jù)培訓(xùn)師要求層層壘高,直到全部壘完,塔身屹立不倒,即視為任務(wù)完成,根據(jù)用時(shí)評(píng)判勝負(fù),任務(wù)期間不允許說(shuō)話,積木掉落需要重新開(kāi)始。項(xiàng)目分享:1、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合力、打造卓  越團(tuán)隊(duì);2、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)  者能力,快速掌握全局,正確推動(dòng)任務(wù)(目標(biāo))完成;3、鍛煉團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng);4、當(dāng)溝通渠道出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,快速找尋方法,擺脫困境的能力?!竞狭χ浚纸小安讲礁呱?,項(xiàng)目說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單;困難還是簡(jiǎn)單,要看活動(dòng)參與者如何對(duì)待項(xiàng)目。合力,即需要全員的通力協(xié)作與配合,人人都保持專(zhuān)注認(rèn)真的態(tài)度,在團(tuán)隊(duì)策略下,做好本職工作,就能和很好的助力團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)集體比賽項(xiàng)目。

踏板運(yùn)水接力游戲,可以將全體人員分為多個(gè)小組,每個(gè)小組四人。在裁判宣布”開(kāi)始”后,各隊(duì)第  一組隊(duì)員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協(xié)作隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水盆,左手搭前一位隊(duì)員的肩膀前行。到達(dá)終點(diǎn)后,將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后,按原方式原路返回起點(diǎn)后,隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板,水盆交協(xié)作隊(duì)員打水;小組依次輪流進(jìn)行。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打水多的隊(duì)伍獲勝。這個(gè)游戲很好的鍛煉了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增進(jìn)了小組成員間的距離,在齊  心協(xié)力的拼搏中,打破了人與人之間的隔閡。職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。虹口區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 龍舟

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沙灘排球出現(xiàn)在20世紀(jì)20年代美國(guó)的加利福尼亞,在美國(guó)的開(kāi)展逐漸廣  泛,被視為美國(guó)排球的“國(guó)粹”。一到夏季,人們便涌向海灘,架起球網(wǎng),在陽(yáng)光下盡情跳躍、墊球、扣球、魚(yú)躍。人們還把游泳、沖浪、打排球結(jié)合起來(lái),享受著大自然帶給人類(lèi)的樂(lè)趣。后來(lái),這種在海灘上娛樂(lè)的形式被越來(lái)越多的崇尚戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的人所喜愛(ài)。沙灘排球是一項(xiàng)每隊(duì)由兩人組成的兩隊(duì)在由球網(wǎng)分開(kāi)的沙地上進(jìn)行比賽的運(yùn)動(dòng)。它有多種不同的比賽形式以適應(yīng)不同人、不同環(huán)境下的比賽需求。沙灘排球運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),一般是需要6個(gè)隊(duì)員的默契配合,每一個(gè)人、每一個(gè)方位任何一個(gè)方位都是至關(guān)重要的,只有隊(duì)友之間互相配合好才能把沙灘排球打好并且打贏,隊(duì)員在不斷地練習(xí)和磨合之間會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。杭州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)毛毛蟲(chóng)