沙盤式課程簡(jiǎn)稱沙盤式團(tuán)建。01、沙盤式課程概念簡(jiǎn)稱沙盤式團(tuán)建，沙盤式課程從團(tuán)建的邏輯來(lái)理解可以把它看作是一種更高標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式。它是通過(guò)沙盤的情景模擬的方式來(lái)做深入的沉浸式的代入性學(xué)習(xí)。通過(guò)沙盤中的情景來(lái)映射到真實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)過(guò)程中的相似的問(wèn)題和場(chǎng)景，起到折射和鏡子的作用，幫助團(tuán)隊(duì)看到盲區(qū)和客觀的復(fù)盤優(yōu)化成長(zhǎng)的路徑。沙盤式課程每一個(gè)項(xiàng)目即是一個(gè)課程的理念，每一個(gè)理念貫穿每一個(gè)課程的核  心，每一個(gè)核  心帶入一個(gè)課程背景-這便是沙盤式課程有效的解讀。02、沙盤式課程項(xiàng)目特點(diǎn)從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)風(fēng)格上講沙盤式課程有著比常規(guī)或主題團(tuán)建活動(dòng)更為系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)思路和項(xiàng)目的邏輯；從學(xué)習(xí)的深度上講沙盤式課程項(xiàng)目比其他的學(xué)習(xí)縱深度都要強(qiáng)，它是環(huán)環(huán)相扣的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媽訉舆f進(jìn)；從課程項(xiàng)目的屬性上講它更多的是偏向于培訓(xùn)，而不是單純的活動(dòng)或者是淺層次的團(tuán)建體驗(yàn)。03、沙盤式課程項(xiàng)目代  表《沙漠掘金》、《商海博弈》、《豐收季節(jié)》、《金字塔》、《模擬人生》、《職來(lái)》、《鐵路大亨》、《超級(jí)銀行》、《華爾街》、《風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)力》、《孤勇者》等。盤點(diǎn)近年火的主題團(tuán)建活動(dòng)攻略。閔行區(qū)室內(nèi)主題團(tuán)建機(jī)構(gòu)

棒球的團(tuán)建賽是這兩年火熱了起來(lái)，它是一項(xiàng)集體性、對(duì)抗性很強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”，既強(qiáng)調(diào)個(gè)人智慧與才能，又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，互相配合。隊(duì)員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動(dòng)配合，相互服務(wù)，必要時(shí)為顧全大局，個(gè)人要甘于犧  牲自我。它能讓你把身心放松下來(lái)，把自己交給團(tuán)隊(duì)，交給隊(duì)友，提升了團(tuán)隊(duì)間的默契，更能體會(huì)到信任，包容與鼓勵(lì)的重要性。在棒球中每個(gè)人都可以成為一次掌控者，并且要有自身對(duì)全局的判斷和決策力?？梢哉f(shuō)真的是一個(gè)智慧與競(jìng)技并存的團(tuán)建項(xiàng)目了，在緊張的比賽中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，防守時(shí)全力以赴奔跑封殺，進(jìn)攻時(shí)不顧一切奔跑，內(nèi)心充滿激動(dòng)與期待，每當(dāng)有隊(duì)友沖破層層阻礙，回到本壘得分，都忍不住歡呼和吶喊，自豪感和歸屬感油然而生。靜安區(qū)大型主題團(tuán)建服務(wù)年會(huì)主題團(tuán)建活動(dòng)排行榜，這還是你了解的年會(huì)嗎？

水上運(yùn)動(dòng)系列：龍舟競(jìng)渡，奮楫者先。學(xué)員練習(xí)劃龍舟動(dòng)作的方法和技巧，組隊(duì)參加精彩的競(jìng)技項(xiàng)目，決出獲勝戰(zhàn)隊(duì)，慶祝榮耀時(shí)刻。槐蔭河畔，風(fēng)云再起，一起逐浪吧！企業(yè)的成功，需要掌舵者和槳手的共同努力與合作，學(xué)員能體會(huì) 到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力和征服目標(biāo)的喜悅，達(dá)到共享、共進(jìn)、共贏的企業(yè)愿望！百舸爭(zhēng)流，極速?zèng)_刺。船象征企業(yè)和團(tuán)隊(duì)；船員則是企業(yè)員工和團(tuán)隊(duì)成員。學(xué)員組建好自己的艦隊(duì)，一起練習(xí)皮劃艇技能，參與皮劃艇競(jìng)技賽，贏取團(tuán)隊(duì)的勝利果實(shí)， 慶祝榮耀時(shí)刻，共創(chuàng)美好未來(lái)！在新奇有趣的活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)員對(duì)工作的熱情， 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的勇氣與決心，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，啟發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新能力。

歡樂(lè)Kin-Ball。健球是全球唯  一一項(xiàng)需要三隊(duì)同時(shí)比賽的球類運(yùn)動(dòng)，講究團(tuán)隊(duì)合作，單靠一個(gè)人是無(wú)法獲得勝利的。每次擊球都需要四名隊(duì)員同時(shí)碰到球，因此如何接球、進(jìn)攻都要四人決策得出，很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的溝通與默契，提高團(tuán)隊(duì)的高效溝通與默契協(xié)作，提升成員間的高效決策、高主觀能動(dòng)性，激發(fā)積極的團(tuán)隊(duì)氛圍，在奔跑中激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力。球無(wú)止盡，揮向未來(lái)。躲避球起源于英國(guó)，隨著歐洲移民新大陸并在1900年左右盛行于美國(guó)的一種新興球類運(yùn)動(dòng)。將參加團(tuán)建活動(dòng)人員分成兩隊(duì)，互相用球擊對(duì)方。此項(xiàng)目可提升上肢力量發(fā)展、腰部爆發(fā)力、跑動(dòng)、耐力、對(duì)抗性、反應(yīng)能力，培養(yǎng)快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作方法，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。水上項(xiàng)目都有什么玩的？

線上團(tuán)建武俠傳-年輕人喜歡的團(tuán)建活動(dòng)代  表武俠傳團(tuán)建。背景導(dǎo)入：金庸先生創(chuàng)造了一個(gè)蕩氣回腸的快意江湖。張無(wú)忌、趙敏、周芷若、楊過(guò)、小龍女、郭靖、黃蓉、令狐沖、石破天......這些名字都深深地印在了我們的腦海中。一說(shuō)起他們，都會(huì)勾起我們心中的武俠夢(mèng)。很多人都有著一顆武俠夢(mèng)、英雄夢(mèng)......做自己的英雄，成為團(tuán)隊(duì)的英雄！武俠傳定向式團(tuán)建：是模擬江湖英雄豪杰智勇雙謀的團(tuán)隊(duì)大比武。通過(guò)線上的小程序發(fā)布不同的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)任務(wù)，通過(guò)線下聚集各路武俠，并設(shè)立了“武林擂臺(tái)”分成不同的武俠戰(zhàn)隊(duì)，在模擬的江湖中一路劈風(fēng)斬；過(guò)程去解鎖每一位武俠的技能，并組合出團(tuán)隊(duì)較強(qiáng)的武林功秘籍，在對(duì)戰(zhàn)中**終目標(biāo)是爭(zhēng)奪武林霸主這一神圣的榮譽(yù)之位！武俠傳團(tuán)建理念：讓團(tuán)隊(duì)放下包袱，打開自我，敞開心扉，創(chuàng)造更多的有趣開心的溝通與協(xié)同，在歷奇中感受和沉淀，在愉悅的氛圍中去盡情的交融。塑造更柔性和更有自驅(qū)性的盟約型戰(zhàn)隊(duì)團(tuán)建總要完成一次騰格里沙漠徒步的夢(mèng)想。鹽城部門主題團(tuán)建旅游

帆船貴嗎？多少錢一個(gè)小時(shí)？閔行區(qū)室內(nèi)主題團(tuán)建機(jī)構(gòu)

打鼓，你可能是業(yè)余的，但桑巴，你或許是專業(yè)的。年輕人喜歡的團(tuán)建活動(dòng)代  表-音樂(lè)團(tuán)建桑巴戰(zhàn)鼓桑巴文化中包括旋律、打擊樂(lè)、舞蹈等多個(gè)部分，桑巴戰(zhàn)鼓便是桑巴文化中重要的組成部分，也可以說(shuō)是當(dāng)下流行的一個(gè)部分。桑巴戰(zhàn)鼓是將音樂(lè)、療愈、桑巴鼓三者有機(jī)融合，用柔性來(lái)直指人心，它是一種創(chuàng)新式的團(tuán)隊(duì)，更是一種年輕式戰(zhàn)斗號(hào)角召喚。桑巴戰(zhàn)鼓團(tuán)建對(duì)企業(yè)意義：這是一個(gè)結(jié)合情緒智能（EmotonalIntelligence）與理性智能（RationalIntelligence）的訓(xùn)練。此訓(xùn)練將由專業(yè)導(dǎo)師及助教團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)，是一項(xiàng)互動(dòng)、有趣、有系統(tǒng)及富有啟發(fā)性的訓(xùn)練。桑巴戰(zhàn)鼓創(chuàng)意團(tuán)建理念：桑巴鼓的學(xué)習(xí)和表演，傳遞了一個(gè)強(qiáng)烈的信息：任何人都有自己獨(dú)特的能力，任何人都能發(fā)揮自己的才華，都可以為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值。但是，只有個(gè)人的力量是不夠的，團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能奏出Z動(dòng)人、Z有震撼力的樂(lè)章！因此，團(tuán)隊(duì)不應(yīng)該忽視個(gè)人，個(gè)人也不應(yīng)該妄自菲薄，輕視了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。簡(jiǎn)樂(lè)言之，年輕人喜歡的團(tuán)建一定是：有趣又有料，有溫度又有深度。不管是音樂(lè)團(tuán)建桑巴戰(zhàn)鼓，還是線上團(tuán)建武俠傳，它們被選擇的背后其實(shí)是我們所有從業(yè)者對(duì)新團(tuán)建趨勢(shì)的一些深度思考。年輕化的團(tuán)建產(chǎn)品迭代也將變得成為一種常態(tài)化的呈現(xiàn)！閔行區(qū)室內(nèi)主題團(tuán)建機(jī)構(gòu)