自然科學(xué)含義變化的學(xué)科目錄1基本概念?定義?特點?研究對象?研究方法2元素周期表3研究歷史?萌芽時期?***時期?燃素時期?發(fā)展期?現(xiàn)代時期4學(xué)科分類?無機(jī)化學(xué)?有機(jī)化學(xué)?物理化學(xué)?分析化學(xué)?高分子化學(xué)?核化學(xué)?生物化學(xué)5綠色化學(xué)?定義?***理論?重要性6教育?發(fā)展?初步實驗儀器7培養(yǎng)目標(biāo)8培養(yǎng)要求9知識技能10開設(shè)院校11專業(yè)排名12諾貝爾化學(xué)獎?二十世紀(jì)初?二十世紀(jì)中葉?二十世紀(jì)末?二十一世紀(jì)初13發(fā)展前景化學(xué)基本概念編輯語音化學(xué)定義中文“化學(xué)”一詞，若單是從字面解釋就是“變化的科學(xué)”?；瘜W(xué)如同物理一樣，皆為自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)?；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。門捷列夫提出的化學(xué)元素周期表**促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展。如今很多人稱化學(xué)為“中心科學(xué)”，因為化學(xué)為部分科學(xué)學(xué)科的**，如材料科學(xué)、納米科技、生物化學(xué)等?；瘜W(xué)是在原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)[1]，這也是化學(xué)變化的**基礎(chǔ)。現(xiàn)代化學(xué)下有五個二級學(xué)科：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)與高分子化學(xué)。[2]化學(xué)特點化學(xué)是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一，是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，在與物理學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的相互滲透中。從遠(yuǎn)古到公元前1500年，人類學(xué)會在熊熊的烈火中由黏土制出陶器。金山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試劑工程技術(shù)

    物理化學(xué)的誕生，把化學(xué)從理論上提高到一個新的水平。通過對礦物的分析，發(fā)現(xiàn)了許多新元素，加上對原子分子學(xué)說的實驗驗證，經(jīng)典性的化學(xué)分析方法也有了自己的體系。草酸和尿素的合成、原子價概念的產(chǎn)生、苯的六環(huán)結(jié)構(gòu)和碳價鍵四面體等學(xué)說的創(chuàng)立、酒石酸拆分成旋光異構(gòu)體，以及分子的不對稱性等等的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)理論的建立，使人們對分子本質(zhì)的認(rèn)識更加深入，并奠定了有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)現(xiàn)代時期二十世紀(jì)的化學(xué)是一門建立在實驗基礎(chǔ)上的科學(xué)，實驗與理論一直是化學(xué)研究中相互依賴、彼此促進(jìn)的兩個方面。進(jìn)入20世紀(jì)以后，由于受到自然科學(xué)其他學(xué)科發(fā)展的影響，并***地應(yīng)用了當(dāng)代科學(xué)的理論、技術(shù)和方法，化學(xué)在認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、合成和測試等方面都有了長足的進(jìn)展，而且在理論方面取得了許多重要成果。在無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)四大分支學(xué)科的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了新的化學(xué)分支學(xué)科。近代物理的理論和技術(shù)、數(shù)學(xué)方法及計算機(jī)技術(shù)在化學(xué)中的應(yīng)用，對現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用。19世紀(jì)末，電子、X射線和放射性的發(fā)現(xiàn)為化學(xué)在20世紀(jì)的重大進(jìn)展創(chuàng)造了條件。在結(jié)構(gòu)化學(xué)方面，由于電子的發(fā)現(xiàn)開始并確立的現(xiàn)代的有核原子模型。閔行區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試劑誠信互利掌握了火以后，人類開始食用熟食；繼而人類又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化。

    得到了迅速的發(fā)展，也推動了其他學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展。例如，核酸化學(xué)的研究成果使今生物學(xué)從細(xì)胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學(xué)?；瘜W(xué)研究對象化學(xué)對我們認(rèn)識和利用物質(zhì)具有重要的作用。不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與原子核物理學(xué)，化學(xué)研究的元素、分子、離子（團(tuán)）、化學(xué)鍵的基本性質(zhì)，是與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料**為息息相關(guān)的微觀自然規(guī)律。宇宙是由物質(zhì)組成的，作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁，化學(xué)則是人類認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，與人類進(jìn)步和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會文明的重要標(biāo)志。從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學(xué)成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學(xué)的貢獻(xiàn)在其中起了重要的作用?；瘜W(xué)研究方法對各種星體的化學(xué)成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學(xué)提供了實驗數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內(nèi)容?；瘜W(xué)元素周期表編輯語音元素周期表元素周期表是化學(xué)的**。是118種化學(xué)元素的**表，元素周期表是元素周期律用表格表達(dá)的具體形式。

    放射化學(xué)和核化學(xué)等分支學(xué)科相繼產(chǎn)生，并迅速發(fā)展；同位素地質(zhì)學(xué)、同位素宇宙化學(xué)等交叉學(xué)科接踵誕生。元素周期表擴(kuò)充了，已有109號元素，并且正在探索超重元素以驗證元素“穩(wěn)定島假說”。與現(xiàn)代宇宙學(xué)相依存的元素起源學(xué)說和與演化學(xué)說密切相關(guān)的核素年齡測定等工作，都在不斷補充和更新元素的觀念。酚醛樹脂的合成，開辟了高分子科學(xué)領(lǐng)域。20世紀(jì)30年代聚酰胺纖維的合成，使高分子的概念得到***的確認(rèn)。后來，高分子的合成、結(jié)構(gòu)和性能研究、應(yīng)用三方面保持互相配合和促進(jìn)，使高分子化學(xué)得以迅速發(fā)展。各種高分子材料合成和應(yīng)用，為現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、***技術(shù)，以及人們衣食住行各方面，提供了多種性能優(yōu)異而成本較低的重要材料，成為現(xiàn)代物質(zhì)文明的重要標(biāo)志。高分子工業(yè)發(fā)展為化學(xué)工業(yè)的重要支柱。20世紀(jì)是有機(jī)合成的黃金時代?；瘜W(xué)的分離手段和結(jié)構(gòu)分析方法已經(jīng)有了很大發(fā)展，許多天然有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問題紛紛獲得圓滿解決，還發(fā)現(xiàn)了許多新的重要的有機(jī)反應(yīng)和專一性有機(jī)試劑，在此基礎(chǔ)上，精細(xì)有機(jī)合成，特別是在不對稱合成方面取得了很大進(jìn)展。一方面，合成了各種有特種結(jié)構(gòu)和特種性能的有機(jī)化合物；另一方面。二十世紀(jì)的化學(xué)是一門建立在實驗基礎(chǔ)上的科學(xué)，實驗與理論。

    1944年O.哈恩（德國）發(fā)現(xiàn)重核裂變反應(yīng)。1945年（芬蘭）研究農(nóng)業(yè)化學(xué)和營養(yǎng)化學(xué)，發(fā)明了飼料貯藏保養(yǎng)鮮法。1946年（美國）***分離提純了酶。，（美國）分離提純酶和病毒蛋白質(zhì)。1947年R.魯賓遜（英國）從事生物堿的研究。1948年（瑞典）發(fā)現(xiàn)電泳技術(shù)和吸附色譜法。1949年（美國）長期從事化學(xué)熱力學(xué)的研究，物別是對超溫狀態(tài)下的物理反應(yīng)的研究。1950年、K.阿爾德（德國）發(fā)現(xiàn)狄爾斯-阿爾德反應(yīng)及其應(yīng)用。1951年、（美國）發(fā)現(xiàn)超鈾元素。1952年、（英國）開發(fā)并應(yīng)用了分配色譜法。1953年H.施陶丁格（德國）從事環(huán)狀高分子化合物的研究。1954年（美國）闡明化學(xué)結(jié)合的本性，解釋了復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)。1955年V.維格諾德（美國）確定并合成了含硫的生物體物質(zhì)（特別是后葉催產(chǎn)素和增壓素）。1956年（英國）、（俄國）提出氣相反應(yīng)的化學(xué)動力學(xué)理論（特別是支鏈反應(yīng)）。1957年（英國）從事核酸酶以及核酸輔酶的研究。1958年F.桑格（英國）從事胰島素結(jié)構(gòu)的研究。1959年J.海洛夫斯基（捷克）提出極譜學(xué)理論并發(fā)明了電化學(xué)分析中的極譜分析法。1960年（美國）發(fā)明了“放射性碳素年代測定法”。1961年M.卡爾文（美國）提示了植物光合作用機(jī)理。1962年、。在燃素說流行的一百多年間，化學(xué)家為解釋各種現(xiàn)象，做。虹口區(qū)立體化化學(xué)試劑出廠價

推動了醫(yī)藥化學(xué)和冶金化學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展。金山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試劑工程技術(shù)

    同時也就開始了用化學(xué)方法認(rèn)識和改造天然物質(zhì)。燃燒就是一種化學(xué)現(xiàn)象。（火的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類生存的條件，并使人類變得聰明而強(qiáng)大。）掌握了火以后，人類開始食用熟食；繼而人類又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)的變化，如發(fā)現(xiàn)于翠綠色的孔雀石等銅礦石上面燃燒炭火，會有紅色的銅生成。在中國，春秋戰(zhàn)國由青銅社會開始轉(zhuǎn)型，鐵器牛耕引發(fā)的社會變革推動了化學(xué)的發(fā)展。[3]這樣，人類在逐步了解和利用這些物質(zhì)的變化的過程中，制得了對人類具有極大使用價值的產(chǎn)品。人類逐步學(xué)會了制陶、冶煉；以后又懂得了釀造、染色等等。這些由天然物質(zhì)加工改造而成的制品，成為古代文明的標(biāo)志。在這些生產(chǎn)實踐的基礎(chǔ)上，萌發(fā)了古代化學(xué)知識。化學(xué)***時期約從公元前1500年到公元1650年，化學(xué)被煉丹術(shù)、煉金術(shù)所控制。為求得***的仙丹或象征富貴的黃金，煉丹家和煉金術(shù)士們開始了**早的化學(xué)實驗，而后記載、總結(jié)煉丹術(shù)的書籍也相繼出現(xiàn)。雖然、煉金術(shù)士們都以失敗而告終，但他們在煉制***藥的過程中，在探索“點石成金”的方法中實現(xiàn)了物質(zhì)間用人工方法進(jìn)行的相互轉(zhuǎn)變，積累了許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的條件和現(xiàn)象，為化學(xué)的發(fā)展積累了豐富的實踐經(jīng)驗。當(dāng)時出現(xiàn)的“化學(xué)”一詞。金山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試劑工程技術(shù)

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