瑞士）以核電磁共振光譜法確定了溶劑的生物高分子三維結(jié)構(gòu)。2003年阿格里（美國）和麥克農(nóng)（美國）研究細胞膜水通道結(jié)構(gòu)極其運作機理。2004年阿龍·切哈諾沃（以色列）、阿夫拉姆·赫什科（以色列）、歐文·羅斯（美國）發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解——一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機理。2005年伊夫·肖萬（法國）、羅伯特·格拉布（美國）、理查德·施羅克（美國）研究了有機化學的烯烴復分解反應(yīng)。2006年羅杰·科恩伯格（美國）“真核轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)”。2007年格哈德·埃特爾（德國）固體表面化學研究。2008年下村修（美籍日裔）、馬丁·查爾非（美國）、錢永健（美籍華裔）GFP（綠色熒光蛋白）的發(fā)現(xiàn)與進一步研究。2009年萬卡特拉曼-萊馬克里斯南（美籍英裔）、托馬斯-施泰茨（美國）、阿達-尤納斯（以色列）“核糖體的結(jié)構(gòu)和功能”的研究。2010年查理德·赫克（美國）、根岸英（日本）、鈴木章（日本）鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)。2011年丹尼爾·謝克特曼（以色列），發(fā)現(xiàn)了準晶體這種材料。2012年羅伯特·萊夫科維茨（美國）、布萊恩·克比爾卡（美國）“G蛋白偶聯(lián)受體研究”?；瘜W的歷史淵源非常古老，可以說從人類學會使用火，、。浦東新區(qū)技術(shù)化學試劑材料區(qū)別

    提出了“耗散結(jié)構(gòu)”理論。1978年（英國）從事生物膜上的能量轉(zhuǎn)換研究。1979年（美國）、G.維蒂希（德國）研制了新的有機合成法?；瘜W二十世紀末1980年P(guān).伯格（美國）從事核酸的生物化學研究。W.吉爾伯特（美國）、F.桑格（英國）確定了核酸的堿基排列順序。1981年福井謙一（日本）、R.霍夫曼（英國）應(yīng)用量子力學發(fā)展了分子軌道對稱守恒原理和前線軌道理論。1982年A.克盧格（英國）開發(fā)了結(jié)晶學的電子衍射法，并從事核酸蛋白質(zhì)復合體的立體結(jié)構(gòu)的研究。1983年H.陶布（美國）闡明了金屬配位化合物電子反應(yīng)機理。1984年（美國）開發(fā)了極簡便的肽合成法。1985年J.卡爾、（美國）開發(fā)了應(yīng)用X射線衍射確定物質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的直接計算法。1986年、李遠哲（中國臺灣）、（加拿大）研究化學反應(yīng)體系在位能面運動過程的動力學。1987年、（美國）、（法國）合成冠醚化合物。1988年J.戴森霍弗、R.胡伯爾、H.米歇爾（德國）分析了光合作用反應(yīng)中心的三維結(jié)構(gòu)。1989年S.奧爾特曼，（美國）發(fā)現(xiàn)RNA自身具有酶的催化功能。1990年（美國）創(chuàng)建了一種獨特的有機合成理論——逆合成分析理論。1991年（瑞士）發(fā)明了傅里葉變換核磁共振分光法和二維核磁共振技術(shù)。1992年。浦東新區(qū)技術(shù)化學試劑材料區(qū)別從氫分子結(jié)構(gòu)的研究開始，逐步揭示了化學鍵的本質(zhì)，。，。

    確定了環(huán)境無害制造技術(shù)、減少環(huán)境污染技術(shù)和二氧化碳固定與利用技術(shù)等綠色化學的內(nèi)容?？傊G色化學的研究已成為國外企業(yè)、**和學術(shù)界的重要研究與開發(fā)萬向。這對我國既是嚴峻的挑戰(zhàn)，也是難得的發(fā)展機遇。化學教育編輯語音化學發(fā)展我國化學教育從初三開始，高中成為理科之一，除兩本必修教材外，又有《化學與生活》《化學與技術(shù)》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》《化學反應(yīng)原理》《有機化學基礎(chǔ)》《實驗化學》六個選修課程。全國一共六個版本：人教版、蘇教版、魯教版、浙科版、粵教版、上教版。新高考**中，成為四門選修科目之一。..........................................化學初步實驗儀器試管、膠頭滴管、燒杯、鑷子、試管夾、容量瓶、托盤天平、玻璃棒、漏斗、分液漏斗、酒精燈、酒精噴燈、錐形瓶、集氣瓶、冷凝管、蒸發(fā)皿、鐵架臺、藥匙、燃燒匙等?；瘜W培養(yǎng)目標編輯語音本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才?；瘜W培養(yǎng)要求編輯語音本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識。

    1913年英國科學家莫色勒利用陰極射線撞擊金屬產(chǎn)生X射線，發(fā)現(xiàn)原子序數(shù)越大，X射線的頻率就越高，因此他認為核的正電荷決定了元素的化學性質(zhì)，并把元素依照核內(nèi)正電荷（即質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)）排列，經(jīng)過多年修訂后才成為當代的周期表?；瘜W研究歷史編輯語音化學的歷史淵源非常古老，可以說從人類學會使用火，就開始了**早的化學實踐活動。我們的祖先鉆木取火、利用火烘烤食物、寒夜取暖、驅(qū)趕猛獸，充分利用燃燒時的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象。當時這只是一種經(jīng)驗的積累?；瘜W知識的形成、化學的發(fā)展經(jīng)歷了漫長而曲折的道路。它伴隨著人類社會的進步而發(fā)展，是社會發(fā)展的必然結(jié)果。而它的發(fā)展，又促進生產(chǎn)力的發(fā)展，推動歷史的前進?；瘜W的發(fā)展，主要經(jīng)歷以下幾個時期：化學萌芽時期從遠古到公元前1500年，人類學會在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由礦石燒出金屬，學會從谷物釀造出酒、給絲麻等織物染上顏色，這些都是在實踐經(jīng)驗的直接啟發(fā)下經(jīng)過長期摸索而來的**早的化學工藝，但還沒有形成化學知識，只是化學的萌芽時期。古時候，原始人類為了他們的生存，在與自然界的種種災(zāi)難進行抗爭中，發(fā)現(xiàn)和利用了火。原始人類從用火之時開始，由野蠻進入文明。這樣，人類在逐步了解和利用這些物質(zhì)的變化的過程中，制得了對人類具有極。

    得到了迅速的發(fā)展，也推動了其他學科和技術(shù)的發(fā)展。例如，核酸化學的研究成果使今生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學?；瘜W研究對象化學對我們認識和利用物質(zhì)具有重要的作用。不同于研究尺度更小的粒子物理學與原子核物理學，化學研究的元素、分子、離子（團）、化學鍵的基本性質(zhì)，是與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料**為息息相關(guān)的微觀自然規(guī)律。宇宙是由物質(zhì)組成的，作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁，化學則是人類認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，與人類進步和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會文明的重要標志。從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用?；瘜W研究方法對各種星體的化學成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學提供了實驗數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內(nèi)容?；瘜W元素周期表編輯語音元素周期表元素周期表是化學的**。是118種化學元素的**表，元素周期表是元素周期律用表格表達的具體形式。從遠古到公元前1500年，人類學會在熊熊的烈火中由黏土制出陶器。浦東新區(qū)技術(shù)化學試劑材料區(qū)別

個時期從1650年到1775年，是近代化學的孕育時期。浦東新區(qū)技術(shù)化學試劑材料區(qū)別

    即減少“三廢”排放；第二是Reuse——“重復使用”，諸如化學工業(yè)過程中的催化劑、載體等，這是降低成本和減廢的需要；第三是Recycling——“回收”，可以有效實現(xiàn)“省資源、少污染、減成本”的要求；第四是Regeneration——“再生”，即變廢為寶，節(jié)省資源、能源，減少污染的有效途徑；第五是Rejection——“拒用”，指對一些無法替代，又無法回收、再生和重復使用的，有毒副作用及污染作用明顯的原料，拒絕在化學過程中使用，這是杜絕污染的**根本方法。化學重要性傳統(tǒng)的化學工業(yè)給環(huán)境帶來的污染已十分嚴重，全世界每年產(chǎn)生的有害廢物達3億噸～4億噸，給環(huán)境造成危害，并威脅著人類的生存?；瘜W工業(yè)能否生產(chǎn)出對環(huán)境無害的化學品，甚至開發(fā)出不產(chǎn)生廢物的工藝，有識之士提出了綠色化學的號召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。綠色化學的**就是要利用化學原理從源頭消除污染。綠色化學給化學家提出了一項新的挑戰(zhàn)，國際上對此很重視。1996年，美國設(shè)立了“綠色化學挑戰(zhàn)獎”，以表彰那些在綠色化學領(lǐng)域中做出杰出成就的企業(yè)和科學家。綠色化學將使化學工業(yè)改變面貌，為子孫后代造福。迄今為止，化學工業(yè)的絕大多數(shù)工藝都是20多年前開發(fā)的。浦東新區(qū)技術(shù)化學試劑材料區(qū)別

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