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上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-09-08

HR經(jīng)營(yíng)思維修煉3:企業(yè)外部市場(chǎng)環(huán)境分析

當(dāng)明確了企業(yè)的愿景、使命、價(jià)值觀后,我們需要學(xué)會(huì)進(jìn)行外部分析和內(nèi)部分析,找到自己企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足

波特五力模型將一個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的5種主要來源,總結(jié)在一個(gè)簡(jiǎn)單的模型當(dāng)中,幫助企業(yè)分析自己行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)

一、潛在進(jìn)入者的威脅。

即影響潛在者進(jìn)入障礙的因素:規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、資本需要、品牌**度、購(gòu)買者的轉(zhuǎn)換成本、銷售渠道的開拓、**等關(guān)鍵資源的掌握、監(jiān)管及**壁壘、成果被復(fù)制的難易程度、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反制措施。

二、供應(yīng)商的議價(jià)能力。

即考量:轉(zhuǎn)向新供應(yīng)商的轉(zhuǎn)換成本、投入要素替代品的存在、供應(yīng)商的集中度、我們的需求占供應(yīng)商產(chǎn)出的比例、占行業(yè)供給的比例、供應(yīng)商在產(chǎn)業(yè)鏈中向下游實(shí)行聯(lián)合或一體化的威脅。

三、購(gòu)買者議價(jià)能力。

即考量:購(gòu)買者的集中度、數(shù)量和轉(zhuǎn)換成本,購(gòu)買者獲取信息的能力,購(gòu)買者有能力實(shí)現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)鏈中向后一體化的威脅,替代品是否存在,購(gòu)買者對(duì)價(jià)格的敏感度,產(chǎn)品差異。

四、替代品的威脅。

即考量:替代品的價(jià)格走勢(shì),購(gòu)買者是否傾向使用替代品。

五、同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。

即考量:行業(yè)的成長(zhǎng)性和集中度、產(chǎn)品的差異化、品牌的認(rèn)知度、**技術(shù)及創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的決心及其資本實(shí)力、行業(yè)退出壁壘。 人才梯隊(duì)建設(shè)與人才盤點(diǎn):我們將帶領(lǐng)人力資源管理者學(xué)習(xí)重要的概念和原則,人才梯隊(duì)梳理與建設(shè)方法和工具。上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦

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領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦2:《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊

一、課程介紹:《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》課程揭示了五條重要原則:領(lǐng)導(dǎo)力提升是每個(gè)人的事情、領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力的提升,是一種對(duì)自我的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過學(xué)習(xí)而獲得的、領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的馬拉松。通過課程學(xué)習(xí),將為管理者提供改善管理行為的解決方案。

在課程結(jié)束后,幫助學(xué)員得到如下收獲:

1、作為一個(gè)精英,錨定、指導(dǎo)我們行動(dòng)的價(jià)值觀是什么?

2、在管理中,我怎樣比較好地為他人做出榜樣?

3、我如何提高個(gè)人能力,感召團(tuán)隊(duì)成員向共同目標(biāo)前進(jìn)?

4、我如何才能創(chuàng)造出一種有利于革新和冒險(xiǎn)的環(huán)境?

5、我如何才能鑄造一支團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),去挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,達(dá)成目標(biāo)?

6、我怎樣才能在授權(quán)和分享信息的同時(shí)保持相應(yīng)的責(zé)任?

7、領(lǐng)導(dǎo)如何建立信譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)他人所需要自信來自哪里?

8、我怎么做才能把動(dòng)力和激情帶給我的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)有效的激勵(lì)?

二、課程特色:

1、大量的案例分析:

2、互動(dòng)、體驗(yàn)式教學(xué):

3、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),逐步內(nèi)化:

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù),如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐! 濟(jì)南公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)費(fèi)用現(xiàn)場(chǎng)主管新生代(跨代際)管理的4D溝通法:掌握4D天性的測(cè)評(píng)工具,迅速掌握員工個(gè)性;熟練掌握4D溝通法。

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在這個(gè)不斷變化和快節(jié)奏的企業(yè)世界中,內(nèi)訓(xùn)和發(fā)展是不可或缺的功能。同時(shí),也是很多企業(yè)有限考慮的事項(xiàng)之一??梢栽谄髽I(yè)的內(nèi)部或著是外部挑選***的有經(jīng)驗(yàn)的老師,在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。換句話說,任何企業(yè)想要發(fā)展,少不了的就是要進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義和目的。

一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的員工是企業(yè)發(fā)展的主要生產(chǎn)力,這樣可以增強(qiáng)員工的知識(shí)、工作態(tài)度、工作價(jià)值觀等,同時(shí),還可以幫助員工解決問題,員工還可以獲得新的技能,磨練現(xiàn)有的技能,提高績(jī)效、提高生產(chǎn)力。

二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的意義

1、樹立主人翁意識(shí)

通過內(nèi)訓(xùn),明白企業(yè)與自己的切身利益相互掛鉤,提高員工工作的積極性。

2、提高員工的滿意度和士氣

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以讓員工感覺到自己被重視,有價(jià)值。

3、提高技能

將所有的員工提高到比較高的水平,減少企業(yè)內(nèi)部嚴(yán)重依賴他人來完成基本工作的薄弱方面,這樣,員工之間也互相接管,提高工作效率。

4、降低員工的流動(dòng)率

培訓(xùn)和發(fā)展,不但能感覺到被重視,還能收獲到想要的技能、福利,因此不會(huì)輕易的改變雇主。所以,**的就降低了員工的流動(dòng)率。

5、提升企業(yè)聲譽(yù)和形象

擁有強(qiáng)大而成功的培訓(xùn)策略有助于成為企業(yè)的品牌形象。

培訓(xùn)促績(jī)效04:基于績(jī)效精細(xì)化調(diào)研

做提升績(jī)效的培訓(xùn),也就是提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力,培育員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的行為。因此首先要搞清楚需要提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力和行為是什么?

所以再次強(qiáng)調(diào),做提升績(jī)效的培訓(xùn)的第一步就是要深入探尋需求痛點(diǎn),只有找到了業(yè)務(wù)的痛點(diǎn),才會(huì)引起他的重視和投入,也為后續(xù)培訓(xùn)順利的完成奠定良好的基礎(chǔ)。

1、當(dāng)然的績(jī)效問題是什么?也就是績(jī)效目標(biāo)—績(jī)效現(xiàn)狀。要去了解領(lǐng)導(dǎo)想要實(shí)現(xiàn)的績(jī)效目標(biāo)以及當(dāng)前的績(jī)效現(xiàn)狀,界定好要解決的績(jī)效問題。

2、需要培育的績(jī)效行為是什么?為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)期待的績(jī)效目標(biāo),需要員工面臨哪些工作場(chǎng)景?完成哪些關(guān)鍵任務(wù)?表現(xiàn)哪些關(guān)鍵行為?

3、需要培育的績(jī)效能力是什么?員工表現(xiàn)相應(yīng)的績(jī)效行為需要具備何種心態(tài),掌握何種知識(shí)和技能?

當(dāng)明確了調(diào)研需求痛點(diǎn)的內(nèi)容后,再分享四步調(diào)研的方法,方便大家應(yīng)用。

1、業(yè)務(wù)分析,即和領(lǐng)導(dǎo)面談明確績(jī)效問題,績(jī)效行為和績(jī)效能力。

2、問卷調(diào)研,即針對(duì)性設(shè)計(jì)問卷,去調(diào)研參訓(xùn)學(xué)員的能力現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)意愿和需求。

3、電話調(diào)研(或面談20分鐘)

4、達(dá)成共識(shí),即將調(diào)研數(shù)據(jù)、信息和結(jié)果跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

當(dāng)調(diào)研完成之后,也就明確了培訓(xùn)的交付目標(biāo),接下來就是設(shè)計(jì)整體的培訓(xùn)方案, 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)知識(shí):看懂財(cái)務(wù)報(bào)表;通過應(yīng)用財(cái)務(wù)的思維和工具方法,分析管理問題,提升管理績(jī)效。

上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)為員工提供的一種培訓(xùn)方式,旨在提升員工的專業(yè)技能和素質(zhì),以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求,越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)訓(xùn),將其作為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的主題和內(nèi)容多種多樣,可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和員工的特點(diǎn)進(jìn)行定制。

一般來說,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以分為以下幾個(gè)方面:

1.專業(yè)技能培訓(xùn):針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工的工作內(nèi)容,進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),提高員工的工作能力和效率。

2.職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn):培養(yǎng)員工的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高員工的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):針對(duì)企業(yè)管理層和中層干部,進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),提高管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

4.員工關(guān)懷培訓(xùn):關(guān)注員工的身心健康和生活質(zhì)量,進(jìn)行健康管理、心理輔導(dǎo)等方面的培訓(xùn),提高員工的幸福感和歸屬感。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的亮點(diǎn)在于它可以針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求和員工的特點(diǎn)進(jìn)行定制,具有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)還可以提高員工的工作積極性和歸屬感,增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度和穩(wěn)定性,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 商務(wù)演講與表達(dá):以企業(yè)的“工作匯報(bào)”式的演講為重點(diǎn),了解當(dāng)面對(duì)不同匯報(bào)對(duì)象該如何掌握重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)。濟(jì)南工廠企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人

問題分析與解決:掌握問題分析與解決的方法能夠幫助企業(yè)員工更好地找到**問題,提升**工作能力。上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦

培訓(xùn)促績(jī)效03:六步培訓(xùn)法,提升績(jī)效

人生后悔的事就是在自己力所能及的時(shí)候沒有攢下應(yīng)對(duì)危機(jī)的資本,等到危機(jī)來臨時(shí),沒有選擇,只能承受無可奈何的絕望!

改變的比較好時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在,如果你有了改變的意愿,那么接下來請(qǐng)了解一套改變的方法,共6個(gè)步驟,借鑒了培訓(xùn)6ds、績(jī)效改進(jìn)、NLP六層邏輯、五星教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、柯氏四級(jí)評(píng)估等經(jīng)典培訓(xùn)理論,經(jīng)多年項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出。

本篇先解釋這套方法的底層邏輯:

一、培訓(xùn)是如何對(duì)績(jī)效發(fā)揮作用的?

績(jī)效是企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和員工行為相互影響的結(jié)果,而培訓(xùn)改變的就是員工行為這個(gè)變量。

其次要懂得員工行為是如何產(chǎn)生的?通過提升能力,使員工愿做,會(huì)做,去做,愿做是改變心態(tài),會(huì)做是掌握知識(shí)和技能,去做是創(chuàng)造執(zhí)行的環(huán)境推動(dòng)執(zhí)行,這是培訓(xùn)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。

要懂得員工的能力是如何提升的?能力提升要經(jīng)歷三步,一要有改變的意愿;二學(xué)習(xí)掌握改變的知識(shí),三實(shí)踐掌握改變的技能。

二、企業(yè)培訓(xùn)的新定義。

當(dāng)懂了上述的三個(gè)前提,就可以理解企業(yè)培訓(xùn)的新定義,通過多元化的教學(xué)方式改變員工的心態(tài),知識(shí)和技能,提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力和行為。

三、企業(yè)培訓(xùn)六步法。

提升績(jī)效的培訓(xùn)就是以交付提升員工績(jī)效的能力和行為為目標(biāo), 上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓(xùn)值得推薦