領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)難落地的五類障礙，你中招了嗎？

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)服務(wù)，每年都要跟中小企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和老板溝通，所以非常清楚中小企業(yè)管理者培養(yǎng)的現(xiàn)狀，在很多中小企業(yè)，管理者的培養(yǎng)是很難落地的，因?yàn)橄噍^于大企業(yè)往往存在以下五類學(xué)習(xí)障礙：

一、欠缺實(shí)踐目標(biāo)，脫離工作：

二、欠缺知識(shí)框架，盲目聽課：

三、欠缺訓(xùn)后行動(dòng)，光學(xué)不練：

四、欠缺導(dǎo)師輔導(dǎo)，不會(huì)應(yīng)用：

五、欠缺成果考核，沒有成長：

大企業(yè)一開始也是從小企業(yè)發(fā)展起來的，只不過在從小企業(yè)到大企業(yè)發(fā)展的過程中，只有20%的企業(yè)做出了正確的決策，抓住了人才培養(yǎng)的重點(diǎn)，愿意沉下來花大力氣培養(yǎng)管理者，選擇專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)合作，建立內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系，逐步實(shí)現(xiàn)了用流程培養(yǎng)干部，前列的案例比如華為愿意花巨資請IBM合作，而且一合作就是八年之久，阿里在現(xiàn)金流告急的情況下，仍能花上百萬請機(jī)構(gòu)幫他們定制了9天系列課程培養(yǎng)管理者，建立起了高中基層管理者的培養(yǎng)體系。

如果你們當(dāng)下有管理者培養(yǎng)的需求，想真正落地領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的效果，歡迎微信聯(lián)系我們，共同書寫成功案例。 忽視環(huán)境與權(quán)力動(dòng)態(tài)，造成領(lǐng)導(dǎo)力盲點(diǎn)；我們需要更多地關(guān)注環(huán)境因素和權(quán)力動(dòng)態(tài)，才能真正解決領(lǐng)導(dǎo)力的盲點(diǎn)。上海戰(zhàn)略管理培訓(xùn)選擇

領(lǐng)導(dǎo)力落地培養(yǎng)01：中層管理者的十項(xiàng)職責(zé)

如何成為優(yōu)異的管理者？答案很簡單，就是模仿優(yōu)異管理者的行為，這也是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的底層邏輯，即幫助管理者習(xí)得高績效管理者的行為。

作為一個(gè)常年為企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)服務(wù)的乙方，為企業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施了很多領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，見證過很多管理者的成長，深知領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是完全可以通過后天正確的訓(xùn)練習(xí)得的，它將極大地釋放一個(gè)管理者的潛能，提升團(tuán)隊(duì)的業(yè)績，為一個(gè)組織降本增效。

但是市面上很多領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目大多落地性不強(qiáng)，管理者碎片化地學(xué)了很多課程，還是不知道什么是管理，自己要承擔(dān)哪些管理職責(zé)，如何帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

那么如何才能真正培養(yǎng)出一批質(zhì)量的管理者呢？答案是對標(biāo)高績效行為的在崗訓(xùn)練，萃取管理者日常面臨的管理場景，分階段傳授一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)體系，通過完成訓(xùn)后的實(shí)踐任務(wù)和導(dǎo)師輔導(dǎo)，習(xí)得中層管理者的十項(xiàng)高績效行為，也就是中層的十項(xiàng)管理職責(zé)：

一、戰(zhàn)略貫徹

二、以身作則

三、目標(biāo)計(jì)劃

四、授權(quán)委派

五、監(jiān)督檢查

六、復(fù)盤改進(jìn)

七、團(tuán)隊(duì)組建

八、人才發(fā)展

九、流程優(yōu)化

十、共贏協(xié)作

我們的目標(biāo)是幫助客戶打造項(xiàng)目口碑獲得客戶認(rèn)可，幫其搭建培訓(xùn)總監(jiān)的知識(shí)體系，使其可以單獨(dú)在中小企業(yè)操盤人才培養(yǎng)體系的落地， 北京管理培訓(xùn)人力資源培訓(xùn)認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)化思維是思考方法；結(jié)構(gòu)化思維不等于金字塔原理；結(jié)構(gòu)化思維的步驟：分、合。

    生產(chǎn)管理者是企業(yè)生產(chǎn)管理中非常重要的一環(huán)，他們需要具備豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和技能，能夠有效地組織和管理生產(chǎn)過程，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。以下是生產(chǎn)管理者人才培養(yǎng)的幾個(gè)方面：1.培養(yǎng)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)：生產(chǎn)管理者需要具備豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握生產(chǎn)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)控制、質(zhì)量管理等。企業(yè)可以通過實(shí)踐操作、崗位輪換等方式，幫助生產(chǎn)管理者積累更多的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)管理能力：生產(chǎn)管理者需要具備良好的團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。企業(yè)可以通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)課程等方式，幫助生產(chǎn)管理者提高團(tuán)隊(duì)管理能力。3.培養(yǎng)技術(shù)能力：生產(chǎn)管理者需要具備一定的技術(shù)能力，能夠理解和掌握生產(chǎn)過程中的技術(shù)細(xì)節(jié)，能夠有效地解決生產(chǎn)過程中的技術(shù)問題。企業(yè)可以通過技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流等方式，幫助生產(chǎn)管理者提高技術(shù)能力。4.培養(yǎng)溝通能力：生產(chǎn)管理者需要具備良好的溝通能力，能夠與各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和交流。企業(yè)可以通過溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方式，幫助生產(chǎn)管理者提高溝通能力。5.培養(yǎng)創(chuàng)新能力：生產(chǎn)管理者需要具備一定的創(chuàng)新能力，能夠不斷地尋找和推進(jìn)生產(chǎn)過程中的創(chuàng)新點(diǎn)。

經(jīng)營好一家企業(yè)就是打通戰(zhàn)略、運(yùn)營、人員三大流程，形成可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營閉環(huán)，其中人員流程是**重要的，因?yàn)樵俸玫膽?zhàn)略和運(yùn)營流程沒有人去踐行就會(huì)趨于失敗，而只要有優(yōu)異的人才，就能創(chuàng)造出戰(zhàn)略并落實(shí)好運(yùn)營。

凡是業(yè)績持續(xù)增長的企業(yè)無一不抓住了這個(gè)重點(diǎn)，他們在業(yè)績上升的時(shí)候，把時(shí)間和金錢投資在管理者的培養(yǎng)上，投入大量的時(shí)間和精力去培養(yǎng)管理干部，因而他們的管理者可以很好地發(fā)展業(yè)務(wù)，懂得幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)展，提升團(tuán)隊(duì)的績效。

真正的培養(yǎng)管理者需要企業(yè)花心思投入時(shí)間和精力，就像小孩子的培養(yǎng)，你沒有投入關(guān)愛，沒有去幫他樹立目標(biāo)，沒有幫他建立優(yōu)良的價(jià)值觀，沒有輔導(dǎo)提升他的能力，沒有幫他培養(yǎng)有效的行為習(xí)慣，只是給錢花，沒有花精力培他成長，孩子是無法茁壯成長的。

我們渴望高績效的管理者為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，卻沒有付出真正的投入，結(jié)果一定是失敗。

培養(yǎng)高績效的管理者是企業(yè)面向未來必須做出的選擇，同時(shí)企業(yè)必須學(xué)會(huì)正確的培養(yǎng)管理者，不是安排培訓(xùn)幾次課程，而是懂得在企業(yè)內(nèi)部建立領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)用流程培養(yǎng)管理干部。

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù)，如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐！ 企業(yè)管理培訓(xùn)有利于增強(qiáng)就業(yè)能力；有利于得到收入以外的報(bào)酬；有利于增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性。

公司管理層培訓(xùn)的幾類課程

1、戰(zhàn)略管理：主要是針對高層管理人員，學(xué)習(xí)如何有效制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，并且在執(zhí)行中能夠根據(jù)市場變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以確保企業(yè)的長期發(fā)展。

2、領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)力課程是公司管理層培訓(xùn)中必不可少的一門課程。在企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)力可以決定著一個(gè)部門或者整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程包括：如何建立團(tuán)隊(duì)，如何通過溝通、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力等等。

4、項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管理通程包括：項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)控和收尾，如何有效地分配任務(wù)和資源，如何處理項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題等等。

5、財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理課程包括：如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，如何進(jìn)行成本控制，如何制定預(yù)算等等

6、銷售管理：銷售管理課程包括：銷售策略制定、銷售業(yè)績評(píng)估、銷售團(tuán)隊(duì)管理、客戶關(guān)系管理等等

7、人力資源：人力資源管理課程包括：招聘和選拔、績效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)和發(fā)展等等。

8、創(chuàng)新管理：創(chuàng)新管理課程包括：如何進(jìn)行創(chuàng)新管理、如何發(fā)現(xiàn)和利用機(jī)會(huì)、如何管理創(chuàng)新過程和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等等。

9、品牌管理：品牌管理課程包括：品牌定位、品牌形象塑造、品牌管理策略、品牌危機(jī)管理等等。

10、跨文化管理：跨文化管理課程包括：跨文化溝通、跨文化交流、跨文化管理策略等等。 銷售流程優(yōu)化：促進(jìn)銷售動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化，強(qiáng)化銷售過程管 理及項(xiàng)目協(xié)同管理能力（營銷鐵三角）。北京管理培訓(xùn)人力資源培訓(xùn)

中層管理人員培訓(xùn)課程包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、溝通技巧、決策分析和時(shí)間管理等多個(gè)方面的內(nèi)容。上海戰(zhàn)略管理培訓(xùn)選擇

為什么企業(yè)培訓(xùn)那么重要？其重要意義在哪？

從不同的角度來看，培訓(xùn)的意義是有所不同的。企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理工作的重要組成部分和關(guān)鍵職能之一，從某種意義上說，它是提升企業(yè)核心競爭力，增強(qiáng)企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要途徑

1．培訓(xùn)能使新進(jìn)員工盡快適應(yīng)環(huán)境并勝任工作，達(dá)成工作目標(biāo)；

2．培訓(xùn)使下屬員工的工作能力提高并減少失誤時(shí)，就能減少管理成本，在一定程度上解放管理者的時(shí)間和精力，

3．培訓(xùn)使員工不斷更新知識(shí)和提升工作技能，提高開發(fā)和研制新產(chǎn)品的能力，

4．培訓(xùn)提高員工對組織文化和組織目標(biāo)的認(rèn)同度，使之盡快融入公司，加強(qiáng)組織的凝聚力。

5．培訓(xùn)同時(shí)也具備激勵(lì)作用，提高員工的工作積極性，增強(qiáng)員工的歸屬感和自我成就的意愿，為其職業(yè)發(fā)展鋪墊道路，

6．培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感；

7．培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造出色的企業(yè)文化；不少企業(yè)采取自己培訓(xùn)和委托培訓(xùn)的辦法。這樣做容易將培訓(xùn)融入企業(yè)文化

8．培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力；

9.適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量，保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力; 上海戰(zhàn)略管理培訓(xùn)選擇