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室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)哪些,以及為什么要學(xué)這些內(nèi)容?(五)
這塊課程有一個(gè)特點(diǎn):雜而廣,并且光靠幾堂課是起不到實(shí)質(zhì)提升作用的。比如像審美培養(yǎng)、色彩搭配、創(chuàng)意抽象表達(dá)、客戶洽談、軟裝設(shè)計(jì)等等。不得不說,有些人對(duì)這些有天賦,他天生具有很強(qiáng)的空間表達(dá)能力,這種優(yōu)勢(shì),我們普通大眾比不了的。然而,普通人員,也是可以通過后天努力,培養(yǎng)起來的。這種這種努力,并非一朝一夕能夠完成,他需要長期沉浸在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,經(jīng)手的方案多了,閱歷廣了,慢慢的就會(huì)培養(yǎng)起來。開這些理論課程的目的在于:針對(duì)內(nèi)容繁多、體系龐雜的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),我們的講師能夠根據(jù)多年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合市場(chǎng)行情,提煉出真正重要且實(shí)用的設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用到教學(xué)中,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。 大同清鳥實(shí)力助推,讓你實(shí)現(xiàn)從零開始的起飛!山西企業(yè)大神帶課室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)省時(shí)省力
大同清鳥為您解答,什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)師?
隨著人們生活水平的提高,大家對(duì)于居住環(huán)境的個(gè)性化需求也達(dá)到了一個(gè)新的高度。所以在需求的帶動(dòng)下,室內(nèi)設(shè)計(jì)師這一崗位也就成為了不少同學(xué)心目中較為理想的職業(yè)選擇。那么從專業(yè)的角度來說,究竟什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)師呢?對(duì)于這一問題,根據(jù)百度百科給出的定義,室內(nèi)設(shè)計(jì)師是一種室內(nèi)設(shè)計(jì)的專門工作,重點(diǎn)是把客人的需求,轉(zhuǎn)化成事實(shí),其中著重溝通,了解客人的希望,在有限的空間、時(shí)間、科技、工藝、物料科學(xué)、成本等壓力之下,創(chuàng)造出實(shí)用及美學(xué)并重的全新空間,被客戶欣賞。而室內(nèi)設(shè)計(jì)師的主要工作便是通過對(duì)室內(nèi)空間的規(guī)劃、研究、設(shè)計(jì)、形成以及工程實(shí)施,以改善生活質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,保護(hù)社會(huì)大眾的健康、安全和幸福生活。當(dāng)然想要成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營者的經(jīng)營理念、財(cái)務(wù)管理的成本意識(shí)。具體到專業(yè)的學(xué)習(xí)上,不僅需要大家具備極強(qiáng)的審美能力和創(chuàng)造能力,同時(shí)還要多方面了解并掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),這里像是室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、3dsmax效果圖表現(xiàn)以及CAD施工圖繪制等專業(yè)知識(shí)都是需要逐一掌握的重點(diǎn)。 朔州面授班室內(nèi)設(shè)計(jì)推薦就業(yè)大同清鳥:別讓本該成功你輸在路上,請(qǐng)給自己一次機(jī)會(huì)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)哪些,以及為什么要學(xué)這些內(nèi)容?(一)
素描基礎(chǔ)
之所以稱為基礎(chǔ),是因?yàn)槲覀儾豢赡芟窨济涝耗菢尤W(xué)習(xí),沒有那個(gè)時(shí)間,也沒有那個(gè)必要。當(dāng)然,你如果是素描高手,對(duì)于設(shè)計(jì)來說,肯定是有利無害的。就普通大眾來說,平時(shí)對(duì)于素描是沒怎么接觸的,之所以要開設(shè)這門課程,是因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)本身就是技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合體,在這里,我們更多的學(xué)習(xí)是結(jié)構(gòu)素描,設(shè)計(jì)與素描的關(guān)系等。很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心,自己天生沒有藝術(shù)細(xì)胞,素描怎么都學(xué)不會(huì),這里呢,可以了解一點(diǎn):并不是說一定要學(xué)好素描,你才能成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師?,F(xiàn)在絕大部分設(shè)計(jì)師都是用電腦制圖的,素描不好關(guān)系也不大。當(dāng)然,你如果有很好的美術(shù)功底,就是錦上添花的事了。
大同清鳥教育為您解答:室內(nèi)設(shè)計(jì)師未來發(fā)展的可能性
A.轉(zhuǎn)入外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)。很多學(xué)者強(qiáng)調(diào)了這兩個(gè)專業(yè)的共同點(diǎn),很有可能是室內(nèi)室外一體化。B.轉(zhuǎn)向純粹的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。C.轉(zhuǎn)向公共空間設(shè)計(jì)。它對(duì)設(shè)計(jì)師的技術(shù)性要求比較高,設(shè)計(jì)師不僅要懂各種規(guī)范、材料,還要懂各種技法、流派。D.休閑空間設(shè)計(jì)。這樣的空間不一定要專業(yè)的設(shè)計(jì)師來做,沒有專業(yè)知識(shí)也可以做到很好,我們所認(rèn)為的激烈的市場(chǎng)競爭也集中于此。今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)師還會(huì)有一個(gè)定位,可能會(huì)專攻某一種類型的空間,比如可以專注酒店設(shè)計(jì),亦或是專注餐廳設(shè)計(jì)。 選擇大同清鳥教育,接受好的教育是美好未來的開始!
室內(nèi)設(shè)計(jì)把握設(shè)計(jì)對(duì)象的依據(jù)是什么?大同清鳥為您解疑:
室內(nèi)設(shè)計(jì)中,從整體上把握設(shè)計(jì)對(duì)象的依據(jù)因素則是:使用性質(zhì)為什么樣功能設(shè)計(jì)建筑物和室內(nèi)空間:所在場(chǎng)所這一建筑物和室內(nèi)空間的周圍環(huán)境狀況;經(jīng)濟(jì)投入一相應(yīng)工程項(xiàng)目的總投資和單方造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的控制。設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí),需要運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段,即各類裝飾材料和設(shè)施設(shè)備等,這是容易理解的:還需要遵循建筑美學(xué)原理,這是因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性,除了有與繪畫、雕塑等藝術(shù)之間共同的美學(xué)法則之外,作為“建筑美學(xué)”,更需要綜合考慮使用功能、結(jié)構(gòu)施工、材料設(shè)備、造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等多種因素。建筑美學(xué)總是和實(shí)用、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等因素聯(lián)結(jié)在一起,這是它有別于繪畫、雕塑等純藝術(shù)的差異所在。 學(xué)技能到大同清鳥,高薪就業(yè)不是夢(mèng)!山西企業(yè)大神帶課室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)省時(shí)省力
大同清鳥:室內(nèi)設(shè)計(jì)的小tips,你知道嗎?山西企業(yè)大神帶課室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)省時(shí)省力
大同清鳥為您介紹,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解:
對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解,以及它與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系,從不同的視角、不同的側(cè)重點(diǎn)來分析,許多學(xué)者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細(xì)思考和借鑒的觀點(diǎn),例如:認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”。認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。我國前輩建筑師戴念慈先生認(rèn)為“建筑設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是內(nèi)涵的建筑空間,把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標(biāo),而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎(chǔ),并對(duì)內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用,然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。建筑大師普拉特納則認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“比設(shè)計(jì)包容這些內(nèi)部空間的建筑物要困難得多",這是因?yàn)樵谑覂?nèi)"你必須更多地同人打交道,研究人們的心理因素,以及如何能使他們感到舒適、興奮。經(jīng)驗(yàn)證明,這比同結(jié)構(gòu)、建筑體系打交道要費(fèi)心得多,也要求有更加專門的訓(xùn)練"。 山西企業(yè)大神帶課室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)省時(shí)省力