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1.考試人群
(1)職業(yè)院校截止2021年10月,全國共有4批、300個培訓(xùn)評價組織參與其中,累計推出447個職業(yè)技能培訓(xùn)證書,4800多所職業(yè)院校參與其中,獲得證書的學(xué)生人數(shù)超過60萬人。教育部提供的數(shù)據(jù)顯示,試點(diǎn)啟動以來,來自全國4800多所院校的350萬人參與報名,83.3萬名學(xué)生參加考核,考核通過率約為73.8%。一大批試點(diǎn)學(xué)生通過考取職業(yè)技能證書,在就業(yè)競爭中獲得優(yōu)勢。據(jù)了解,建筑信息模型(BIM)領(lǐng)域首批證書考核通過的200多名學(xué)生,大部分都提前與中國電建有限公司、中國有色金屬工業(yè)建設(shè)有限公司等行業(yè)排頭企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。 實(shí)踐“知行如一,德技有為”的職業(yè)教育理想。江西分析師考證NTC好處
關(guān)于進(jìn)一步開展中國通信工業(yè)協(xié)會培訓(xùn)市場拓展工作的指導(dǎo)意見
在以往的工作中,由于NTC與CIIT各自的合作單位信息未能及時同步,導(dǎo)致在市場拓展過程中出現(xiàn)了合作單位交叉和重復(fù)等問題。為更好地有序開展培訓(xùn)工作,進(jìn)一步規(guī)范管理渠道與合作機(jī)構(gòu),我會兩部門對所有NTC與CIIT合作單位提出如下指導(dǎo)意見:一、在市場拓展過程中應(yīng)及時了解該單位是否已與我會形成合作。如已與我會相關(guān)職能部門形成正式或間接合作關(guān)系(以合作協(xié)議為準(zhǔn)),則應(yīng)由首先聯(lián)系人負(fù)責(zé)后續(xù)對接工作; 廣東線下NTC含金量d)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,并取得本職業(yè)中級技能等級。
關(guān)于進(jìn)一步開展中國通信工業(yè)協(xié)會培訓(xùn)市場拓展工作的指導(dǎo)意見各有關(guān)單位:中國通信工業(yè)協(xié)會“工業(yè)與信息技術(shù)考試管理辦公室(簡稱:NTC)”和“通信和信息技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程項目辦公室(簡稱:CIIT)”,是中國通信工業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)培訓(xùn)、技能認(rèn)定工作的兩個職能部門。為滿足社會各界對人才培養(yǎng)和職業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的不同需求,NTC和CIIT項目在課程設(shè)置、教材編寫和師資配置等方面各有側(cè)重,經(jīng)過多年的發(fā)展,都形成了成熟的市場并積累了大量的合作單位。
1.考試人群(1)職業(yè)院校截止2021年10月,全國共有4批、300個培訓(xùn)評價組織參與其中,累計推出447個職業(yè)技能培訓(xùn)證書,4800多所職業(yè)院校參與其中,獲得證書的學(xué)生人數(shù)超過60萬人。教育部提供的數(shù)據(jù)顯示,試點(diǎn)啟動以來,來自全國4800多所院校的350萬人參與報名,83.3萬名學(xué)生參加考核,考核通過率約為73.8%。一大批試點(diǎn)學(xué)生通過考取職業(yè)技能證書,在就業(yè)競爭中獲得優(yōu)勢。據(jù)了解,建筑信息模型(BIM)領(lǐng)域首批證書考核通過的200多名學(xué)生,大部分都提前與中國電建有限公司、中國有色金屬工業(yè)建設(shè)有限公司等行業(yè)排頭企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。
取職業(yè)中級技能等級證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作 2 年以上,經(jīng)職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時,并有結(jié)業(yè)證書。
(1)企業(yè)項目招標(biāo)
在我國職業(yè)技能證書制度推行下,地方機(jī)關(guān)出臺明確激勵政策,推動職業(yè)技能人才的培養(yǎng)和就業(yè),事業(yè)單位紛紛大力支持,更加關(guān)注員工的職業(yè)技能水平,使得職業(yè)技能等級證書走進(jìn)人們視線,并引起各級單位的重視,進(jìn)一步改善職業(yè)技能人才的就業(yè)環(huán)境,逐漸演變成招標(biāo)項目中常態(tài)化的資格要求,同時也成為投標(biāo)企業(yè)的應(yīng)聘要求。包括機(jī)關(guān)、院校、事業(yè)單位在內(nèi)的采購項目中,招標(biāo)方明確要求必須具有威望機(jī)構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能證書,并且在各領(lǐng)域投標(biāo)活動中,企業(yè)擁有更多、更整體的職業(yè)技能證書的專業(yè)人員,更能體現(xiàn)自身的投標(biāo)競爭力,對中標(biāo)率有著明顯的提升。 關(guān)于“全面推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度”和國家對專 業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)且須持證上崗等文件精神。岳麓區(qū)什么是NTC官網(wǎng)
平臺自主開發(fā)課程涵蓋互聯(lián)網(wǎng)工程、設(shè)計、BIM技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)視聽等多個領(lǐng)域;江西分析師考證NTC好處
1.NTC證書發(fā)展歷程1998年新改組建成立信息產(chǎn)業(yè)部,提出信息技術(shù)類專項技術(shù)資質(zhì)認(rèn)證證書,由中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(簡稱:CCID賽迪集團(tuán))立項評定,信息技術(shù)職業(yè)技能鑒定是一項基于信息技術(shù)職業(yè)技能水平的考核活動,屬于國家行政許可的范疇。
2006年,根據(jù)機(jī)關(guān)《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)、機(jī)關(guān)中心、機(jī)關(guān)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、人事部(現(xiàn)人力資源和社會保障部)關(guān)于“全面推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度”和國家對專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)且須持證上崗等文件精神,信息產(chǎn)業(yè)部(現(xiàn)工業(yè)和信息化部)根據(jù)國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,開始整體推行全國網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)項目(NTC)。旨在培養(yǎng)國家信息化專業(yè)技術(shù)人才及管理人才,樹立工業(yè)與信息技術(shù)行業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn),考核通過后頒發(fā)信息產(chǎn)業(yè)部轉(zhuǎn)向技術(shù)資質(zhì)證書,NTC證書可作為專業(yè)技術(shù)水平的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。 江西分析師考證NTC好處
湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在湖南省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,湖南開物學(xué)堂教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因為取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!