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職業(yè)技能證書與院校專業(yè)
適用專業(yè)
大健康產(chǎn)業(yè)類護(hù)理類、心理學(xué)類、醫(yī)療類、保健類
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職業(yè)技能證書
健康教育員、心理輔助治療師、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)員營(yíng)養(yǎng)咨詢師、心理顧問師、社會(huì)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生管理師保育員(互聯(lián)網(wǎng))、健康管理師、心理咨詢師、醫(yī)療設(shè)備維修工程師
健康教育員、心理輔助治療師、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)員營(yíng)養(yǎng)咨詢師、心理顧問師、社會(huì)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生管理師保育員(互聯(lián)網(wǎng))、健康管理師、心理咨詢師、醫(yī)療設(shè)備維修工程師 公司自主研發(fā)的“開物學(xué)堂”教育平臺(tái),可以為學(xué)校提供教務(wù)信息化管理;望城區(qū)設(shè)計(jì)師考證NTC考試
關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的指導(dǎo)意見
在以往的工作中,由于NTC與CIIT各自的合作單位信息未能及時(shí)同步,導(dǎo)致在市場(chǎng)拓展過程中出現(xiàn)了合作單位交叉和重復(fù)等問題。為更好地有序開展培訓(xùn)工作,進(jìn)一步規(guī)范管理渠道與合作機(jī)構(gòu),我會(huì)兩部門對(duì)所有NTC與CIIT合作單位提出如下指導(dǎo)意見:一、在市場(chǎng)拓展過程中應(yīng)及時(shí)了解該單位是否已與我會(huì)形成合作。如已與我會(huì)相關(guān)職能部門形成正式或間接合作關(guān)系(以合作協(xié)議為準(zhǔn)),則應(yīng)由首先聯(lián)系人負(fù)責(zé)后續(xù)對(duì)接工作; 湖南怎么報(bào)名NTC報(bào)名工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所開始統(tǒng)籌管理全國(guó) 網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)考試項(xiàng)目(NTC)。
1.考試人群(1)職業(yè)院校截止2021年10月,全國(guó)共有4批、300個(gè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織參與其中,累計(jì)推出447個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)證書,4800多所職業(yè)院校參與其中,獲得證書的學(xué)生人數(shù)超過60萬人。教育部提供的數(shù)據(jù)顯示,試點(diǎn)啟動(dòng)以來,來自全國(guó)4800多所院校的350萬人參與報(bào)名,83.3萬名學(xué)生參加考核,考核通過率約為73.8%。一大批試點(diǎn)學(xué)生通過考取職業(yè)技能證書,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。據(jù)了解,建筑信息模型(BIM)領(lǐng)域首批證書考核通過的200多名學(xué)生,大部分都提前與中國(guó)電建有限公司、中國(guó)有色金屬工業(yè)建設(shè)有限公司等行業(yè)排頭企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。
1熱門專業(yè)介紹
電商與管理類電子商務(wù)專業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才,并包含PMP項(xiàng)目管理類,適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。 b)連續(xù)從事本職業(yè)工作 5 年以上。
關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的指導(dǎo)意見各有關(guān)單位:中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)“工業(yè)與信息技術(shù)考試管理辦公室(簡(jiǎn)稱:NTC)”和“通信和信息技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目辦公室(簡(jiǎn)稱:CIIT)”,是中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)、技能認(rèn)定工作的兩個(gè)職能部門。為滿足社會(huì)各界對(duì)人才培養(yǎng)和職業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的不同需求,NTC和CIIT項(xiàng)目在課程設(shè)置、教材編寫和師資配置等方面各有側(cè)重,經(jīng)過多年的發(fā)展,都形成了成熟的市場(chǎng)并積累了大量的合作單位。提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得比較好效益。山東怎么報(bào)名NTC考證
其中【NTC技能等級(jí)證書】是行業(yè)歷時(shí)更久,影響力更大,認(rèn)可度更高的職業(yè)技能證書。望城區(qū)設(shè)計(jì)師考證NTC考試
關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的指導(dǎo)意見
二、對(duì)尚未明確與我會(huì)形成合作關(guān)系的機(jī)構(gòu),應(yīng)據(jù)實(shí)告知該機(jī)構(gòu),NTC與CIIT皆為我會(huì)負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)和技能認(rèn)定的職能部門,可讓該機(jī)構(gòu)根據(jù)需求自行選擇,但不得惡意競(jìng)爭(zhēng)、故意詆毀對(duì)方;三、對(duì)于與NTC和CIIT都有合作關(guān)系的合作單位,應(yīng)保持現(xiàn)狀,提供差異化服務(wù),杜絕低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)。以上指導(dǎo)意見請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí),對(duì)于不顧全我會(huì)大局,通過不正當(dāng)手段惡意開拓市場(chǎng)、搶奪市場(chǎng)等資源的合作單位,我會(huì)將立即終止與其合作。 望城區(qū)設(shè)計(jì)師考證NTC考試
湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在湖南省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,湖南開物學(xué)堂教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!