5.考試人群 (1)職業(yè)院校 截止2021年10月，全國共有4批、300個培訓(xùn)評價組織參與其中，累計推出447個職業(yè)技能培訓(xùn)證書，4800多所職業(yè)院校參與其中，獲得證書的學(xué)生人數(shù)超過60萬人。教育部提供的數(shù)據(jù)顯示，試點啟動以來，來自全國4800多所院校的350萬人參與報名，83.3萬名學(xué)生參加考核，考核通過率約為73.8%。 一大批試點學(xué)生通過考取職業(yè)技能證書，在就業(yè)競爭中獲得優(yōu)勢。據(jù)了解，建筑信息模型（BIM）領(lǐng)域首批證書考核通過的200多名學(xué)生，大部分都提前與中國電建有限公司、中國有色金屬工業(yè)建設(shè)有限公司等行業(yè)排頭企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。 職業(yè)技能證書制度不讓更多學(xué)生掌握了實用性強(qiáng)的職業(yè)技能，實現(xiàn)了畢業(yè)就能直接上崗，也讓眾多職業(yè)院校借行業(yè)企業(yè)力量，在“三教（教師、教材、教法）”改變?nèi)〉贸醪竭M(jìn)展。按照全國職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)評價規(guī)范，對勞動者進(jìn)行職業(yè)技能等級評價；線下NTC運營招商

碳排放管理師 碳排放管理師是指從事企事業(yè)單位的二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易、咨詢等工作專業(yè)技術(shù)人員。職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群寬泛，包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生；從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)領(lǐng)域人員和有志于從事碳排放管理的各類人員等。 大健康產(chǎn)業(yè)類 大健康產(chǎn)業(yè)是具有巨大市場潛力的新興產(chǎn)業(yè)，包括醫(yī)療產(chǎn)品、保健用品、營養(yǎng)食品、醫(yī)療器械、保健器具、休閑健身、健康管理、健康咨詢等多個與人類健康緊密相關(guān)的生產(chǎn)和服務(wù)領(lǐng)域。線下NTC運營招商專業(yè)能力證書考試難度較低，無等級評價；

銀河教育主要經(jīng)營教育、文化項目的投資、管理與咨詢。公司下轄長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校、銀河教育幼兒園、銀河教育出國留學(xué)服務(wù)中心等機(jī)關(guān)，先后培養(yǎng)出各級畢業(yè)生萬余人。近年，銀河教育根據(jù)人社部、工信部、教育部對職業(yè)教育培養(yǎng)人才的規(guī)劃，成立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊，先后與多所高校合作成立實訓(xùn)基地，進(jìn)行人才的定向培養(yǎng)及就業(yè)指導(dǎo)，如今通過甄選出優(yōu)異課程結(jié)合人社部教育培訓(xùn)需求以及工信部職業(yè)技能認(rèn)證相結(jié)合的學(xué)科工種。以開物學(xué)堂為載體，打造含課程研發(fā)、課件制作、視頻課程制作、網(wǎng)站/APP運營、營銷、招生、會員制授課運營的全流程在線培訓(xùn)B2C模式。開物學(xué)堂秉承“立足教育、服務(wù)社會”的宗旨，目標(biāo)建設(shè)-個集培訓(xùn)、認(rèn)證、競賽、交流及就業(yè)與資訊服務(wù)為一體的職業(yè)教育平臺，實踐“知行如一，德技有為”的職業(yè)教育理想。

2、職業(yè)技能證書與職業(yè)資格證書區(qū)別及對比 中華人民共和國人力資源和社會保障部 2022 年 8 月 16 日在《職業(yè)資格證 書和職業(yè)技能等級證書區(qū)別》中提到，國家職業(yè)資格目錄內(nèi)職業(yè)可頒發(fā)職業(yè)資 格證書，同時水平評價類技能人員職業(yè)資格退出國家職業(yè)資格目錄，轉(zhuǎn)為社會 化等級認(rèn)定，頒發(fā)職業(yè)技能等級證書，兩類證書均納入人才統(tǒng)計范圍，落實相 關(guān)政策，兌現(xiàn)相關(guān)待遇，具有同等效力。 國家職業(yè)資格目錄（2021 版）：共計 72 項，其中準(zhǔn)入類 45 項，水平評價 類 29 項。也是就業(yè)上崗和用人單位錄用人員的主要依據(jù)。

2.技能證書在國內(nèi)情況 ?一類：由人力資源與社會保障部與行業(yè)主管部委聯(lián)合頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書，職業(yè)資格證書考試難度大，含金量高，于2021年在《國家職業(yè)資格目錄》專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格部分調(diào)整后，擬列入專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格只有59項； ?第二類：由人力資源社會保障部門備案公布的用人單位和社會培訓(xùn)評價組織，按照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)評價規(guī)范，對勞動者進(jìn)行職業(yè)技能等級評價，因此職業(yè)技能證書種類多元、與時俱進(jìn)，并且與國家職業(yè)資格證書均納入人才統(tǒng)計范圍，實施相關(guān)政策，兌現(xiàn)相關(guān)待遇，并具有同等效力； ?第三類：由地方人力資源與社會保障局與地方職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)聯(lián)合頒發(fā)的專項能力證書，專業(yè)能力證書考試難度較低，無等級評價，考核重點面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員等就業(yè)重點群體。由中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（簡稱：CCID賽迪集團(tuán)）立項評定；株洲測試員考證NTC運營招商加盟

信息技術(shù)職業(yè)技能鑒定是一項基于信息技術(shù)職業(yè)技能水平的考核活動，屬于全國行政許可的范疇。線下NTC運營招商

現(xiàn)階段，我國教育市場的其他型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業(yè)的線下教學(xué)依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機(jī)構(gòu)大部分采取直營+合作模式，區(qū)域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。目前，中國的教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)確實處于爆發(fā)式的增長和建設(shè)之中，各種教育合作紛紛行動。教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)的理論探討與實際發(fā)展，以及實施方式也在不斷地推進(jìn)和深化，面對如此生機(jī)勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式，應(yīng)該思考中國的教育究竟該如何發(fā)展。眾多的需求催生了教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)AI數(shù)據(jù)精確教學(xué)的趨勢。從對學(xué)習(xí)資料的獲取、學(xué)習(xí)的溝通管理環(huán)節(jié)到重點的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)，都可通過Al大數(shù)據(jù)和語音識別、自適應(yīng)等功能實現(xiàn)選課、上課的效率提升。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達(dá)到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強(qiáng)。線下NTC運營招商

湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司是以教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的教育裝備的研發(fā)；教育管理；教育咨詢；教育裝備的銷售；研學(xué)旅行教育創(chuàng)意；研學(xué)旅行教育基地品牌策劃推廣；各類教育的教學(xué)檢測和評價活動；培訓(xùn)活動的組織；人力資源培訓(xùn)；人力資源管理咨詢；企業(yè)管理服務(wù)；就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；影視策劃；品牌策劃咨詢服務(wù)；廣告制作服務(wù)；廣告設(shè)計；文化藝術(shù)咨詢服務(wù)；文化活動的組織與策劃；文化會展服務(wù)；商業(yè)信息咨詢；商業(yè)活動的組織；商業(yè)活動的策劃；其他科技推廣服務(wù)業(yè)。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）企業(yè)，公司成立于2021-06-21，地址在湖南省長沙市岳麓區(qū)咸嘉湖街道金星南路300號公園道大廈1207房。至創(chuàng)始至今，公司已經(jīng)頗有規(guī)模。公司主要經(jīng)營教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)等，我們始終堅持以可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，良好的服務(wù)理念，優(yōu)惠的服務(wù)價格誠信和讓利于客戶，堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。教育咨詢,考證,考編,NTC致力于開拓國內(nèi)市場，與教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)企業(yè)建立長期穩(wěn)定的伙伴關(guān)系，公司以產(chǎn)品質(zhì)量及良好的售后服務(wù)，獲得客戶及業(yè)內(nèi)的一致好評。湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動力，開發(fā)并推出多項具有競爭力的教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)產(chǎn)品，確保了在教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)市場的優(yōu)勢。